通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作，可將下列各組混合物分離的是

A．硝酸鈉 氫氧化鈉 B．氧化銅 二氧化錳

C．氯化鉀 碳酸鈣 D．硫酸銅 氫氧化鈉

 

C

【解析】

試題分析：A、硝酸鈉、氫氧化鈉都溶于水，不能分離，故A錯(cuò)誤；B、氧化銅、二氧化錳都不溶于水，也不能分離，故B錯(cuò)誤；C、碳酸鈣不溶于水，氯化鉀溶于水，所以先加水溶解再進(jìn)行過濾，即可分離，故C正確；D、硫酸銅、氫氧化鈉都溶于水，且兩者反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，也不能分離，故D錯(cuò)誤，故選C。

考點(diǎn)：考查物質(zhì)的分離與提純

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省、常州一中、沭陽中學(xué)高三聯(lián)合調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用下圖裝置（夾持、加熱裝置已略）進(jìn)行試驗(yàn)，有②中現(xiàn)象，不能證實(shí)①中反應(yīng)發(fā)生的是

 

①中實(shí)驗(yàn)

②中現(xiàn)象

A

鐵粉與水蒸氣加熱

肥皂水冒泡

B

加熱NH4Cl和Ca(OH)2的混合物

酚酞溶液變紅

C

NaHCO3固體受熱分解

澄清石灰水變渾濁

D

石蠟油在碎瓷片上受熱分解

Br2的CCl4溶液褪色

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確解釋下列反應(yīng)原理的離子方程式是

A．用小蘇打治療胃酸過多：CO32- + 2H+ === CO2↑ + H2O

B．向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液至Al3+剛好沉淀完全：

2Al3+ + 3SO42- + 3Ba2+ + 6OH-  === 3BaSO4↓ + 2Al(OH)3↓

C．大理石溶于醋酸中：CaCO3 + 2H+ === Ca2+ + CO2↑ + H2O

D．稀硝酸中加入過量的鐵粉：Fe + 4H+ + NO3－ === Fe2+ + NO↑ + 2H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在離子RO42—中，共有x個(gè)核外電子，R的質(zhì)量數(shù)為A，則R原子核內(nèi)含有的中子數(shù)目為

A．A-x+48 B．A-x+24 C．A-x+34 D．A-x-24

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室里也可以利用以下反應(yīng)制取少量氯氣：KClO3+6HCl(濃) KCl+3H2O+3Cl2↑，關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是

A．KClO3中的氯元素被氧化

B．每生成1mol Cl2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為6mol

C．還原劑是HCl

D．Cl2既是氧化劑，又是還原劑

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）活性氧化鋅在橡膠、化工、涂料、陶瓷、醫(yī)藥、電子等行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用。但隨著鋅資源的不斷開發(fā)和利用，鋅礦資源越來越少，因此研究利用鋅二次資源對緩解鋅資源枯竭進(jìn)程具有重要意義。下圖是以含鋅銅煙塵（火法煉銅的副產(chǎn)品，主要成分是ZnO、CuO和FeO）制備活性氧化鋅的工藝流程：

含鋅銅煙塵經(jīng)過預(yù)處理后的主要成分為ZnO，還含有少量的CuO和Fe2O3。

（1）操作a名稱是____ ，在實(shí)驗(yàn)室中，該過程用到的主要玻璃儀器有 。

（2）溶解池中待固體全部溶解后，加入鋅粉的作用有：

①將Fe3+還原為Fe2+;② ：③調(diào)節(jié)溶液的pH（控制其在5,0－5．4之間）。

（3）檢驗(yàn)溶解池中Fe3+已全部被還原為Fe2+的最佳試劑是 ；

（4）右表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH（開始沉淀的pH按金屬離子濃度為

1．0 mol－l計(jì)算）。反應(yīng)池中的溫度控制在90－95℃，請寫出反應(yīng)池中所發(fā)生反應(yīng)的離子方

程式： 。

 

開始沉淀的pH

沉淀完全的pH

Fe3+

1．1

3．2

Fe2+

5．8

8．8

2n2+

5．9

8．9

（5）操作b的名稱是________ ；

（6）沉淀池中得到的沉淀化學(xué)式可以表示為：aZnCO3·bZn（OH）2·cH2O（a、b、c均為整數(shù)）。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱取3．59g沉淀進(jìn)行焙燒，將焙燒過程中產(chǎn)生的氣體依次通過足量的濃硫酸和堿石灰，它們分別增重0．72g和0．44g，則該沉淀的組成為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的位置如圖所示，Z原子最外層電子數(shù)是X原子最外層電子數(shù)的1．5倍，W原子最外層電子數(shù)比其內(nèi)層電子總數(shù)少3個(gè)。下列敘述正確的是

A．X、Y、Z、W的原子半徑依次增大

B．元素W的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強(qiáng)

C．元素Y的簡單氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)比X的高

D．元素X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物酸性比W的強(qiáng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（20分）用18.4mol·L-1的濃硫酸，配制 100 ml 1.0 mol·L-1的稀硫酸，請回答以下問題：

（1）需要18.4mol·L-1的濃硫酸 ml。

（2）下列哪組儀器在配制時(shí)不需要用到 （ ）

①托盤天平 ②分液漏斗 ③250ml容量瓶 ④燒杯 ⑤膠頭滴管

⑥量筒 ⑦玻璃棒⑧鐵架臺(tái)（帶鐵夾） ⑨100ml容量瓶

A．③④⑤⑦⑨ B．①②⑤⑥⑧ C．①②③⑧ D．③④⑤⑥

（3）下列實(shí)驗(yàn)步驟中，正確的操作順序應(yīng)該是：

A 用量筒量取濃硫酸，緩緩倒入裝有約50ml蒸餾水的燒杯里，并用玻璃棒攪拌。

B 用約30ml蒸餾水，分出三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次洗滌液都倒入容量瓶中；

C 將稀釋后的硫酸小心地倒入容量瓶中；

D.檢查100ml容量瓶瓶口是否有漏液現(xiàn)象；

E.將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近刻度線1——2cm處；

F.蓋緊瓶塞，反復(fù)顛倒振蕩，搖勻溶液；

G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，至液面最低點(diǎn)與刻度線相切；

（4）進(jìn)行A步驟操作的時(shí)候，應(yīng)該選用

①10 ml量筒 ②50 ml量筒 ③5000 ml量筒 ④1000 ml量筒

（5）進(jìn)行A步操作后，必須 后，才能進(jìn)行C步操作。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆廣東省高三9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．由CH2=CHCOOCH3合成的聚合物為

B．溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯

C．裝飾材料中的甲醛和芳香烴會(huì)造成居室污染

D．磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì)，豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

 

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