從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染因素考慮,用銅制取硝酸銅,方法最佳的是( 。
分析:A、反應(yīng)過(guò)程中生成二氧化氮污染氣體;
B、反應(yīng)過(guò)程生成一氧化氮污染氣體;
C、氯氣是污染性氣體,氯化銅和硝酸不反應(yīng);
D、原料是空氣節(jié)約原料,過(guò)程中無(wú)污染氣體;
解答:解:A、反應(yīng)過(guò)程中生成二氧化氮污染氣體,污染環(huán)境,故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)過(guò)程生成一氧化氮污染氣體,污染環(huán)境,故B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)過(guò)程中氯氣是污染性氣體,生成的氯化銅和硝酸不反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、原料是空氣節(jié)約原料,過(guò)程中無(wú)污染氣體,符合節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的要求,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了銅和硝酸的性質(zhì),硝酸銅制備原理和過(guò)程中的注意問(wèn)題,主要是生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益,原料的節(jié)約利用,反應(yīng)過(guò)程無(wú)污染性物質(zhì)生成.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染因素考慮,用銅制取硝酸銅,方法最佳的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應(yīng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO,用于在細(xì)胞和細(xì)胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控.
(1)實(shí)驗(yàn)室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑

(2)NO是有毒氣體,某學(xué)生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡(jiǎn)易的、能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示.
打開(kāi)分液漏斗的活塞使反應(yīng)進(jìn)行,在分液漏斗中實(shí)際看到的氣體是紅棕色的,原因是
2NO+O2═2NO2
2NO+O2═2NO2
(寫(xiě)化學(xué)方程式).
(3)為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO,某學(xué)生另設(shè)計(jì)了一套如圖乙所示的裝置制取NO.反應(yīng)開(kāi)始時(shí),可以在U形管右端觀(guān)察到無(wú)色的NO氣體.長(zhǎng)玻璃管的作用是
接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出
接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出

(4)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中12.8g Cu全部溶解,需要通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下
2.24
2.24
L O2才能使NO全部溶于水.
(5)用金屬銅制取硝酸銅,從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的角度考慮,下列4種方法中最好的是
(填“甲”“乙”“丙”或“丁”),理由是
制取相同質(zhì)量的Cu(NO32,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不產(chǎn)生污染環(huán)境的氣體
制取相同質(zhì)量的Cu(NO32,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不產(chǎn)生污染環(huán)境的氣體

甲:銅
濃硝酸
硝酸銅
乙:銅
稀硝酸
硝酸銅
丙:銅
氯氣
氯化銅
硝酸
硝酸銅
。恒~
空氣
氧化銅
硝酸
硝酸銅.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用金屬銅制取硝酸銅,從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染考慮,最好的方法是濃硝酸( 。
A、銅  
濃硝酸
 硝酸銅
B、銅
濃硫酸
硫酸銅
硝酸
硝酸銅
C、銅
氯氣
  氯化銅
硝酸銀
硝酸銅
D、銅
氧氣
氧化銅
硝酸
硝酸銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

用金屬銅制取硝酸銅,從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的角度考慮,下列4種方法中最好的是________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”),理由是______________。

甲:銅硝酸銅

乙:銅硝酸銅

丙:銅氯化銅硝酸銅

丁:銅氧化銅硝酸銅

 

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