海帶中含碘元素。從海帶中提取碘有如下步驟：①通入適量的Cl2②將海帶焙燒成灰后加水溶解③加CCl4振蕩④用分液漏斗分液⑤過(guò)濾⑥蒸餾,則正確的操作順序是（    ）                                                                                         
A．①②③④⑤⑥B．②⑤①③④⑥C．①③⑤②④D．②①③⑥⑤④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）過(guò)碳酸鈉（Na2CO4）在洗滌、印染、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用。
已知：過(guò)碳酸鈉與硫酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：  Na2CO4 +H2SO4 →Na2SO4 +H2O2 + CO2↑      2H2O2 →2H2O+ O2↑.為測(cè)定已變質(zhì)的過(guò)碳酸鈉(含碳酸鈉)的純度，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)：Q為—具有良好的彈性的氣球（不與反應(yīng)物和生成物反應(yīng)），稱取一定量的樣品和少量二氧化錳放于其中，按圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，打開(kāi)分液漏斗的活塞，將稀H2SO4滴入氣球中。

⑴Q內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成的氣體為_(kāi)_________,導(dǎo)管a作用是　　　　　　　　　　　　　　。
⑵為測(cè)出反應(yīng)時(shí)生成氣體的總體積，滴稀H2SO4前必須關(guān)閉K1、K2，打開(kāi)K3。當(dāng)上述反應(yīng)停止，將K1、K2、K3處于關(guān)閉狀態(tài)，然后先打開(kāi)K2，再緩緩打開(kāi)K1，這時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是_________　　_____，b中裝的堿石灰的作用是__________________。
⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，量筒I中有xmL水，量筒Ⅱ中收集到y(tǒng)mL氣體(上述體積均已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則過(guò)碳酸鈉的純度是____________
⑷某同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的過(guò)碳酸鈉的純度超過(guò)100%，你認(rèn)為可能的原因是_______
A．氣體滯留在Q和導(dǎo)氣管中，未全部進(jìn)入量筒Ⅱ
B．量筒Ⅱ讀數(shù)時(shí)，量筒液面高于水槽液面
C．右側(cè)量筒Ⅰ和儲(chǔ)液集氣瓶連接導(dǎo)管內(nèi)的液體沒(méi)有計(jì)入讀數(shù)x
D．氣體體積數(shù)值x、y沒(méi)有扣除滴加的硫酸的體積

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(15分)某化學(xué)興趣小組需100 mL某物質(zhì)的量濃度的FeSO4溶液作標(biāo)準(zhǔn)試劑，現(xiàn)有外觀顏色發(fā)黃的硫酸亞鐵晶體、濃硫酸、稀鹽酸、KMnO4溶液、溴水、KSCN溶液、石蕊、酚酞及中學(xué)化學(xué)常用化學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
Ⅰ.配制FeSO4溶液
(1)下列關(guān)于FeSO4溶液配制操作步驟的合理順序?yàn)開(kāi)_______(填字母)。
A．在盛適量水的燒杯中滴加少量濃H2SO4后攪拌均勻并冷卻到室溫
B．稱取一定質(zhì)量的FeSO4晶體樣品
C．將樣品溶于已配制的稀H2SO4中，用玻璃棒攪拌至樣品充分溶解
D．過(guò)濾后，將濾液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，加水稀釋至指定刻度
E．往硫酸亞鐵溶液中加入稍過(guò)量的鐵粉，充分?jǐn)嚢瑁o置一段時(shí)間至不再有氣體冒出為止
(2)回答下列問(wèn)題：
①將樣品溶于稀H2SO4，而不直接溶于水的理由是_____________________________________________________________________。
②在配制硫酸亞鐵溶液時(shí)，需加入鐵粉的理由是
________________________________________________________________________。
Ⅱ.標(biāo)定FeSO4溶液的濃度
(1)用移液管量取20.00 mL FeSO4溶液放入錐形瓶中，用0.10 mol·L－1的酸性KMnO4溶液滴至終點(diǎn)，耗去KMnO4溶液20.00 mL，若生成物中Mn元素全部呈＋2價(jià)，滴定反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____                                 __，據(jù)此可測(cè)得FeSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_____  __mol·L－1。
(2)滴定時(shí)選用________(A.石蕊　B．酚酞　C．不用指示劑，填字母)為指示劑，理由是____________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（14分）右圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽，試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題

(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_________mol/L。
(2)配制250mL 0.1mol/L的鹽酸溶液  
應(yīng)量取濃鹽酸體積/mL
應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL
 
 
A．用量筒量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入蒸餾水，用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻。
B．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中。
C．用蒸餾水洗滌                       2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩。
D．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度線1~2cm處，改用               加水，使溶液凹面恰好與刻度相切。
E．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻。
(3) 若實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列現(xiàn)象對(duì)所配溶液濃度有什么影響？(填偏高、偏低、無(wú)影響)
①將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶之前，容量瓶中有少量蒸餾水               ；
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有液滴掉在容量瓶外面，則濃度             ；
③定容時(shí)俯視容量瓶刻度線                  。
(4)實(shí)驗(yàn)室里迅速制備少量氯氣可利用以下反應(yīng)：2 KMnO4+16 HCl ="==" 2 KCl + 2 MnCl2 + 5 Cl2↑ + 8 H2O 此反應(yīng)不需要加熱，常溫下就可以迅速進(jìn)行。
①用“雙線橋法” 標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：
2 KMnO4+16 HCl ="==" 2 KCl + 2 MnCl2 + 5 Cl2↑ + 8 H2O
②用該濃鹽酸制得了標(biāo)況下560mlCl2,則被氧化的HCl為    mol，需要KMnO4的質(zhì)量      g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液，有如下操作步驟：
①計(jì)算所需NaOH固體的質(zhì)量并用托盤天平稱��；
②將稱量好的NaOH固體放入燒杯中，加入適量的蒸餾水溶解；
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻；
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切；
⑤塞緊容量瓶的塞子，充分搖勻。
回答下列問(wèn)題：  
(1)   本實(shí)驗(yàn)中除用到容量瓶和燒杯外，還需要用到的玻璃儀器有：
                                                      。
(2)   實(shí)驗(yàn)中用托盤天平實(shí)際稱取NaOH固體的質(zhì)量是             。
(3)   上述實(shí)驗(yàn)操作步驟缺少一步，請(qǐng)補(bǔ)充所缺步驟的位置及內(nèi)容：
                                                        。
(4)   在實(shí)驗(yàn)中，未進(jìn)行操作④，所配溶液的濃度會(huì)                   （填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”，下同）；
定容時(shí)俯視液面，所配溶液的濃度會(huì)               。  
稱量時(shí)已觀察到NaOH吸水，所配溶液的濃度會(huì)                。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(8分)某�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)附近一化工廠排出的污水進(jìn)行監(jiān)測(cè)。發(fā)現(xiàn)污水中含某些金屬離子對(duì)水質(zhì)和環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。他們?cè)鴮?duì)該廠排出的污水取樣、過(guò)濾，對(duì)濾液進(jìn)行了多次檢測(cè)，其中有三次檢測(cè)結(jié)果發(fā)現(xiàn)有如下物質(zhì)：①CuCl2、FeCl3、MgSO4、H2SO4；②CuSO4、 MgCl2、Fe2 (SO4)3、HCl；③CuSO4、AgNO3、FeCl3、HCl。試回答：
（1）三次檢測(cè)的結(jié)果中第________次檢測(cè)的結(jié)果不正確。
（2）研究小組根據(jù)檢測(cè)結(jié)果，向化工廠提出建議：用一種含鈉離子的化合物來(lái)處理污水，就可以同時(shí)除去檢測(cè)出的金屬離子。這種化合物是_____________。
（3）在檢測(cè)時(shí)，為了確定濾液中是否存在硫酸根離子和氯離子，同學(xué)們將濾液酸化后，首先向?yàn)V液中加入過(guò)量的_____________溶液，將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾，再向得到的濾液中加入_____________溶液。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定，13.7g某Na2CO3樣品的純度（其中只含NaHCO3雜質(zhì)），選用下圖所示的儀器裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（②裝置未畫全）。試回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器，連接裝置的正確順序是_         。
（2）加熱時(shí)NaHC03分解的化學(xué)方程式為         。
（3）完成該實(shí)驗(yàn)尚缺的玻璃儀器是         （填名稱）；產(chǎn)生氣體從裝置④的    進(jìn)入，從裝置⑤的   進(jìn)入（填接口序號(hào)）。
實(shí)驗(yàn)二：測(cè)定上述實(shí)驗(yàn)完成后剩余固體與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的體積。
（4）加熱后的固體與足量鹽酸反應(yīng)的離子方程式為         。
數(shù)據(jù)分析及結(jié)論：
（5）加入鹽酸至無(wú)氣體產(chǎn)生時(shí)，生成CO2體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)為2．24L，則Na2CO3樣品的純度為         。
誤差分析：
（6）有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)一⑤中用水會(huì)使測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生誤差，你認(rèn)為原因可能是         。
（7）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)—讀取CO2體積時(shí)，⑥中液體的液面低于⑤中液體的液面，但未做任何處理，則a值   （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是：
A．用米湯檢驗(yàn)食用加碘鹽(含KIO3)中含有碘
B．用碘酒檢驗(yàn)汽油中是否含有不飽和烴
C．提純蛋白質(zhì)可以在蛋白質(zhì)溶液中加飽和CuSO4溶液，蛋白質(zhì)析出，然后把沉淀溶于蒸餾水中
D．淀粉溶液中加入硫酸加熱水解，冷卻，加銀氨溶液做銀鏡反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某化學(xué)式趣小組設(shè)計(jì)了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，試圖在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。其中無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/2014082412385820615483.jpg" style="vertical-align:middle;" />

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