某混合金屬粉末,除Mg外,還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上。某研究小組設(shè)計實驗探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在。所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3·H2O。

背景資料:

①鋅與鋁性質(zhì)相似,可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和Na2ZnO2

②Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強堿和氨水。與氨水反應(yīng)生成配合物[Zn(NH3)42+,該配合物遇強酸反應(yīng)生成Zn2+、NH4+

甲同學設(shè)計的實驗方案如下:

(1)方案中試劑M是                ;沉淀B是               。

(2)操作Ⅰ的主要過程是:在濾液中逐滴加入             ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的                

(3)若金屬中含鋁,則沉淀        (選填沉淀編號)的質(zhì)量不為零;若金屬中含鋅,則沉淀        (選填沉淀編號)的質(zhì)量不為零。

(4)乙同學對甲同學的方案做了如下改進:

與甲同學的方案相比,此方案的優(yōu)點有                                 。

(5)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42等離子,向其中逐滴加入NaOH溶液,則生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積關(guān)系的圖像正確的是            

(6)上題中當沉淀質(zhì)量最大時,溶液呈         (從下列選項中選填,下同);當沉淀只有一種成分時,溶液可能呈         。

A.酸性         B.中性       C.堿性       D.可能酸性,也可能堿性

 

【答案】

(1)(2分)過量NaOH溶液;Al(OH)3 (每空1分)

(2)(2分)稀硫酸、稀氨水 (每空1分)

(3)(2分)B;C (每空1分)

(4)(2分)步驟簡單,節(jié)約試劑(或使實驗簡約化)

(5)(2分)B

(6).(2分)A;C(每空1分)

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?云浮模擬)某混合金屬粉末,除Mg外,還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上.某研究小組設(shè)計實驗探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在.所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3?H2O.該小組探究過程如下:
●查閱資料:
      1. ①鎂、鋁、鋅都是銀白色的金屬
        ②鋅(Zn)可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2
        ③Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強堿及NH3?H2O
        ④Zn2+易形成絡(luò)合物如[Zn(NH34]2+,該絡(luò)合物遇強酸分解生成Zn2+、NH4+●提出假設(shè):
        (1)假設(shè)①:該混合金屬粉末中除鎂外還含有
        Al
        Al
        元素
        假設(shè)②:該混合金屬粉末中除鎂外還含有
        Zn
        Zn
        元素
        假設(shè)③:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋁、鋅元素
        ●實驗探究:
        甲同學基于假設(shè)③設(shè)計實驗方案如下:乙同學同樣基于假設(shè)③設(shè)計另一實驗方案如下:

        (2)試劑M是
        NaOH溶液
        NaOH溶液
        ;沉淀B是
        Al(OH)3
        Al(OH)3

        (3)丙同學認為乙同學的方案比甲同學的好,理由是
        步驟簡單,節(jié)約試劑
        步驟簡單,節(jié)約試劑

        (4)丁同學研究了甲、乙兩同學的方案后,在其中一種方案的基礎(chǔ)上用最簡便方法測定了Wg樣品中金屬鎂(Mg)的質(zhì)量,他的方法是
        將沉淀C洗滌、小心干燥后稱量
        將沉淀C洗滌、小心干燥后稱量

        (5)操作Ⅰ的主要過程是:在濾液中逐滴加入
        稀硫酸
        稀硫酸
        ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的
        稀氨水
        稀氨水

        (6)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42-等離子,向其中逐滴加入NaOH溶液,則生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積關(guān)系的圖象正確的是
        B
        B

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        科目:高中化學 來源: 題型:

        某混合金屬粉末,除Mg外,還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在

        10%以上。某研究小組設(shè)計實驗探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在。

        所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3·H2O。

        該小組探究過程如下:

        ● 查閱資料:

        ①鎂、鋁、鋅都是銀白色的金屬

        ②鋅(Zn)可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2

        ③Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強堿及NH3·H2O

        ④Zn2+易形成絡(luò)合物如[Zn(NH3)42+,該絡(luò)合物遇強酸分解生成Zn2+、NH4+

        ● 提出假設(shè):

        (1)假設(shè)①:該混合金屬粉末中除鎂外還含有________元素

        假設(shè)②:該混合金屬粉末中除鎂外還含有________元素

        假設(shè)③:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋁、鋅元素

        ● 實驗探究:

        甲同學基于假設(shè)③設(shè)計實驗方案如下:

        乙同學同樣基于假設(shè)3設(shè)計另一實驗方案如下:

        (2)試劑M是________________;沉淀B是               。

        (3)丙同學認為乙同學的方案比甲同學的好,理由是                 。

        (4)丁同學研究了甲、乙兩同學的方案后,在其中一種方案的基礎(chǔ)上用最簡便方法測定了Wg樣品中金屬鎂(Mg)的質(zhì)量,他的方法是                。

        (5)操作Ⅰ的主要過程是:在濾液中逐滴加入             ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的                。

        (6)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42等離子,向其中逐滴加入NaOH溶液,

        則生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積關(guān)系的圖像正確的是__________。

         

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        科目:高中化學 來源:2012屆上海市閔行區(qū)高三上學期期末質(zhì)量抽測化學試卷 題型:填空題

        某混合金屬粉末,除Mg外,還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上。某研究小組設(shè)計實驗探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在。所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3·H2O。
        背景資料:
        ①鋅與鋁性質(zhì)相似,可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和Na2ZnO2
        ②Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強堿和氨水。與氨水反應(yīng)生成配合物[Zn(NH3)42+,該配合物遇強酸反應(yīng)生成Zn2+、NH4+
        甲同學設(shè)計的實驗方案如下:

        (1)方案中試劑M是               ;沉淀B是              
        (2)操作Ⅰ的主要過程是:在濾液中逐滴加入            ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的               。
        (3)若金屬中含鋁,則沉淀       (選填沉淀編號)的質(zhì)量不為零;若金屬中含鋅,則沉淀       (選填沉淀編號)的質(zhì)量不為零。
        (4)乙同學對甲同學的方案做了如下改進:

        與甲同學的方案相比,此方案的優(yōu)點有                                。
        (5)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42等離子,向其中逐滴加入NaOH溶液,則生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積關(guān)系的圖像正確的是            。

        (6)上題中當沉淀質(zhì)量最大時,溶液呈        (從下列選項中選填,下同);當沉淀只有一種成分時,溶液可能呈        。

        A.酸性B.中性C.堿性D.可能酸性,也可能堿性

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        科目:高中化學 來源:2013-2014學年黑龍江省高三上學期第三次驗收考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

        某混合金屬粉末,除Fe外,還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上。某研究小組設(shè)計實驗探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在,探究過程如下:

        【查閱資料】①Zn可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2

        ②Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強堿及NH3·H2O

        ③Zn2+易形成絡(luò)合物如[Zn(NH3)4]2+,該絡(luò)合物遇強酸生成Zn2+、NH4+

        【提出假設(shè)】假設(shè)①:該混合金屬粉末中除Fe外還含有Al元素

        假設(shè)②:該混合金屬粉末中除Fe外還含有Zn元素

        假設(shè)③:該混合金屬粉末中除Fe外還含有Al、Zn元素

        【實驗探究】所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3·H2O。

        甲同學基于假設(shè)③設(shè)計實驗方案如下:

        乙同學同樣基于假設(shè)③設(shè)計另一實驗方案如下:

         

        (1)Fe元素在周期表中的位置是第      周期      族。

        (2)試劑M是               ;沉淀B是               。

        (3)你認為甲、乙同學的方案    (填“甲”或“乙”)比較好,理由是            。

        (4)操作Ⅰ的主要過程是:在濾液中逐滴加入             ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的                。

        (5)乙同學將沉淀C洗滌、烘干、冷卻后稱重,質(zhì)量為m1g,經(jīng)計算即可得到樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù),你認為    (填“是”或“否”)準確,原因是                         。

        (6)電解法制金屬鋁的化學方程式是                                        。

        以Al和NiO(OH)為電極,NaOH溶液為電解液組成一種新型電池,放電時NiO(OH)轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,該電池反應(yīng)的化學方程式是                                   

         

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        科目:高中化學 來源:2013-2014學年安微省池州市高三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

        某混合金屬粉末,除Mg外還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上。某研究小組設(shè)計實驗探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在。

        所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3·H2O。

        該小組探究過程如下:

        ●查閱資料:

        ①鎂、鋁、鋅都是銀白色的金屬

        ②鋅(Zn)可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2

        ③Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強堿及NH3·H2O

        ④Zn2+易形成絡(luò)合物如[Zn(NH3)42+,該絡(luò)合物遇強酸分解生成Zn2+、NH4+

        ●提出假設(shè):

        (1)假設(shè)①:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋁元素;

        假設(shè)②:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋅元素;

        假設(shè)③:                                        。

        ●實驗探究:

        甲同學基于假設(shè)③設(shè)計實驗方案如下:

        乙同學同樣基于假設(shè)3設(shè)計另一實驗方案如下:

        (2)試劑M是________________;沉淀B是               。

        (3)丙同學認為乙同學的方案比甲同學的好,理由是                  。

        (4)丁同學研究了甲、乙兩同學的方案后,在其中一種方案的基礎(chǔ)上用最簡便方法測定了Wg樣品中金屬鎂(Mg)的質(zhì)量,他的方法是                

        (5)操作Ⅰ的主要過程是:在濾液中逐滴加入             ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的                。

        (6)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42等離子,向其中逐滴加入NaOH溶液,則生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積關(guān)系的圖像正確的是__________。

         

         

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