時間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.01. | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
分析 (1)平衡常數(shù)為產(chǎn)物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪的乘積的比值;K(300℃)>K(350℃),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,據(jù)此判斷該反應(yīng)的熱效應(yīng);
(2)根據(jù)一氧化氮物質(zhì)的量的變化知,該反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,則二氧化氮的物質(zhì)的量在不斷增大,且同一時間段內(nèi),一氧化氮減少的物質(zhì)的量等于二氧化氮增加的物質(zhì)的量;根據(jù)V=$\frac{△c}{△t}$計算一氧化氮的反應(yīng)速率,再結(jié)合同一化學(xué)反應(yīng)同一時間段內(nèi),各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計量數(shù)之比計算氧氣的反應(yīng)速率;
(3)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,可采用增大壓強、升高溫度、加入催化劑、增大反應(yīng)物濃度等方法,再結(jié)合平衡移動原理分析解答.
解答 解:(1)反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)體系中,平衡常數(shù)為產(chǎn)物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪的乘積的比值,K=$\frac{{c}^{2}(N{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)•c({O}_{2})}$;
K(300℃)>K(350℃),升高溫度,K變小,則升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以逆反應(yīng)方向吸熱,正反應(yīng)方向為放熱反應(yīng),
故答案為:$\frac{{c}^{2}(N{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)•c({O}_{2})}$;放;
(2)根據(jù)一氧化氮物質(zhì)的量的變化知,該反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,則二氧化氮的物質(zhì)的量在不斷增大,且同一時間段內(nèi),一氧化氮減少的物質(zhì)的量等于二氧化氮增加的物質(zhì)的量,所以表示NO2的變化的曲線是b,
分析圖表判斷平衡狀態(tài),結(jié)合平衡三段式列式計算
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)
起始量(mol) 0.02 0
變化量(mol)0.013 0.0065 0.013
平衡量(mol)0.007 0.013
用O2表示從0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=$\frac{1}{2}$×V(NO)=$\frac{1}{2}$×$\frac{△c}{△t}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{\frac{0.02mol-0.008mol}{2L}}{2s}$=0.0015mol/(L•s);
故答案為:0.0015mol/(L•min);
故答案為:b;0.0015mol/(L•s);
(3)a.及時分離除NO2氣體平衡向右移動,但反應(yīng)速率減小,故錯誤;
b.適當(dāng)升高溫度,反應(yīng)速率增大但平衡向逆反應(yīng)方向移動,故錯誤;
c.增大O2的濃度反應(yīng)速率增大,且該反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,故正確;
d.選擇高效催化劑能增大反應(yīng)速率,但平衡不移動,故錯誤;
故選c.
點評 本題考查了化學(xué)平衡的計算應(yīng)用,主要是反應(yīng)速率、轉(zhuǎn)化率的計算分析,化學(xué)反應(yīng)速率之比等于好方程式計量數(shù)之比,題目較簡單.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3具有還原性 | B. | H-是很強的還原劑 | ||
C. | H2是氧化產(chǎn)物,NH2$_2^-$是還原產(chǎn)物 | D. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體的密度不變 | B. | 混合氣體的壓強不變 | ||
C. | 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變 | D. | 的轉(zhuǎn)化率不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容 | |
B. | 所用NaOH已經(jīng)潮解 | |
C. | 帶游碼的天平稱2.4gNaOH時誤用了“左碼右物”方法 | |
D. | 在容量瓶中進行定容時俯視刻度線 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能量的釋放或吸收是以發(fā)生變化的物質(zhì)為基礎(chǔ)的,二者密不可分,但以物質(zhì)為主,如果物質(zhì)沒有變化,就不能引發(fā)能量的變化 | |
B. | 氫能的優(yōu)點是燃燒熱值高,資源豐富,無毒無污染,且便于儲存和運輸,因此很可能成為未來的主要能源 | |
C. | 對于在給定條件下反應(yīng)物之間能夠同時發(fā)生多個反應(yīng)的情況,理想的催化劑還可以大幅度提高目標(biāo)產(chǎn)物在最終產(chǎn)物中的比率 | |
D. | 離子反應(yīng)的速率決定于溶液中離子的濃度和離子的擴散速率,受溫度影響不大,是一類不需要活化能來引發(fā)的反應(yīng),所以反應(yīng)速率很高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HR可能是弱酸 | B. | x點時c(R-)=c(M-) | ||
C. | HM是一種強酸 | D. | 稀釋前,c(HR)=10c(HM) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 濾液A中陽離子不可能含H+、Fe2+、Fe3+ | |
B. | 樣品中金屬Fe的質(zhì)量為2.24g | |
C. | 樣品中CuO的質(zhì)量為4.0g | |
D. | V=224 |
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