在25℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表,下列說法錯誤的是

物質(zhì)
X
Y
Z
初始濃度/mol·L-1
0.1
0.2
0
平衡濃度/mol·L-1
0.05
0.05
0.1
 
A.反應(yīng)達(dá)到平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為50%
B.反應(yīng)可表示為X+3Y2Z,其平衡常數(shù)為1600
C.增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數(shù)增大
D.改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)

C

解析由題意知:X、Y、Z三種氣體消耗與生成物質(zhì)的量之比為,(0.1-0.05);(0.2- 0.05):0.1=1:3:2,故該反應(yīng)方程式為 X+3Y2Z,B正確。X的轉(zhuǎn)化率為,0.05/0.1=0.5,A正確;增大壓強,平衡向正方向移動,平衡常數(shù)不變,因為K只與溫度有關(guān),C錯,D正確。答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

2SO2+O22SO3是制造硫酸的重要反應(yīng)。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是

A.使用催化劑不影響反應(yīng)速率
B.降低體系溫度能加快反應(yīng)速率
C.增加O2的濃度能加快反應(yīng)速率
D.一定條件下達(dá)到反應(yīng)限度時SO2全部轉(zhuǎn)化為SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

一定溫度下,在固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g)  pC(g)+qD(g),當(dāng)m、n、p、q為任意正整數(shù)時,下列狀態(tài):①體系的壓強不再發(fā)生變化;②生成m mol A 同時消耗q mol D;③各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變;④體系的密度不再發(fā)生變化;⑤反應(yīng)速率v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=m∶n∶p∶q;⑥各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變;⑦反應(yīng)混合物的平均摩爾質(zhì)量不再發(fā)生變化。其中一定能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是(      )
A.②③④⑥        B.③⑥⑦        C.②③⑥         D.③⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq)I3-(aq);某I2、KI混合溶液中,I3-的物質(zhì)的量濃度c(I3-)與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài))。下列說法中不正確的是

A.反應(yīng)I2(aq)+I-(aq)I3-(aq)的△H<0
B.若溫度為T1、T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1﹥K2
C.若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時,一定有v﹤v
D.狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)B的c(I2)大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

化學(xué)平衡常數(shù)可以用K來表示,下列關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的說法中正確的是

A.K越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越小
B.K與反應(yīng)物的濃度有關(guān)
C.K與生成物的濃度有關(guān)
D.K與溫度有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

反應(yīng)N2O4(g) ?2NO2(g) ΔH=+57 kJ·mol-1,在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是 (  )

A.a(chǎn)、c兩點的反應(yīng)速率:a>c
B.a(chǎn)、c兩點氣體的顏色:a深,c淺
C.b、c兩點的平衡常數(shù):b<c
D.a(chǎn)、c兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量:a>c

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

為了變廢為寶,控制溫室效應(yīng),工業(yè)上可用CO2來生產(chǎn)甲醇。一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)。如圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。在體積為1 L的恒容密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,下列措施中不能使c(CH3OH)增大的是

A.降低溫度
B.充入He(g),使體系壓強增大
C.將H2O(g)從體系中分離出來
D.再充入1 mol CO2和3 mol H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

反應(yīng)2A(g)2B(g)+E(g) ΔH>0,達(dá)到平衡時,要使正反應(yīng)速率降低,A的濃度增大,應(yīng)采取的措施是(  )

A.加壓 B.減壓 C.減少E的濃度 D.降溫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,4位同學(xué)分別設(shè)計了下列4個實驗,其中結(jié)論不正確的是(  )

A.將大小、形狀相同的鎂條和鋁條與相同濃度、相同溫度下的鹽酸反應(yīng)時,兩者快慢相同
B.盛有相同濃度雙氧水的兩支試管,一支加入MnO2放在冷水中,一支直接放在冷水中,前者反應(yīng)快
C.將濃硝酸分別放在冷暗處和強光下,發(fā)現(xiàn)強光下的濃硝酸分解得快
D.升高溫度,H2O2的分解速率加快,原因是反應(yīng)物分子的能量增加,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多

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