(14分)某課外興趣小組的同學(xué)向Na2SiO3溶液中滴加鹽酸,預(yù)計(jì)會(huì)生成H2SiO3膠體,用激光筆照射會(huì)出現(xiàn)“丁達(dá)爾現(xiàn)象”。但令人意想不到的是,試管中在出現(xiàn)硅酸膠體的同時(shí)也出現(xiàn)了大量氣泡,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?甲乙兩同學(xué)進(jìn)行了大膽的推測(cè)。

       甲同學(xué)推測(cè)是生成了硅酸膠體,造成HCl在溶液中的溶解度變小,最終從溶液中逸出;

       乙同學(xué)咨詢了實(shí)驗(yàn)員得知這瓶Na2SiO3溶液已經(jīng)放置很長(zhǎng)一段時(shí)間,他推測(cè)溶液可能已經(jīng)變質(zhì),故導(dǎo)致以上現(xiàn)象的出現(xiàn)。

   (1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲同學(xué)的推測(cè)是否正確:                    ;

   (2)乙同學(xué)取這瓶久置的硅酸鈉溶液,用激光筆照射,發(fā)現(xiàn)有光柱出現(xiàn),說(shuō)明在這瓶硅酸鈉溶液中已經(jīng)有             膠體生成。推測(cè)產(chǎn)生的氣體可能是          ,然后乙同學(xué)又做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:

I取少量該瓶溶液,向其中滴加          ,并檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體。請(qǐng)寫出檢驗(yàn)該氣體的常用方法:                                

II取硅酸鈉固體,配成飽和溶液,現(xiàn)配現(xiàn)用,滴入鹽酸,觀察現(xiàn)象;

通過以上實(shí)驗(yàn),證明了乙同學(xué)觀點(diǎn),請(qǐng)寫出所對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:

                     、                    ;

該小組同學(xué)還發(fā)現(xiàn)按教材所述的操作方法和條件制備硅酸膠體,有時(shí)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能使溶膠慢慢凝聚,甚至不易形成凝膠,效果很不理想。因此,該組同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和操作進(jìn)行探究,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

 

硅酸鈉溶液濃度

鹽酸濃度

試劑加入順序

出現(xiàn)凝膠時(shí)間(s)

實(shí)驗(yàn)1

飽和溶液

1:2(鹽酸和水體積比,下同)

將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中

21

實(shí)驗(yàn)2

稀溶液(1體積飽和溶液和3體積水混合)

1:2

將稀鹽酸滴加到Na2SiO3溶液中

38

實(shí)驗(yàn)3

飽和溶液

1:4

將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中

10

實(shí)驗(yàn)4

稀溶液(1體積飽和溶液和3體積水混合)

1:4

將稀鹽酸滴加到Na2SiO3溶液中

50

該組部分同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:使用飽和Na2SiO3溶液和稀鹽酸,將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中效果較好。但該組另外一部分同學(xué)認(rèn)為基于限定的條件,該探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)組數(shù)不夠,不能保證結(jié)論的準(zhǔn)確性,要使實(shí)驗(yàn)具有說(shuō)服力至少要做組實(shí)驗(yàn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年吉林省高考復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(理綜)化學(xué)部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某課外興趣小組的同學(xué)向Na2SiO3溶液中滴加鹽酸,預(yù)計(jì)會(huì)生成H2SiO3膠體,用激光筆照射會(huì)出現(xiàn)“丁達(dá)爾現(xiàn)象”。但令人意想不到的是,試管中在出現(xiàn)硅酸膠體的同時(shí)也出現(xiàn)了大量氣泡,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?甲乙兩同學(xué)進(jìn)行了大膽的推測(cè)。

       甲同學(xué)推測(cè)是生成了硅酸膠體,造成HCl在溶液中的溶解度變小,最終從溶液中逸出;

       乙同學(xué)咨詢了實(shí)驗(yàn)員得知這瓶Na2SiO3溶液已經(jīng)放置很長(zhǎng)一段時(shí)間,他推測(cè)溶液可能已經(jīng)變質(zhì),故導(dǎo)致以上現(xiàn)象的出現(xiàn)。

   (1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲同學(xué)的推測(cè)是否正確:                    

   (2)乙同學(xué)取這瓶久置的硅酸鈉溶液,用激光筆照射,發(fā)現(xiàn)有光柱出現(xiàn),說(shuō)明在這瓶硅酸鈉溶液中已經(jīng)有              膠體生成。推測(cè)產(chǎn)生的氣體可能是          ,然后乙同學(xué)又做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:

I取少量該瓶溶液,向其中滴加          ,并檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體。請(qǐng)寫出檢驗(yàn)該氣體的常用方法:                                 ;

II取硅酸鈉固體,配成飽和溶液,現(xiàn)配現(xiàn)用,滴入鹽酸,觀察現(xiàn)象;

通過以上實(shí)驗(yàn),證明了乙同學(xué)觀點(diǎn),請(qǐng)寫出所對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:

                      、                     ;

該小組同學(xué)還發(fā)現(xiàn)按教材所述的操作方法和條件制備硅酸膠體,有時(shí)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能使溶膠慢慢凝聚,甚至不易形成凝膠,效果很不理想。因此,該組同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和操作進(jìn)行探究,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

 

硅酸鈉溶液濃度

鹽酸濃度

試劑加入順序

出現(xiàn)凝膠時(shí)間(s)

實(shí)驗(yàn)1

飽和溶液

1:2(鹽酸和水體積比,下同)

將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中

21

實(shí)驗(yàn)2

稀溶液(1體積飽和溶液和3體積水混合)

1:2

將稀鹽酸滴加到Na2SiO3溶液中

38

實(shí)驗(yàn)3

飽和溶液

1:4

將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中

10

實(shí)驗(yàn)4

稀溶液(1體積飽和溶液和3體積水混合)

1:4

將稀鹽酸滴加到Na2SiO3溶液中

50

該組部分同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:使用飽和Na2SiO3溶液和稀鹽酸,將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中效果較好。但該組另外一部分同學(xué)認(rèn)為基于限定的條件,該探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)組數(shù)不夠,不能保證結(jié)論的準(zhǔn)確性,要使實(shí)驗(yàn)具有說(shuō)服力至少要做組實(shí)驗(yàn)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取H2、CO2、H2S等氣體,往往都用啟普發(fā)生器。它有開后即制氣、關(guān)閉即停止的便利,其不足之處在于體積大,浪費(fèi)藥品,制作工藝水平高,價(jià)格較貴。某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾種簡(jiǎn)易的裝置:

(1)圖①、圖②、圖③裝置是基于什么物理原理設(shè)計(jì)的                        

(2)圖④裝置與圖①、圖②、圖③有很大不同。如果用FeS固體與稀硫酸,用圖④裝置來(lái)制取H2S,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟                                      

                                                 

(3)如果利用圖⑤裝置制取一定量的H2,其操作過程是                      。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某課外興趣小組的同學(xué)向Na2SiO3溶液中滴加鹽酸,預(yù)計(jì)會(huì)生成H2SiO3膠體,用激光筆照射會(huì)出現(xiàn)“丁達(dá)爾現(xiàn)象”。但令人意想不到的是,試管中在出現(xiàn)硅酸膠體的同時(shí)也出現(xiàn)了大量氣泡,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?甲乙兩同學(xué)進(jìn)行了大膽的推測(cè)。

       甲同學(xué)推測(cè)是生成了硅酸膠體,造成HCl在溶液中的溶解度變小,最終從溶液中逸出;

       乙同學(xué)咨詢了實(shí)驗(yàn)員得知這瓶Na2SiO3溶液已經(jīng)放置很長(zhǎng)一段時(shí)間,他推測(cè)溶液可能已經(jīng)變質(zhì),故導(dǎo)致以上現(xiàn)象的出現(xiàn)。

   (1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲同學(xué)的推測(cè)是否正確:                     ;

   (2)乙同學(xué)取這瓶久置的硅酸鈉溶液,用激光筆照射,發(fā)現(xiàn)有光柱出現(xiàn),說(shuō)明在這瓶硅酸鈉溶液中已經(jīng)有              膠體生成。推測(cè)產(chǎn)生的氣體可能是          ,然后乙同學(xué)又做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:

I取少量該瓶溶液,向其中滴加          ,并檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體。請(qǐng)寫出檢驗(yàn)該氣體的常用方法:                                 ;

II取硅酸鈉固體,配成飽和溶液,現(xiàn)配現(xiàn)用,滴入鹽酸,觀察現(xiàn)象;

通過以上實(shí)驗(yàn),證明了乙同學(xué)觀點(diǎn),請(qǐng)寫出所對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:

                      、                     ;

該小組同學(xué)還發(fā)現(xiàn)按教材所述的操作方法和條件制備硅酸膠體,有時(shí)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能使溶膠慢慢凝聚,甚至不易形成凝膠,效果很不理想。因此,該組同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和操作進(jìn)行探究,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

硅酸鈉溶液濃度

鹽酸濃度

試劑加入順序

出現(xiàn)凝膠時(shí)間(s)

實(shí)驗(yàn)1

飽和溶液

1:2(鹽酸和水體積比,下同)

將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中

21

實(shí)驗(yàn)2

稀溶液(1體積飽和溶液和3體積水混合)

1:2

將稀鹽酸滴加到Na2SiO3溶液中

38

實(shí)驗(yàn)3

飽和溶液

1:4

將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中

10

實(shí)驗(yàn)4

稀溶液(1體積飽和溶液和3體積水混合)

1:4

將稀鹽酸滴加到Na2SiO3溶液中

50

該組部分同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:使用飽和Na2SiO3溶液和稀鹽酸,將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中效果較好。但該組另外一部分同學(xué)認(rèn)為基于限定的條件,該探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)組數(shù)不夠,不能保證結(jié)論的準(zhǔn)確性,要使實(shí)驗(yàn)具有說(shuō)服力至少要做組實(shí)驗(yàn)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011屆吉林省高考復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(理綜)化學(xué)部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某課外興趣小組的同學(xué)向Na2SiO3溶液中滴加鹽酸,預(yù)計(jì)會(huì)生成H2SiO3膠體,用激光筆照射會(huì)出現(xiàn)“丁達(dá)爾現(xiàn)象”。但令人意想不到的是,試管中在出現(xiàn)硅酸膠體的同時(shí)也出現(xiàn)了大量氣泡,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?甲乙兩同學(xué)進(jìn)行了大膽的推測(cè)。
甲同學(xué)推測(cè)是生成了硅酸膠體,造成HCl在溶液中的溶解度變小,最終從溶液中逸出;
乙同學(xué)咨詢了實(shí)驗(yàn)員得知這瓶Na2SiO3溶液已經(jīng)放置很長(zhǎng)一段時(shí)間,他推測(cè)溶液可能已經(jīng)變質(zhì),故導(dǎo)致以上現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲同學(xué)的推測(cè)是否正確:                    
(2)乙同學(xué)取這瓶久置的硅酸鈉溶液,用激光筆照射,發(fā)現(xiàn)有光柱出現(xiàn),說(shuō)明在這瓶硅酸鈉溶液中已經(jīng)有             膠體生成。推測(cè)產(chǎn)生的氣體可能是         ,然后乙同學(xué)又做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:
I取少量該瓶溶液,向其中滴加         ,并檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體。請(qǐng)寫出檢驗(yàn)該氣體的常用方法:                                ;
II取硅酸鈉固體,配成飽和溶液,現(xiàn)配現(xiàn)用,滴入鹽酸,觀察現(xiàn)象;
通過以上實(shí)驗(yàn),證明了乙同學(xué)觀點(diǎn),請(qǐng)寫出所對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
                     、                    
該小組同學(xué)還發(fā)現(xiàn)按教材所述的操作方法和條件制備硅酸膠體,有時(shí)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能使溶膠慢慢凝聚,甚至不易形成凝膠,效果很不理想。因此,該組同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和操作進(jìn)行探究,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

 
硅酸鈉溶液濃度
鹽酸濃度
試劑加入順序
出現(xiàn)凝膠時(shí)間(s)
實(shí)驗(yàn)1
飽和溶液
1:2(鹽酸和水體積比,下同)
將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中
21
實(shí)驗(yàn)2
稀溶液(1體積飽和溶液和3體積水混合)
1:2
將稀鹽酸滴加到Na2SiO3溶液中
38
實(shí)驗(yàn)3
飽和溶液
1:4
將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中
10
實(shí)驗(yàn)4
稀溶液(1體積飽和溶液和3體積水混合)
1:4
將稀鹽酸滴加到Na2SiO3溶液中
50
該組部分同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:使用飽和Na2SiO3溶液和稀鹽酸,將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中效果較好。但該組另外一部分同學(xué)認(rèn)為基于限定的條件,該探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)組數(shù)不夠,不能保證結(jié)論的準(zhǔn)確性,要使實(shí)驗(yàn)具有說(shuō)服力至少要做組實(shí)驗(yàn)。

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