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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(12分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組采用下圖所提供的儀器裝置(夾持儀器已略去)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證濃硝酸的氧化性。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,由此得出的結(jié)論是濃硝酸具有氧化性。
試回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器接口的連接順序?yàn)?u>___________ ____________;
(2)按(1)中連接順序安裝好裝置后下一步的操作是___ ____;
加入藥品后,打開彈簧夾,通入CO2 一段時(shí)間,通入CO2的目的是___________________________________________________;
關(guān)閉彈簧夾,將裝置④中的導(dǎo)管末端伸入氫氧化鈉溶液中是為了_________________ __________________;
(3)裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________;
(4)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組采用下圖所提供的儀器裝置(夾持儀器已略去)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證濃硝酸的氧化性。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,由此得出的結(jié)論是濃硝酸具有氧化性。
試回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器接口的連接順序?yàn)?u>___________ ____________;
(2)按(1)中連接順序安裝好裝置后下一步的操作是___ ____;
加入藥品后,打開彈簧夾,通入CO2一段時(shí)間,通入CO2的目的是___________________________________________________;
關(guān)閉彈簧夾,將裝置④中的導(dǎo)管末端伸入氫氧化鈉溶液中是為了_________________ __________________;
(3)裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________;
(4)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省嘉興八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組采用下圖所提供的儀器裝置(夾持儀器已略去)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證濃硝酸的氧化性。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,由此得出的結(jié)論是濃硝酸具有氧化性。
試回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器接口的連接順序?yàn)?u>___________ ____________;
(2)按(1)中連接順序安裝好裝置后下一步的操作是___ ____;
加入藥品后,打開彈簧夾,通入CO2 一段時(shí)間,通入CO2的目的是___________________________________________________;
關(guān)閉彈簧夾,將裝置④中的導(dǎo)管末端伸入氫氧化鈉溶液中是為了_________________ __________________;
(3)裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________;
(4)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________。
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