從某些植物樹(shù)葉提取的揮發(fā)油中含有下列主要成分：

（1）寫(xiě)出A的分子式                
（2）1molB與溴水充分反應(yīng)，需消耗            mol單質(zhì)溴。
（3）C與氫氣完全加成后的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                              。
（4）已知：RCH＝CHR，RCOOH+R，COOH。寫(xiě)出C在強(qiáng)氧化劑條件下生成的有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                                                        。
（1）C11H14O2 (2分)
（2）4 （2分）
（3）  （2分）
（4）    (2分)       HOOCCOOH  (2分)

試題分析：（1）A的分子式是C11H14O2
（2）B中有-OH、-C=C-，在-OH的2個(gè)鄰、1個(gè)對(duì)位均可與溴發(fā)生取代反應(yīng)，與-C=C-發(fā)生加成反應(yīng)，所以共需4mol單質(zhì)溴；
（3）C中的苯環(huán)、碳碳雙鍵均與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，其產(chǎn)物是
（4）C在強(qiáng)氧化劑條件下，碳碳雙鍵斷裂，被氧化為-COOH，所以其產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
和HOOCCOOH
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有機(jī)物X可以還原成醇，也可以氧化成一元羧酸，該醇與該一元羧酸反應(yīng)可生成化學(xué)式為C2H4O2的有機(jī)物，則下列結(jié)論中不正確的是（   ）
A．X中所有原子共面　　　B．X分子中含有甲基
C．X的相對(duì)分子質(zhì)量為30　　D．X中的含碳量為40％

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究乙醇和金屬鈉反應(yīng)的原理，做了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：向小燒杯中加入無(wú)水乙醇，再放入一小塊金屬鈉，觀察現(xiàn)象，并收集產(chǎn)生的氣體。
實(shí)驗(yàn)二：設(shè)法檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一收集到的氣體。
實(shí)驗(yàn)三：向試管中加入3 mL水，并加入一小塊金屬鈉，觀察現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)四：向試管中加入3   mL乙醚（CH3CH2OCH2CH3），并加入一小塊金屬鈉，發(fā)現(xiàn)無(wú)任何現(xiàn)象發(fā)生。
回答以下問(wèn)題：
（1）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)二中檢驗(yàn)氣體的實(shí)驗(yàn)方法及作出判斷的依據(jù)：
_____________________________________________________。
（2）從結(jié)構(gòu)上分析，該實(shí)驗(yàn)選取水和乙醚做參照物的原因是
_____________________________________________________。
（3）實(shí)驗(yàn)三的目的是欲證明__________；實(shí)驗(yàn)四的目的是欲證明____________；根據(jù)實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四的結(jié)果，可以證明乙醇和金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)為_(kāi)_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

比較乙烷和乙醇的結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（  ）
A．兩個(gè)碳原子以單鍵相連
B．分子里都含6個(gè)相同的氫原子
C．乙基與一個(gè)氫原子相連就是乙烷分子
D．乙基與一個(gè)羥基相連就是乙醇分子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

依據(jù)如圖所示的乙醇分子結(jié)構(gòu)分析，下列關(guān)于乙醇在各種反應(yīng)中化學(xué)鍵斷裂情況的說(shuō)法正確的是
A．與金屬鈉反應(yīng)時(shí)，④鍵斷裂
B．與醋酸、濃硫酸共熱時(shí)，②鍵斷裂
C．與溴化氫反應(yīng)時(shí)，③鍵斷裂
D．在Ag存在并加熱與氧氣反應(yīng)時(shí)，①、③鍵斷裂

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應(yīng)，又能氧化成醛的是（  ）
A．苯甲醇B．2,2－二甲基-1-丙醇
C．2－甲基-1－丁醇D．甲醇

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組利用如下圖所示的裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物)，圖中鐵架臺(tái)等固定裝置已略去。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先加熱玻璃管中的銅絲，約1 min后鼓入空氣。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
  
（1）檢驗(yàn)乙醛的試劑是________(填字母)。
A．銀氨溶液B．碳酸氫鈉溶液C．新制Cu(OH)2D．氧化銅
（2）乙醇發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________。
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常將甲裝置浸在70～80 ℃的水浴中，目的是_______________________，由于裝置設(shè)計(jì)上的缺陷，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)可能會(huì)_________________________。
（4）反應(yīng)發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反 應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。進(jìn)一步研究表明，鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如圖所示。試解釋鼓氣速度過(guò)快，反應(yīng)體系溫度反而下降的原因________________，該實(shí)驗(yàn)中“鼓氣速度”這一變量你認(rèn)為可用_________來(lái)估量。

（5）該課外活動(dòng)小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，探究哪一種猜想正確？_______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某有機(jī)物6 g與足量Na反應(yīng)，生成0.05 mol H2，該有機(jī)物可能是(　　)
A. CH3CH2OH              
C. CH3OH                   D. CH3CH2COOH

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)下列常見(jiàn)有機(jī)物的說(shuō)法中不正確的是(　　)
A．乙醇和乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣
B．苯、乙醇、乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)
C．甲苯和乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色
D．苯酚能與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)，故苯酚屬于羧酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案