3.關(guān)于氮的變化關(guān)系圖如圖:

則下列說法不正確的是( 。
A.路線①②③是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要途徑
B.路線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷電固氮生成硝酸的主要途徑
C.上述所有反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
D.上述反應(yīng)中只有③屬于氮的固定

分析 A.工業(yè)上生產(chǎn)硝酸的流程是:氮氣和氫氣生成氨氣,氨氣與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水,一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮、二氧化氮被水吸收生成硝酸和一氧化氮;
B.自然雷電固氮原理是,在放電條件下,氮氣和氧氣生成一氧化氮,一氧化氮性質(zhì)不穩(wěn)定,迅速被空氣中的氧氣氧化為二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;
C.氧化還原反應(yīng)的特征是化合價的升降,可從元素的化合價是否發(fā)生變化的角度判斷是否屬于氧化還原反應(yīng);
D.氮的固定是指空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮的過程.

解答 解:A.工業(yè)上生產(chǎn)硝酸的流程是:氮氣和氫氣生成氨氣,氨氣與氧氣反應(yīng)4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O路線①,一氧化氮與氧氣反應(yīng)2NO+O2=2NO2 路線②,二氧化氮被水吸收3NO2+H2O═2HNO3+NO路線③,路線①②③是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要途徑,故A正確;
B.在放電條件下,氮氣和氧氣發(fā)生化合反應(yīng):N2+O2 $\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO路線Ⅰ;NO不穩(wěn)定,易被氧氣氧化為二氧化氮:2NO+O2═2NO2路線Ⅱ,二氧化氮溶于水生成硝酸:3NO2+H2O═2HNO3+NO路線Ⅲ,故B正確;
C.從氮的變化關(guān)系圖可知:N從N2(0價)→NO(+2價)→NO2(+4價)→HNO3(+5價),都是氧化還原反應(yīng),故C正確;
D.上述反應(yīng)中①空氣中的氮氣轉(zhuǎn)變?yōu)楹衔,符合氮的固定的定義,屬于氮的固定,②③含氮化合物轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌镔|(zhì),是氮的化合物之間的轉(zhuǎn)化,不是氮的固定,故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查了氮及其化合物的轉(zhuǎn)變關(guān)系,掌握工業(yè)上生產(chǎn)硝酸、雷電固氮的原理是解答的關(guān)鍵,注意對氮的固定的概念的掌握,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.聚合硫酸鋁鐵[AlaFeb(OH)m(SO4n•xH2O]是一種新型高效凈水劑,廣泛應(yīng)用于工業(yè)污染水的處理.
(1)聚合硫酸鋁鐵能夠凈水的原因是聚合硫酸鋁鐵溶于水電離的Al3+、Fe3+可以水解形成膠體,具有吸附性.
(2)AlaFeb(OH)m(SO4n•xH2O中a、b、m、n的代數(shù)關(guān)系式為3a+3b=m+2n.
(3)為了測定聚合硫酸鋁鐵的組成,進行如下實驗:
步驟一:準確稱取8.810g樣品溶于150mL 0.100mol•L-1稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后,加入BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體10.485g;
步驟二:另取相同質(zhì)量的樣品,溶于過量的氫碘酸,以磁力攪拌機攪拌,充分反應(yīng)后,以0.500mol•L-1Na2S2O3溶液滴定至淺黃色,滴入幾滴淀粉溶液,再滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液20.00mL.(已知:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
①步驟二中使用磁力攪拌器進行攪拌的目的是混勻反應(yīng)物,確保反應(yīng)完全.
②通過計算確定聚合硫酸鋁鐵的化學(xué)式(寫出計算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖所示為血紅蛋白和肌紅蛋白的活性部分---血紅素的結(jié)構(gòu):

回答下列問題:
(1)根據(jù)元素電負性請判斷H2N-CHO中碳和氮的化合價分別為+2和-3.
(2)血紅素中兩種氮原子的雜化方式分別為sp2,sp3;在圖乙的方框內(nèi)用“→”標出亞鐵離子的配位鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實驗表明,液態(tài)時,純硫酸的電離能力強于純硝酸,純硫酸的導(dǎo)電性也顯著強于純水.又知液態(tài)純酸都能像水那樣進行自身電離(H2O+H2OH3O++OH-)而建立平衡,且在一定溫度下都有各自的離子積常數(shù).據(jù)此回答:
(1)純硫酸在液態(tài)時自身電離的方程式是2H2SO4?H3SO4++HSO4-
(2)25℃時,液態(tài)純硫酸的離子積常數(shù)K(H2SO4)>1×10-14(填“>”、“<”或“=”).
(3)在純硫酸與純硝酸的液態(tài)混合酸中,存在的陰離子主要是HSO4-,這是因為混合酸中不僅存在硫酸和硝酸各自電離的兩個電離平衡,而且還因硫酸的酸度大于硝酸,又在無水條件下,混合酸中必然發(fā)生H++NO3-?HNO3(或NO3-+H3SO4+?HNO3+H2SO4)(寫離子方程式)反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述正確的是( 。
A.直徑介于1~100 nm之間的粒子稱為膠體
B.電泳現(xiàn)象可證明膠體帶電
C.1 mol•L-1的硫酸鈉溶液和1 mol•L-1的氫氧化鈉溶液,分別做導(dǎo)電性實驗,兩種溶液的導(dǎo)電性不同
D.氫氧化鐵膠體能導(dǎo)電,故氫氧化鐵膠體是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各組熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的△H前者大于后者的是
①C(s)+O2(g)═CO2(g);                  C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)
②S(s)+O2(g)═SO2(g);                  S(g)+O2(g)═SO2(g)
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l);              2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)
④2KOH(aq)+H2SO4(aq)=K2SO4(aq)+2H2O(l);  2KOH(aq)+H2SO4(濃)=K2SO4(aq)+2H2O(l)
⑤NaOH(aq)+HCl (aq)=NaCl (aq)+H2O(l);    NaOH(aq)+HAc(aq)=NaAc (aq)+H2O(l)(  )
A.①③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.10℃時加熱NaHCO3飽和溶液,測得該溶液的pH發(fā)生如表變化:
溫度(℃)102030加熱煮沸后冷卻到50℃
pH8.38.48.58.8
甲同學(xué)認為:該溶液pH升高的原因是HCO${\;}_{3}^{-}$的水解程度增大,堿性增強.
乙同學(xué)認為:該溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解,生成了Na2CO3,并推斷Na2CO3的水解程度大于NaHCO3的水解程度(填“大于”或“小于”).
丙同學(xué)認為甲、乙的判斷都不充分.丙認為:
(1)只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X,若產(chǎn)生沉淀,則乙(填“甲”或“乙”)的判斷正確.試劑X是B.
A.Ba(OH)2溶液        B.BaCl2溶液      C.NaOH溶液      D.澄清石灰水
(2)將加熱煮沸后的溶液冷卻到10℃,若溶液的pH等于8.3(填“高于”、“低于”或“等于”),則甲(填“甲”或“乙”)判斷正確.
(3)查閱資料,發(fā)現(xiàn)NaHCO3的分解溫度為150℃,丙斷言乙(填“甲”或“乙”)判斷是錯誤的,理由是常壓下加熱NaHCO3的水溶液溶液的溫度達不到150℃.
(4)關(guān)于NaHCO3飽和水溶液的表述正確的是a.
a.c(Na+)=c(HCO${\;}_{3}^{-}$)+c(CO${\;}_{3}^{2-}$)+c(H2CO3
b.c(Na+)+c(H+)=c(HCO${\;}_{3}^{-}$)+c(CO${\;}_{3}^{2-}$)+c(OH-
c.HCO${\;}_{3}^{-}$的電離程度大于HCO${\;}_{3}^{-}$的水解程度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如何解決好碳排放問題是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的重大課題之一.目前,采用較多的方法是對二氧化碳進行捕集封存和富集再利用.下列與二氧化碳有關(guān)的敘述正確的是( 。
A.CO2是形成酸雨的主要物質(zhì)
B.CO2導(dǎo)致溫室效應(yīng),是一種大氣污染物
C.CO2(g)+C(s)$\stackrel{高溫}{?}$2CO(g)△H>0,高溫有利于該反應(yīng)自發(fā)進行
D.實驗室常用大理石與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.膠體和其它分散系(溶液、濁液)的本質(zhì)區(qū)別是(  )
A.是否有丁達爾效應(yīng)B.分散質(zhì)粒子的大小
C.是不是穩(wěn)定體系D.粒子有沒有帶電荷

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