用98%的濃H2SO4()配制 1mol/L的稀硫酸100mL,按配制溶液時儀器的選用順序排列,選擇正確的是( )

① 玻璃棒 ② 膠頭滴管 ③ 100mL容量瓶 ④ 托盤天平 ⑤ 50mL燒杯 ⑥10mL量筒

⑦ 100mL量筒 ⑧ 移液管 ⑨ 滴定管

A.⑥③⑧⑤①② B.⑥⑤③①⑨② C.④⑤③②①⑨ D.⑥⑤①③②

 

D

【解析】

試題分析:用溶液配制一定濃度的溶液時,用98%的濃H2SO4()配制 1mol/L的稀硫酸100mL,需要濃硫酸的體積是5.4mL,所以首先選擇10mL的量筒量取濃硫酸的體積,然后選擇50mL的燒杯,向燒杯內(nèi)加入一定量的水,然后選擇玻璃棒,將濃硫酸沿玻璃棒慢慢倒入燒杯中,邊加邊攪拌,待溶液冷卻至室溫后,再選擇100mL的容量瓶,沿玻璃棒將冷卻后的溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶,洗滌燒杯再移液,最后定容時選擇膠頭滴管定容,所以選擇的儀器順序是⑥⑤①③②,答案選D。

考點:考查溶液的配制過程,儀器的選擇

 

練習冊系列答案
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檢驗溴乙烷中是否有溴元素,主要的實驗方法是( )

A.加入氯水后振蕩,看水層里是否有棕紅色的溴出現(xiàn)

B.加入硝酸銀溶液,再加稀硝酸,觀察有無淺黃色沉淀生成

C.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后用過量稀硝酸中和過量堿后,再加硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

 

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下列說法正確的是( )

A.HClO中氯元素化合價比HClO4中氯元素化合價低,所以,HClO4的氧化性強

B.已知①Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu;② 2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+,則氧化性強弱順序為:Fe3+ > Cu2+> Fe2+

C.已知還原性:B- > C-> D-,反應 2C- + D2 = 2D- +C2和反應 2C-+ B2 = 2B-+C2都能發(fā)生

D.具有強氧化性和強還原性的物質(zhì)放在一起就能發(fā)生氧化還原反應

 

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科目:高中化學 來源:2015屆湖南省高三第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.纖維素屬于髙分子化合物,與淀粉互為同分異構體,水解后均生成葡萄糖

B.2,3一二甲基丁烷的H一NMR上有5個峰

C.含5個碳原子的有機物,每個分子中最多可形成4個C一C單鍵

D.某有機物結構如右圖所示,該有機物屬于芳香族化合物的同分

異構體有5種,其中遇FeCl3能顯色的有3種

 

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科目:高中化學 來源:2015屆湖南省高三第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

對相同狀況下的 12C18O和 14N2 兩種氣體,下列說法正確的是( )

A.若質(zhì)量相等,則質(zhì)子數(shù)相等 B.若分子數(shù)相等,則體積相等

C.若原子數(shù)相等,則中子數(shù)相等 D.若體積相等,則密度相等

 

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科目:高中化學 來源:2015屆湖北省高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。

(1)A的結構簡式為 ;

(2)A中的碳原子是否都處于同一平面? (填“是”或“不是”);

(3)已知A、B、C有如下轉(zhuǎn)化關系:

則反應②的化學方程式為 ;C的化學名稱是 。

 

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科目:高中化學 來源:2015屆湖北省高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某烴A與Br2發(fā)生加成反應生成二溴代物B。B用熱的NaOH醇溶液處理得有機物C,經(jīng)測定C的分子中含有兩個雙鍵,其分子式為C5H6 。將C在催化條件下加氫可得到分子式為C5H10的有機物D,D的一氯代物只有1種結構。則烴A的結構簡式為( )

A.CH3CH2CH2CH=CH2

B.CH2=CH—CH2—CH=CH2

C.

D.

 

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①該電解槽的陽極反應式是 。

②通電開始后,陰極附近溶液pH會增大,請簡述原因: 。

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(6)若X的密度為ρg/cm3,則晶體中最近的兩個Al 原子的距離為 cm (阿伏加德羅常數(shù)用 NA表示,不必化簡)。

 

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