1866年凱庫(kù)勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列事實(shí)有

A.苯不能使溴水褪色B.苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體D.鄰二溴苯只有一種

AD

解析試題分析:如果苯分子中存在單、雙鍵交替,則苯應(yīng)該能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)而褪色,其次鄰二溴苯就應(yīng)該有2種不同的結(jié)構(gòu),所以答案選AD。
考點(diǎn):考查苯的結(jié)構(gòu)
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題貼近高考,基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和逆向思維能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙烯和苯是來(lái)自石油和煤的兩種重要化工原料.請(qǐng)回答:
(1)乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
溶液褪色
溶液褪色
;其反應(yīng)方程式為
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
;乙烯在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)乙烯大量用來(lái)生產(chǎn)環(huán)氧乙烷,生產(chǎn)工藝主要有兩種:
工藝一:CH2=CH2+Cl2+Ca(OH)2+CaCl2+H2O
工藝二:2CH2=CH2+O2
Ag

根據(jù)綠色化學(xué)的原則,理想的生產(chǎn)工藝是原子經(jīng)濟(jì)性好的反應(yīng),上述工藝一的原子利用率
;工藝二的原子利用率為
100%
100%
.因此,在實(shí)際生產(chǎn)中,應(yīng)采用工藝
更環(huán)保、更經(jīng)濟(jì).
(3)苯也是一種重要的化工原料,但人們對(duì)苯的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)不斷深化的過程.苯的分子式為
C6H6
C6H6
.由于苯與同碳原子數(shù)的己烷相比,高度缺氫,人們認(rèn)為它是一種不飽和烴,1866年凱庫(kù)勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)式為
,稱為凱庫(kù)勒式,但后來(lái)大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)和理論研究都表明,苯分子中6個(gè)碳原子之間的鍵是
完全相同的
完全相同的
.因此用凱庫(kù)勒式表示苯的結(jié)構(gòu)式是不確切的,只是沿用至今而已.苯能發(fā)生取代反應(yīng),請(qǐng)寫出苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們對(duì)苯的認(rèn)識(shí)有一個(gè)不斷深入的過程.
(1)由于苯的含碳量與乙炔相同,人們認(rèn)為它是一種含叁鍵的不飽和烴.寫出C6H6的一種含叁鍵且無(wú)支鏈鏈烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
HC≡C-C≡C-CH2-CH3或HC≡C-CH2-C≡C-CH3或HC≡C-CH2-CH2-C≡CH或CH3-C≡C-C≡C-CH3
HC≡C-C≡C-CH2-CH3或HC≡C-CH2-C≡C-CH3或HC≡C-CH2-CH2-C≡CH或CH3-C≡C-C≡C-CH3
,苯不能使溴水退色,性質(zhì)類似烷烴,任寫一個(gè)苯發(fā)生取代反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)烷烴中脫去2mol氫原子形成1mol雙鍵要吸熱.但1,3環(huán)己二烯脫去2mol氫原子變成苯卻放熱,可推斷苯比1,3環(huán)己二烯
穩(wěn)定
穩(wěn)定
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(3)1866年凱庫(kù)勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列
AD
AD
事實(shí)(填入選項(xiàng)字母).
A.苯不能使溴水退色  B.苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體  D.鄰二溴苯只有一種
(4)現(xiàn)代化學(xué)認(rèn)為苯分子碳碳之間的鍵是
介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊的鍵
介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊的鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們對(duì)苯及芳香烴的認(rèn)識(shí)有一個(gè)不斷深化的過程.
(1)1866年凱庫(kù)勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列
ad
ad
事實(shí).
a.苯不能使溴水褪色       b.苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
c.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體     d.鄰二溴苯只有一種
(2)已知分子式為C6H6的結(jié)構(gòu)有多種,其中的兩種見圖(Ⅰ)、(Ⅱ)
①這兩種結(jié)構(gòu)的區(qū)別表現(xiàn)在:
定性方面:Ⅱ能
ab
ab
(選填a、b、c、d)而Ⅰ不能.
a.被酸性高錳酸鉀溶液氧化    b.能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
c.能與溴發(fā)生取代反應(yīng)        d.能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
定量方面:1molC6H6與H2加成時(shí):Ⅰ需
3
3
mol,而Ⅱ需
2
2
mol.
②今發(fā)現(xiàn)C6H6還有另一種如圖立體結(jié)構(gòu):該結(jié)構(gòu)的二氯代物有
3
3
種.
(3)萘也是一種芳香烴,它的分子式是C10H8,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
萘分子碳碳之間的鍵是
介于C-C單鍵與C=C雙鍵之間的一種特殊的鍵
介于C-C單鍵與C=C雙鍵之間的一種特殊的鍵
;
(4)根據(jù)萘結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,它不能解釋萘的下列
a
a
事實(shí)(填入編號(hào)).
a.萘不能使溴水褪色                    b.萘能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
c.萘分子中所有原子在同一平面上        d.一溴代萘(C10H7Br)只有兩種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1866年凱庫(kù)勒提出了苯的單、雙鍵交替的平面六邊形結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列事實(shí)有( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們對(duì)苯的認(rèn)識(shí)有一個(gè)不斷深化的過程.
(1)課本“科學(xué)史話”中說:1834年德國(guó)科學(xué)家米希爾里希,通過蒸餾苯甲酸(  精英家教網(wǎng)  )和石灰的混合物得到苯,寫出苯甲酸鈉與堿石灰(其中的NaOH參與反應(yīng))共熱生成苯的化學(xué)方程式
 

(2)取等體積的苯和溴水混合,充分振蕩后靜置,能看到的現(xiàn)象是
 
,寫出苯發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)已知物質(zhì)所具有的能量越高,物質(zhì)越不穩(wěn)定.烷烴中脫去2mol氫原子形成1mol碳碳雙鍵要吸熱,但1,3-環(huán)己二烯(精英家教網(wǎng))脫去2mol氫原子變成苯卻放熱,可推斷苯比1,3-環(huán)己二烯
 
(填穩(wěn)定或不穩(wěn)定).精英家教網(wǎng)
(4)1866年凱庫(kù)勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列
 
事實(shí)(填入編號(hào))
a.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色           b.苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
c.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體                     d.鄰二溴苯只有一種
(5)現(xiàn)代化學(xué)認(rèn)為苯分子碳碳之間的鍵是
 

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