4．實驗室有如下儀器：①試管�、跓、哿客病、苷舭l(fā)皿�、蒎F形瓶⑥溫度計�、哒麴s燒瓶�、喾忠郝┒�
回答下列問題：
（1）可以直接加熱的有①④（填序號，下同）；
（2）加熱時必須墊上石棉網(wǎng)的有②⑤⑦；
（3）使用前必須查漏的有⑧．

分析 （1）（2）實驗室中能夠加熱的儀器有兩種：直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：容量瓶、漏斗、量筒、集氣瓶、廣口瓶等；
（3）帶有活塞或瓶塞的裝置使用前要檢查是否漏水．

解答 解：（1）試管、蒸發(fā)皿可以直接用酒精燈加熱，不需要墊上石棉網(wǎng)，故選①④，
故答案為：①④；
（2）燒杯、錐形瓶、蒸餾燒瓶不能直接加熱，加熱時需墊石棉網(wǎng)加熱，故選②⑤⑦，
故答案為：②⑤⑦；
（3）⑧分液漏斗使用前需要檢驗是否漏水，
故答案為：⑧

點評 本題考查了常見儀器的使用方法，題目難度不大，注意掌握常見儀器的構(gòu)造及使用方法，試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查，培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列對有機(jī)反應(yīng)類型的認(rèn)識中錯誤的是（　�。�
A．+HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$ +H2O；取代反應(yīng)
B．CH2═CH2+Br2→CH2Br-CH2Br；加成反應(yīng)
C．2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O；取代反應(yīng)
D．CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O；酯化反應(yīng)也屬于取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．反應(yīng)3A（g）+B（g）═2C（g）在三種不同的條件下進(jìn)行反應(yīng)，在同一時間內(nèi)，測得的反應(yīng)速率用不同的物質(zhì)表示為①vA=1mol/（L•min）、②vC=0.5mol/（L•min）、③vB=0.5mol/（L•min），三種情況下該反應(yīng)速率由大到小的關(guān)系是③＞①＞②．（用序號表示）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．用做鑒別碳酸根離子的試劑是（　�。�
A．稀硫酸B．食鹽水
C．石灰水D．稀鹽酸和澄清石灰水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．用Pt做電極電解100moLCuSO4溶液，電解一段時間后兩極均收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體2.24L，則下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．原CuSO4溶液的濃度為1mol/L
B．若要使電解后的溶液恢復(fù)至電解前的CuSO4溶液，則需加入9.8gCu（OH）2固體
C．電解過程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NA個
D．假設(shè)電解過程中忽略溶液體積變化，則電解后所得溶液中C（H+）=0.1mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

9．開發(fā)新能源是解決環(huán)境污染的重要舉措，工業(yè)上常用CH4與CO2反應(yīng)制備H2和CO．
（1）鈀的化合物PbCl2通過化學(xué)反應(yīng)可用來檢測CO氣體，該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物有CO、Pb、H2O、HCl、PbCl2和一種未知物質(zhì)X、X的化學(xué)式為CO2．
（2）甲烷經(jīng)重整催化作用提供反應(yīng)氣的燃料電池如圖所示（以熔融Li2CO3和K2CO3為電解質(zhì)）．通入甲烷的電極為負(fù)極（填“正極”或“負(fù)極”），正極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2CO2=2CO32-，該電池工作一段時間后，消耗甲烷3.36L（標(biāo)準(zhǔn)狀況，下同），則B極上消耗空氣和二氧化碳混合氣體的體積為23.52L．[已知空氣中V（N2）：V（O2）=4：1]
（3）CO2通過碳化反應(yīng)可將鈣鎂的氫氧化物中的Ca2+、Mg2+分離．化學(xué)方程式如下：Ca（OH）2+Mg（OH）2+3CO2?CaCO3+Mg（HCO3）2+H2O．已知：25℃時，CaCO3的Ksp為2.5×10-9，碳酸鈣的溶解度是5.0×10-4g．
（4）①將一定量的CO2（g）和CH4（g）通入一恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+CH4（g）?2CO（g）+2H2（g）．其他條件相同，在不同催化劑（Ⅰ、Ⅱ）作用下反應(yīng)相同時間后，體系中CO含量隨反應(yīng)溫度的變化如圖2所示．

在a點與b點對應(yīng)的反應(yīng)條件下，反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行一段時間后達(dá)到平衡，平衡常數(shù)Ka=（填“＞”“＜”或“=”）Kb；c點CO含量高于b點的原因是c點的溫度高于b點，升高溫度平衡正向移動．
②為了探究反應(yīng)：CO2（g）+CH4（g）?2CO（g）+2H2（g）的反應(yīng)速率與濃度的關(guān)系，起始時向恒容密閉容器中通入CH4與CO2，使其物質(zhì)的量濃度均為1.0 mol•L-1，平衡時，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制出兩條反應(yīng)速率-濃度關(guān)系曲線：v正-c（CH4）和v逆-c（CO）．
則與曲線v正-c（CH4）相對應(yīng)的是如圖3中曲線乙（填“甲”或“乙”）；該反應(yīng)達(dá)到平衡后，某一時刻降低溫度，反應(yīng)重新達(dá)到平衡，平衡常數(shù)減小，則此時曲線甲對應(yīng)的平衡點可能為B或E．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．某一元芳香脂G可作食用香料，它的合成路線之一如圖所示．A是烯烴，其相對分子質(zhì)量為56；D分子的核磁共振氫譜上有三組峰且峰面積之比為6：1：1；E能與銀氨溶液反應(yīng)，F(xiàn)分子中無甲基，1molE和1molF分別完全燃燒時，F(xiàn)生成的水比E的多2 mol．

已知：R-CH═CH2$→_{②H_{2}O_{2}/OH-}^{①B_{2}H_{6}}$RCH2CH2OH
回答下列問題：
（1）用系統(tǒng)命名法命名B的名稱為2-甲基-1-丙醇E中官能團(tuán)的名稱是碳碳雙鍵、醛基．
（2）A的結(jié)構(gòu)簡式是（CH3）2C=CH2，若在實驗中只用一種試劑及必要的反應(yīng)條件鑒別B、C、D，則該試劑是新制氫氧化銅懸濁液．
（3）D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為；該反應(yīng)的反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)．
（4）滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體有13種．
①能與NaOH溶液反應(yīng)   ②分子中有2個一CH3
其中核磁共振氫譜有5組峰的結(jié)構(gòu)簡式為．
（5）以為原料也可合成F，請參考題目中的相關(guān)信息寫出相應(yīng)的合成路線圖（反應(yīng)條件中的試劑寫在箭頭上方，其他寫在箭頭下方）：．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．有一種無色的混合氣體可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2 和HCl組成．為確定其組成，進(jìn)行了以下察實驗：①將此混合氣體通過濃硫酸，氣體總體積基本不變．②再通過過量的澄清石灰水，未見渾濁，但氣體體積減少．③把剩余氣體在供氧的情況下燃燒，燃燒產(chǎn)物不能使無水硫酸銅變色．原混合氣體含有（　�。�
A．CO和HClB．CH4和NH3C．CH4和HClD．H2和CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

14．實驗室從含碘廢液（除H2O外，含有CCl4、I2、I-等）中回收碘，其實驗過程如圖1：
（1）向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液，將廢液中的I2還原為I-，其離子方程式為SO32-+I2+H2O=2I-+SO42-+2H+；該操作將I2還原為I-的目的是使CCl4中的碘進(jìn)入水層．
（2）操作X的名稱為分液．
（3）氧化時，在三頸瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2，緩慢通入Cl2，在400C左右反應(yīng)（實驗裝置如圖2所示）．實驗控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是使氯氣在溶液中有較大的溶解度（或防止I2升華或防止I2進(jìn)一步被氧化）；錐形瓶里盛放的溶液為NaOH溶液．
（4）利用如圖3所示裝置（電極均為惰性電極）也可吸收SO2，并用陰極排出的溶液吸收NO2．

①a為電源的正極（填“正極”或“負(fù)極”），陽極的電極反應(yīng)式為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+．
②在堿性條件下，用陰極排出的溶液吸收NO2，使其轉(zhuǎn)化為無害氣體，同時有SO32-生成．該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1：2．

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同步練習(xí)冊答案