A. | 路線①②③是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要途徑 | |
B. | 路線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷電固氮生成硝酸的主要途徑 | |
C. | 上述所有反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng) | |
D. | 上述反應(yīng)中只有③屬于氮的固定 |
分析 A.工業(yè)上生產(chǎn)硝酸的流程是:氮氣和氫氣生成氨氣,氨氣與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水,一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮、二氧化氮被水吸收生成硝酸和一氧化氮;
B.自然雷電固氮原理是,在放電條件下,氮氣和氧氣生成一氧化氮,一氧化氮性質(zhì)不穩(wěn)定,迅速被空氣中的氧氣氧化為二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;
C.氧化還原反應(yīng)的特征是化合價的升降,可從元素的化合價是否發(fā)生變化的角度判斷是否屬于氧化還原反應(yīng);
D.氮的固定是指空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮的過程.
解答 解:A.工業(yè)上生產(chǎn)硝酸的流程是:氮氣和氫氣生成氨氣,氨氣與氧氣反應(yīng)4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O路線①,一氧化氮與氧氣反應(yīng)2NO+O2=2NO2 路線②,二氧化氮被水吸收3NO2+H2O═2HNO3+NO路線③,路線①②③是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要途徑,故A正確;
B.在放電條件下,氮氣和氧氣發(fā)生化合反應(yīng):N2+O2 $\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO路線Ⅰ;NO不穩(wěn)定,易被氧氣氧化為二氧化氮:2NO+O2═2NO2路線Ⅱ,二氧化氮溶于水生成硝酸:3NO2+H2O═2HNO3+NO路線Ⅲ,故B正確;
C.從氮的變化關(guān)系圖可知:N從N2(0價)→NO(+2價)→NO2(+4價)→HNO3(+5價),都是氧化還原反應(yīng),故C正確;
D.上述反應(yīng)中①空氣中的氮氣轉(zhuǎn)變?yōu)楹衔,符合氮的固定的定義,屬于氮的固定,②③含氮化合物轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌镔|(zhì),是氮的化合物之間的轉(zhuǎn)化,不是氮的固定,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查了氮及其化合物的轉(zhuǎn)變關(guān)系,掌握工業(yè)上生產(chǎn)硝酸、雷電固氮的原理是解答的關(guān)鍵,注意對氮的固定的概念的掌握,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 直徑介于1~100 nm之間的粒子稱為膠體 | |
B. | 電泳現(xiàn)象可證明膠體帶電 | |
C. | 1 mol•L-1的硫酸鈉溶液和1 mol•L-1的氫氧化鈉溶液,分別做導(dǎo)電性實驗,兩種溶液的導(dǎo)電性不同 | |
D. | 氫氧化鐵膠體能導(dǎo)電,故氫氧化鐵膠體是電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 加熱煮沸后冷卻到50℃ |
pH | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2是形成酸雨的主要物質(zhì) | |
B. | CO2導(dǎo)致溫室效應(yīng),是一種大氣污染物 | |
C. | CO2(g)+C(s)$\stackrel{高溫}{?}$2CO(g)△H>0,高溫有利于該反應(yīng)自發(fā)進行 | |
D. | 實驗室常用大理石與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是否有丁達爾效應(yīng) | B. | 分散質(zhì)粒子的大小 | ||
C. | 是不是穩(wěn)定體系 | D. | 粒子有沒有帶電荷 |
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