A. | 反應(yīng)物A或B至少有一個是氣體 | B. | 容器內(nèi)不可能是單一氣體 | ||
C. | m+n可能大于p+q | D. | 若m<p,且D是氣體,則B一定是氣體 |
分析 對于可逆反應(yīng)mA+nB═pC+qD,如果增大壓強,平衡向氣體體積減少的方向移動,如果反應(yīng)物是非氣體,雖平衡移動但相對分子質(zhì)量不變;若反應(yīng)物和生成物都是氣體,增大壓強平衡移動的結(jié)果,使得容器內(nèi)氣體的相對分子質(zhì)量一定增大,由此分析解答.
解答 解:A、如果都是氣體,壓強改變,相對分子量不變,所以反應(yīng)物A或B至少有一個是氣體,故A正確;
B、如果器內(nèi)是單一氣體,相對分子量是一個定值,故B正確;
C、如反應(yīng)物和生成物都是氣體,平衡逆向移動,則容器內(nèi)氣體平均相對分子質(zhì)量增大,所以m+n可能大于p+q,故C正確;
D、若m<p,且D是氣體,與A和C的狀態(tài)有關(guān),B可能是氣體也可能不是,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查外界條件對化學(xué)平衡的影響,學(xué)生要清楚平衡對外界影響導(dǎo)致平衡的移動,引起相對分子量的變化,然后得出氣體的狀態(tài)和計量數(shù)的大小,比較容易.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
N≡N | O=O | N-N | N-H | O-H | |
鍵能(KJ•mol-1) | 946 | 497 | 154 | 391 | 463 |
Fe | H2O(g) | Fe3O4 | H2 | |
甲/mol | 2.0 | 1.0 | 2.0 | 0.5 |
乙/mol | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 1.0 |
Fe | H2O(g) | Fe3O4 | H2 | |
起始/mol | 3.0 | 3.0 | 0 | 0 |
平衡/mol | m | n | p | q |
Fe | H2O(g) | Fe3O4 | H2 | |
A/mol | 3.0 | 3.0 | 0 | 0 |
B/mol | 0 | 0 | 3.0 | 3.0 |
C/mol | m | n | p | q |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
主族 周期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
二 | ① | ② | ③ | |||||
三 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ||||
四 | ⑧ | ⑨ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭使藍色墨水褪色 | |
B. | 盛石灰水的試劑瓶久置后內(nèi)壁出現(xiàn)白色固體 | |
C. | 蛋白質(zhì)灼燒時發(fā)出燒焦羽毛的氣味 | |
D. | 濕潤紅布條置于氯氣的集氣瓶中,紅布條褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電池工作時,鋅失去電子 | |
B. | 電池工作時,電子由正極通過外電路流向負極 | |
C. | 電池正極的電極反應(yīng)式為:MnO2(s)+2H2O(1)+2e-═Mn(OH)2 (s)+2OH-(aq) | |
D. | 外電路中每通過0.2mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.20mol | B. | 0.50mol | C. | 1.0mol | D. | 2.0mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機物與溴水發(fā)生加成反應(yīng) | |
B. | 該有機物與濃硫酸混合加熱可發(fā)生消去反應(yīng) | |
C. | 該有機物經(jīng)催化氧化后能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
D. | 1mol該有機物與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3molNaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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