【題目】下列生活用品的主要成分屬于有機高分子化合物的是

A. 大豆油 B. 味精 C. 紫砂壺 D. 面巾紙

【答案】D

【解析】A. 大豆油的主要成分是油脂，不是高分子化合物，A錯誤；B. 味精的主要成分是谷氨酸鈉，不是高分子化合物，B錯誤；C. 紫砂壺的主要成分是硅酸鹽，不是高分子化合物，C錯誤；D. 面巾紙的主要成分是纖維素，屬于高分子化合物，D正確，答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】次磷酸(H3PO2)是一元中強酸，具有較強還原性，下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 次磷酸的電離方程式為：H3PO2=H++H2PO2-

B. NaH2PO2是次磷酸的正鹽，其水溶液呈中性

C. 白磷與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可得次磷酸鹽，反應(yīng)的化學方程式為：

P4+9NaOH=3Na2PO2+PH3↑+3H2O

D. 利用(H3PO2)進行化學鍍銀反應(yīng)中，1mol H3PO2最多還原4mol Ag+離子

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表中未呈周期性變化的是（ ）
A.原子序數(shù)
B.元素性質(zhì)
C.原子半徑
D.化合價

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組的同學，在實驗室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實驗中，甲同學認為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫，而乙同學認為除二氧化硫氣體外，還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗證哪位同學的判斷正確，丙同學設(shè)計了如圖所示實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X，氣體發(fā)生裝置略去)。試回答：

（1）上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學方程式為___________________。

（2）乙同學認為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是______________。

（3）A中加入的試劑可能是________，作用是________；B中加入的試劑可能是_________ ，作用是________；

（4）可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是：C中：________，D中：__________。

II.該小組同學將收集的SO2氣體通入0.1mol/L的Ba(NO3)2溶液中，得到了BaSO4沉淀，為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2，該小組提出了如下假設(shè)：

假設(shè)一：溶液中的NO3-

假設(shè)二：溶液中溶解的O2

該小組設(shè)計實驗驗證了假設(shè)一，

（5）請在下表空白處填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗1：在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中，緩慢通入純凈的SO2氣體

___________________

假設(shè)一成立

實驗2:在盛有不含O2的 25ml0.1mol/LLBa(NO3)2溶液的燒杯中，緩慢通入純凈的SO2氣體

___________________

（6）為深入研究該反應(yīng)，該小組還測得上述兩個實驗中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線如圖，實驗1中溶液pH變小的原因是（用離子方程式表示）___________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法正確的是

A. 磁性氧化鐵可用于制備顏料和油漆

B. 小蘇打既可用于制發(fā)酵粉又可用于制泡沫滅火器

C. 鋁熱劑可作為耐火材料

D. 銅罐可用于儲運濃硝酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用鉑電極電解一定濃度的下列物質(zhì)的水溶液，在電解后的電解液中加適量水，就能使溶液濃度恢復到電解前濃度的是( )

A．NaCl B．Na2CO3 C．CuSO4 D．K2S

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量的Fe、FeO、Fe3O4的混合物中加入100mL1molL﹣1的鹽酸，恰好使混合物完全溶解，放出224mL（標準狀況）的氣體，在所得溶液中加入KSCN溶液無血紅色出現(xiàn)．若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物，能得到鐵的質(zhì)量是（ ）

A．11.2g B．5.6g C．2.8g D．無法計算

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學欲分別完成“鈉與氯氣反應(yīng)”的實驗。

I.甲同學的方案為:取一塊綠豆大的金屬鈉（除去氧化層），用濾紙吸凈煤油，放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈微熱。待鈉熔成球狀時，將盛有氯氣的集氣瓶抽去玻璃片后倒扣在鈉的上方(裝置如圖工)。該方案的不足之處有 。

Ⅱ.乙同學所采用的裝置如圖Ⅱ，回答下列問題：

（1）按圖Ⅱ組裝儀器、添加藥品，實驗開始后，先將濃鹽酸擠入試管，試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ；待整套裝置中 后，點燃酒精燈。

（2）點燃酒精燈后，玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________。

（3）乙同學欲將虛框內(nèi)裝置改為圖III,所示裝置，并測量多余氣體的體積。

①為提高測量的準確性，圖III,量氣管裝置中的液體可用 ；收集完氣體后并讀數(shù)，讀數(shù)前應(yīng)進行的操作是冷卻至室溫并 。

②若未冷卻至室溫立即按上述操作讀數(shù)，則會導致所觀測氣體的體積 (填“偏大”“偏小”或“無影響”，下同)。

③如果開始讀數(shù)時操作正確，最后讀數(shù)時俯視右邊量氣管液面，會導致所測氣體的體積 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性，決定了蛋白質(zhì)分子具有多種重要功能。如淀粉酶、胃蛋白酶在消化中的________功能，胰島素可以對糖類物質(zhì)的代謝具有________功能，免疫球蛋白在人體中的_________功能等。

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