通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作,可將下列各組混合物分離的是

A.硝酸鈉 氫氧化鈉 B.氧化銅 二氧化錳

C.氯化鉀 碳酸鈣 D.硫酸銅 氫氧化鈉

 

C

【解析】

試題分析:A、硝酸鈉、氫氧化鈉都溶于水,不能分離,故A錯(cuò)誤;B、氧化銅、二氧化錳都不溶于水,也不能分離,故B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣不溶于水,氯化鉀溶于水,所以先加水溶解再進(jìn)行過濾,即可分離,故C正確;D、硫酸銅、氫氧化鈉都溶于水,且兩者反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,也不能分離,故D錯(cuò)誤,故選C。

考點(diǎn):考查物質(zhì)的分離與提純

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省、常州一中、沭陽中學(xué)高三聯(lián)合調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用下圖裝置(夾持、加熱裝置已略)進(jìn)行試驗(yàn),有②中現(xiàn)象,不能證實(shí)①中反應(yīng)發(fā)生的是

 

①中實(shí)驗(yàn)

②中現(xiàn)象

A

鐵粉與水蒸氣加熱

肥皂水冒泡

B

加熱NH4Cl和Ca(OH)2的混合物

酚酞溶液變紅

C

NaHCO3固體受熱分解

澄清石灰水變渾濁

D

石蠟油在碎瓷片上受熱分解

Br2的CCl4溶液褪色

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

能正確解釋下列反應(yīng)原理的離子方程式是

A.用小蘇打治療胃酸過多:CO32- + 2H+ === CO2↑ + H2O

B.向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液至Al3+剛好沉淀完全:

2Al3+ + 3SO42- + 3Ba2+ + 6OH-  === 3BaSO4↓ + 2Al(OH)3↓

C.大理石溶于醋酸中:CaCO3 + 2H+ === Ca2+ + CO2↑ + H2O

D.稀硝酸中加入過量的鐵粉:Fe + 4H+ + NO3- === Fe2+ + NO↑ + 2H2O

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在離子RO42—中,共有x個(gè)核外電子,R的質(zhì)量數(shù)為A,則R原子核內(nèi)含有的中子數(shù)目為

A.A-x+48 B.A-x+24 C.A-x+34 D.A-x-24

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室里也可以利用以下反應(yīng)制取少量氯氣:KClO3+6HCl(濃) KCl+3H2O+3Cl2↑,關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是

A.KClO3中的氯元素被氧化

B.每生成1mol Cl2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為6mol

C.還原劑是HCl

D.Cl2既是氧化劑,又是還原劑

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)活性氧化鋅在橡膠、化工、涂料、陶瓷、醫(yī)藥、電子等行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用。但隨著鋅資源的不斷開發(fā)和利用,鋅礦資源越來越少,因此研究利用鋅二次資源對緩解鋅資源枯竭進(jìn)程具有重要意義。下圖是以含鋅銅煙塵(火法煉銅的副產(chǎn)品,主要成分是ZnO、CuO和FeO)制備活性氧化鋅的工藝流程:

含鋅銅煙塵經(jīng)過預(yù)處理后的主要成分為ZnO,還含有少量的CuO和Fe2O3。

(1)操作a名稱是____ ,在實(shí)驗(yàn)室中,該過程用到的主要玻璃儀器有 。

(2)溶解池中待固體全部溶解后,加入鋅粉的作用有:

①將Fe3+還原為Fe2+;② :③調(diào)節(jié)溶液的pH(控制其在5,0-5.4之間)。

(3)檢驗(yàn)溶解池中Fe3+已全部被還原為Fe2+的最佳試劑是 ;

(4)右表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為

1.0 mol-l計(jì)算)。反應(yīng)池中的溫度控制在90-95℃,請寫出反應(yīng)池中所發(fā)生反應(yīng)的離子方

程式: 。

 

開始沉淀的pH

沉淀完全的pH

Fe3+

1.1

3.2

Fe2+

5.8

8.8

2n2+

5.9

8.9

(5)操作b的名稱是________ ;

(6)沉淀池中得到的沉淀化學(xué)式可以表示為:aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O(a、b、c均為整數(shù))。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取3.59g沉淀進(jìn)行焙燒,將焙燒過程中產(chǎn)生的氣體依次通過足量的濃硫酸和堿石灰,它們分別增重0.72g和0.44g,則該沉淀的組成為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的位置如圖所示,Z原子最外層電子數(shù)是X原子最外層電子數(shù)的1.5倍,W原子最外層電子數(shù)比其內(nèi)層電子總數(shù)少3個(gè)。下列敘述正確的是

A.X、Y、Z、W的原子半徑依次增大

B.元素W的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強(qiáng)

C.元素Y的簡單氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)比X的高

D.元素X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物酸性比W的強(qiáng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(20分)用18.4mol·L-1的濃硫酸,配制 100 ml 1.0 mol·L-1的稀硫酸,請回答以下問題:

(1)需要18.4mol·L-1的濃硫酸 ml。

(2)下列哪組儀器在配制時(shí)不需要用到 ( )

①托盤天平 ②分液漏斗 ③250ml容量瓶 ④燒杯 ⑤膠頭滴管

⑥量筒 ⑦玻璃棒⑧鐵架臺(tái)(帶鐵夾) ⑨100ml容量瓶

A.③④⑤⑦⑨ B.①②⑤⑥⑧ C.①②③⑧ D.③④⑤⑥

(3)下列實(shí)驗(yàn)步驟中,正確的操作順序應(yīng)該是:

A 用量筒量取濃硫酸,緩緩倒入裝有約50ml蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌。

B 用約30ml蒸餾水,分出三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都倒入容量瓶中;

C 將稀釋后的硫酸小心地倒入容量瓶中;

D.檢查100ml容量瓶瓶口是否有漏液現(xiàn)象;

E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線1——2cm處;

F.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液;

G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,至液面最低點(diǎn)與刻度線相切;

(4)進(jìn)行A步驟操作的時(shí)候,應(yīng)該選用

①10 ml量筒 ②50 ml量筒 ③5000 ml量筒 ④1000 ml量筒

(5)進(jìn)行A步操作后,必須 后,才能進(jìn)行C步操作。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的說法錯(cuò)誤的是( )

A.由CH2=CHCOOCH3合成的聚合物為

B.溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯

C.裝飾材料中的甲醛和芳香烴會(huì)造成居室污染

D.磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

 

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