關(guān)于有機(jī)物的敘述正確的是( )
A.丙烷的二鹵代物是4種,則其六鹵代物是2種
B.對二甲苯的核磁共振氫譜顯示有3種化學(xué)環(huán)境的氫
C.甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有3種
D.某烴的同分異構(gòu)體只能形成一種一氯代物,其分子式可能為C5H12
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下,反應(yīng)N2(g)+O2(g)2NO(g)在密閉容器中進(jìn)行,回答下列措施對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。(填“增大”、“減小”或“不變”)
(1)縮小體積使壓強(qiáng)增大:__________;
(2)恒容充入N2:__________;
(3)恒容充入He:__________;
(4)恒壓充入He:__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,將a mol·L-1 CH3COONa溶于水配成溶液,向其中滴加等體積的b mol·L-1的鹽酸使溶液呈中性(不考慮鹽酸和醋酸的揮發(fā)),用含a和b的代數(shù)式表示醋酸的電離常數(shù)Ka=________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
25 ℃時(shí)加水稀釋10 mL pH=11的氨水,下列判斷正確的是( )
A.原氨水的濃度為10-3mol·L-1
B.溶液中減小
C.氨水的電離程度增大,溶液中所有離子的濃度均減小
D.再加入10 mL pH=3的鹽酸充分反應(yīng)后混合液的pH值肯定大于7
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有pH=2的醋酸甲和pH=2的鹽酸乙:
(1)取10 mL的甲溶液,加入等體積的水,醋酸的電離平衡________(填“向左”、“向右”或“不”)移動;若加入少量的冰醋酸,醋酸的電離平衡________(填“向左”、“向右”或“不”)移動,若加入少量無水醋酸鈉固體,待固體溶解后,溶液中c(H+)/c(CH3COOH)的值將________(填“增大”、“減小”或“無法確定”)。
(2)相同條件下,取等體積的甲、乙兩溶液,各稀釋100倍。稀釋后的溶液,其pH大小關(guān)系為pH(甲)________(填“大于”、“小于”或“等于”)pH(乙)。若將甲、乙兩溶液等體積混合,溶液的pH=__________。
(3)各取25 mL的甲、乙兩溶液,分別用等濃度的NaOH稀溶液中和至pH=7,則消耗的NaOH溶液的體積大小關(guān)系為V(甲)________(填“大于”、“小于”或“等于”)V(乙)。
(4)取25 mL的甲溶液,加入等體積pH=12的NaOH溶液,反應(yīng)后溶液中c(Na+)、c(CH3COO-)的大小關(guān)系為c(Na+)________(填“大于”、“小于”或“等于”)c(CH3COO-)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
室溫下,向20.00 mL 1.000 mol·L-1氨水中滴入1.000 mol·L-1鹽酸,溶液pH和溫度隨加入鹽酸體積變化曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.氨水的電離程度a>b>c
B.a(chǎn)、d兩點(diǎn)的溶液,水的離子積Kw(a)>Kw(d)
C.c點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸體積V(HCl)<20 .00mL
D.d點(diǎn)時(shí)溶液溫度達(dá)到最高,之后溫度略有下降,原因是NH3·H2O電離吸熱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.硫酸鈉溶液和醋酸鉛溶液均能使蛋白質(zhì)變性
B.金屬腐蝕的本質(zhì)是金屬原子失電子被氧化的過程
C.工業(yè)生產(chǎn)玻璃、水泥、陶瓷,均需要用石灰石為原料
D.人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
右表為元素周期表前四周期的一部分,則有關(guān)R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中正確的是( )
A.W元素的第一電離能小于Y元素的第一電離能
B.Y、Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同
C.p能級未成對電子最多的是Z元素
D.X元素是電負(fù)性最大的元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用NaOH溶液吸收煙氣中的SO2,將所得的Na2SO3溶液進(jìn)行電解,可循環(huán)再生NaOH,同時(shí)得到H2SO4,其原理如下圖所示(電極材料為石墨)。
(1)圖中a極要連接電源的________(填“正”或“負(fù)”)極,C口流出的物質(zhì)是________。
(2)SO放電的電極反應(yīng)式為____________。
(3)電解過程中陰極區(qū)堿性明顯增強(qiáng),用平衡移動原理解釋原因________。
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