分析 (1)根據逆流冷卻效果好判斷進水口,依據裝置圖中的儀器和所呈試劑判斷儀器的名稱和作用;
(2)乙酸酐和苯反應劇烈,溫度過高會生成更多的副產物;
(3)依據萃取的原理是利用物質在互不相溶的溶劑中 的溶解度不同,對混合溶液進行分離;
(4)依據蒸餾裝置的目的是控制物質的沸點,在一定溫度下餾出物質;溫度計水銀球是測定蒸餾燒瓶支管口處的蒸氣溫度.
解答 解:(1)根據逆流冷卻效果好可知進水口為x,儀器a為干燥管可以吸水,防止燒杯中的水蒸汽進入三角瓶中,裝置b的作用是吸收反應過程中所產生的HCl氣體;
故答案為:x;防止燒杯中的水蒸汽進入三角瓶中;吸收HCl氣體;
(2)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三瓶頸,可能會導致反應太劇烈,反應液升溫過快導致更多的副產物,
故答案為:AD;
(3)水層用苯萃取并分液的目的是把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失,由于乙醇能與水混溶不分層,所以不能用酒精代替苯進行萃取操作;
故答案為:把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失;否,乙醇與水混溶;
(4)粗產品蒸餾提純時,溫度計的水銀球要放在蒸餾燒瓶支管口處,漏斗裝置中的溫度計位置正確的是C項,若溫度計水銀球放在支管口以下位置,會導致收集的產品中 混有低沸點雜質;若溫度計水銀球放在支管口以上位置,會導致收集的產品中混有高沸點雜質;所以A、B項的裝置容易導致低沸點雜質混入收集到的產品中;
故答案為:C;AB.
點評 本題考查了物質制備、分離、提純、萃取劑選擇、儀器使用等試驗基礎知識的應用,化學實驗基本知識和基本技能的掌握是解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g•cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點/℃ | -l30 | 9 | -1l6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純水的導電性很差,所以水不是電解質 | |
B. | SO3水溶液的導電性很好,所以SO3是電解質 | |
C. | 液態(tài)的銅導電性很好,所以銅是電解質 | |
D. | Na2O液態(tài)時能導電,所以Na2O是電解質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溶質 | CH3COONa | NaHCO3 | Na2CO3 | NaClO | NaCN |
pH | 8.8 | 9.7 | 11.6 | 10.3 | 11.1 |
離子 | Fe2+ | Cu2+ | Mg2+ |
pH | 7.6 | 5.2 | 10.4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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