下列說法不正確的是( )

A.油脂發(fā)生皂化反應(yīng)能生成甘油

B.乙炔、丙烯酸(CH2=CHCOOH)、醋酸乙烯酯(CH3COOCH=CH2)均可作為合成聚合物的單體

C.蔗糖及其水解產(chǎn)物均能與新制氫氧化銅反應(yīng)生成紅色沉淀

D.谷氨酸分子 縮合最多形成2種二肽(不考慮立體異構(gòu))

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對不同時期原子結(jié)構(gòu)模型的提出時間排列正確的是( )

①電子分層排布模型 ②“葡萄干布丁”模型 ③量子力學(xué)模型 ④道爾頓原子學(xué)說 ⑤核式模型

A. ④②⑤①③ B. ④②③①⑤ C. ①③②⑤④ D. ④⑤②①③

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏銀川二中高三模擬考試二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知可溶性硫化物在溶液中能與硫單質(zhì)反應(yīng),生成可溶性的多硫化物(如Na2Sn);卮鹣铝袉栴}:

Ⅰ.在濃Na2S溶液中滴入少量氯水,經(jīng)振蕩,未發(fā)現(xiàn)沉淀物生成,其原因是(用離子方程式表示)___________________________________________________。

Ⅱ.濃硫酸具有氧化性,不同濃度的硫酸氧化性不同。為了探究濃度對硫酸氧化性的影響,某學(xué)習(xí)小組進行了如下探究:稱取一定量無銹鐵釘(碳素鋼)放入一定體積濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。為了測定氣體Y中SO2的含量,設(shè)計如下三種方案:

方案①:取V mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量氯水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)“適當(dāng)操作”后得干燥固體m g。

方案②:向200.0 mL 0.200 mol/L酸性高錳酸鉀溶液中緩慢通入2.24 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y,之后取出20.00 ml溶液轉(zhuǎn)入錐形瓶中加適量水稀釋,用濃度為0.100 mol/L的KHC2O4標(biāo)準(zhǔn)液進行滴定,最終消耗標(biāo)準(zhǔn)液10.00ml。

(1)方案①中“適當(dāng)操作”是指 (填操作名稱);檢驗所得固體是否洗滌干凈的操作為 ;

(2)已知室溫下,0.1mol/L 的KHC2O4溶液中,c(C2O42- )>c(H2C2O4)。在方案②中,滴定操作過程中標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)裝在 (填儀器名稱);滴定至終點的現(xiàn)象為

(3)根據(jù)方案②計算氣體Y中SO2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為 ;

Ⅲ.分析上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,某同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有少量的H2和CO2。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置檢驗其中的雜質(zhì)氣體(夾持裝置已略去)。

(1)儀器D的名稱是 ;B中試劑的作用是 ;

(2)簡述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實驗現(xiàn)象:________________________________。

(3)根據(jù)“F干燥管中無水硫酸銅是否變藍色”確認(rèn)氣體Y中是否有氫氣,你認(rèn)為是否合理?______(填“合理”或“不合理”),簡述理由:___________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏銀川一中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

a、b、c、d四種元素在周期表中的位置如下圖,則下列說法正確的是

A.a(chǎn)與b之間容易形成離子化合物

B.若b的單質(zhì)可作半導(dǎo)體材料,則c的單質(zhì)也可能為半導(dǎo)體材料

C.若b的單質(zhì)與H2易化合,則c的單質(zhì)與H2更易化合

D.若b的最高價氧化物對應(yīng)水化物為H2bO4,則a的氫化物的化學(xué)式為aH3

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省高三八模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

磷元素在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

(1)P原子價電子排布圖為__________________________。

(2)四(三苯基膦)鈀分子結(jié)構(gòu)如右圖:P原子以正四面體的形態(tài)圍繞在鈀原子中心上,鈀原子的雜化軌道類型為______;判斷該物質(zhì)在水中溶解度并加以解釋_________________________________________。該物質(zhì)可用于如圖所示物質(zhì)A的合成:物質(zhì)A中碳原子雜化軌道類型為________________;一個A分子中手性碳原子數(shù)目為_______________。

(3)在圖示中表示出四(三苯基膦)鈀分子中配位鍵

(4)PCl5是一種白色晶體,在恒容密閉容器中加熱可在148 ℃液化,形成一種能導(dǎo)電的熔體,測得其中含有一種正四面體形陽離子和一種正六面體形陰離子,熔體中P-Cl的鍵長只有198 nm和206 nm兩種,這兩種離子的化學(xué)式為 ;正四面體形陽離子中鍵角小于PCl3的鍵角原因為____________________________;該晶體的晶胞如右圖所示,立方體的晶胞邊長為a pm,NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,則該晶體的密度為_________g/cm3。

(5)PBr5氣態(tài)分子的結(jié)構(gòu)與PCl5相似,它的熔體也能導(dǎo)電,經(jīng)測定知其中只存在一種P-Br鍵長,試用電離方程式解釋PBr5熔體能導(dǎo)電的原因 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省高三八模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在研究前18號元素時發(fā)現(xiàn),可以將它們排成如下圖所示的“蝸!毙螤,圖中每個“·”代表一種元素,其中O點(最中心的點)代表起點元素。下列正確的是( )

A.物質(zhì)YO可能具有較強的氧化性

B.圖中離O點越遠的元素,其原子半徑一定越大

C.O2X、WO3分子內(nèi)都含有氫鍵,所以沸點都較高

D.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新細菌的DNA鏈中有砷(As)元素,該As元素最有可能取代了普通DNA鏈中的Z元素

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省高三全真模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

研究物質(zhì)的合成或制備是有機化學(xué)、無機化學(xué)的重要任務(wù)之一.

(1)某實驗小組探究實驗室制備無水氯化鎂的方法,設(shè)計了圖1裝置。

①利用中學(xué)常見的儀器,在空白方框內(nèi)補充完整實驗裝置.可選擇的試劑有:

A.稀NaOH溶液 B.無水氯化鈣 C.稀硫酸

②分液漏斗中的A物質(zhì)是 (填試劑名稱).

③假設(shè)實驗過程中 MgCl2•6H2O 未水解,不用任何試劑用最簡單的方法檢驗MgCl2•6H2O 是否完全轉(zhuǎn)化為MgCl2.寫出實驗方法

(2)實驗室制備并收集較純凈乙烯(可含少量水分):

①有的同學(xué)通過乙醇制備乙烯,寫出相關(guān)化學(xué)方程式:

該實驗除乙醇和濃硫酸、水外,所需的試劑或用品(不包括儀器)有 、

②有的同學(xué)探究其它制備乙烯的方法,他設(shè)計了圖2裝置制備乙烯.實驗結(jié)果是量筒內(nèi)壁附著較多無色油狀液體,且得到很少量的氣體.

請分析氣體產(chǎn)率很低的原因主要是

為增大氣體產(chǎn)率,在右圖裝置的基礎(chǔ)上,提出一點改進措施:

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省沙市、沙市五中高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論都正確且存在因果關(guān)系的是

選項

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

A

用酒精燈加熱摩爾鹽(NH4)2Fe(SO4)2•6H2O,產(chǎn)生的氣體通過裝有無水硫酸銅的干燥管

干燥管中的白色粉末先變成天藍色,后又變成深藍色

加熱溫度較低時摩爾鹽分解產(chǎn)生水蒸氣,溫度稍高時分解產(chǎn)物中有氨氣

B

向某溶液中滴加BaCl2溶液,隨后加稀硝酸酸化

溶液中產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸不溶解

原溶液中一定含有SO42-

C

向CuSO4溶液中通入H2S氣體

溶液的藍色褪去,生成黑色沉淀

氫硫酸的酸性比硫酸強

D

向2ml0.1mol/LAgNO3溶液中先滴幾滴0.1mol/L的NaCl溶液,再滴入幾滴0.1mol/L的NaI溶液

先生成白色沉淀,后生成黃色沉淀

溶度積KSp(AgCl)

>KSp(AgI)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將224L HCl氣體溶于635mL水中,所得鹽酸的密度為1.18g•cm-3.試計算:

(1)所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度是_________;

(2)取出這種鹽酸10mL,稀釋至118mL,所得稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度是_________。若用量筒取10mL鹽酸時仰視,其他操作均正確,則稀鹽酸濃度_________(填“偏大”、 “不變”或“偏小”)。

(3)在40.0mL 0.065mol•L-1 Na2CO3溶液中,逐漸加入(2)所稀釋的稀鹽酸,邊加邊振蕩。若使反應(yīng)不產(chǎn)生CO2氣體,加入稀鹽酸的體積最多不超過_________ mL?

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同步練習(xí)冊答案