CH3CH2C≡CH的化學(xué)性質(zhì)主要取決于（　�。�
A、碳碳單鍵（）
B、碳碳雙鍵（）
C、碳碳三鍵（-C≡C-）
D、碳氫鍵（）
考點：有機物分子中的官能團及其結(jié)構(gòu)
專題：有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：CH3CH2C≡CH中含C≡C，為炔烴，其化學(xué)性質(zhì)決定于官能團，以此來解答．
解答： 解：CH3CH2C≡CH中含C≡C，為炔烴，其化學(xué)性質(zhì)決定于官能團碳碳三鍵，
故選C．
點評：本題考查有機物分子中的官能團判斷，為高頻考點，把握常見有機物中的官能團為解答的關(guān)鍵，注意有機物的官能團決定其性質(zhì)，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的性質(zhì)變化正確的是（　�。�
A、酸性：HClO4＞HNO3＞H3PO4＞H2SiO3
B、穩(wěn)定性：H2S＞HCl＞HBr＞HI
C、熔點：Rb＞K＞Na＞Li
D、溶解性：NaHCO3＞Na2CO3＞NaOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知[Co（NH3）6]3+呈正八面體結(jié)構(gòu)，若其中有兩個NH3分子分別被H2O取代，所形成的[Co（NH3）4（H2O）2]3+的幾何異構(gòu)體種數(shù)有幾種（不考慮光學(xué)異構(gòu)）（　�。�
A、2種B、3種C、4種D、6種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向溶液X中持續(xù)通入過量氣體Y，會產(chǎn)生“先渾濁，后澄清”現(xiàn)象的是（　　）
A、X：氯化鈣溶液　     Y：二氧化碳
B、X：硝酸鋇溶液　     Y：二氧化硫
C、X：氯化鋁溶液　     Y：氨氣
D、X：偏鋁酸鈉溶液　   Y：二氧化氮

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機物的名稱是（　�。�
A、2，3，3-三甲基丁烷
B、2，3-三甲基丁烷
C、2，2，3-三甲基丁烷
D、2，3-三甲基丁烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中類推的思維方法有時會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論，因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗才能確定其正確與否．下列幾種類推結(jié)論中錯誤的是（　�。�
①SiO2能與堿反應(yīng)，則非金屬氧化物都能與堿反應(yīng)
②鐵在氯氣中燃燒生成的是FeCl3，則鐵在硫蒸汽中燃燒生成的是Fe2S3
③CO2和SiO2化學(xué)式相似，則CO2與SiO2的物理性質(zhì)也相似
④將SO2通入BaCl2溶液中無沉淀生成，將SO2通入Ba（NO3）2溶液中也無沉淀生成．
A、①B、②③④
C、①②③④D、②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一些化學(xué)試劑瓶上貼有危險警告標志，下列物質(zhì)的試劑瓶上所貼化學(xué)品標志有錯誤的是（　�。�
A B C D
物質(zhì) Na2CO3 液氨 濃H2SO4 K2Cr2O7
危險警告標識
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

反應(yīng)2SO2+O2
催化劑
.
△
2SO3經(jīng)一段時間后，SO3的濃度增加了0.8mol?L-1，在這段時間內(nèi)用O2表示的反應(yīng)速率為0.04mol?L-1?s-1，則這段時間為（　�。�
A、0.1sB、2.5s
C、5sD、10s

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，在密閉容器中，能表示反應(yīng)X（g）+2Y（g）?2Z（g）一定達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　�。�
A、X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1：2：2
B、X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化
C、容器中的密度不再發(fā)生變化
D、單位時間內(nèi)生成n mol Z，同時生成2n mol Y

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同步練習(xí)冊答案