7.可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:a.過濾;b.結(jié)晶;c.蒸餾;d.加熱;e.分液.
請(qǐng)將相應(yīng)分離提純物質(zhì)方法的序號(hào)填入空白處:
①除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3顆粒:a.
②除去CaO中混有的CaCO3:d.
③分離酒精和水的混合物:c.
④分離水和CCl4的混合物:e.
⑤分離NaCl和KNO3的混合物:b.

分析 ①碳酸鈣不溶于水;
②碳酸鈣不穩(wěn)定,加入可分解生成氧化鈣;
③酒精和水互溶,二者沸點(diǎn)不同;
④水和CCl4的混合物分層;
⑤NaCl和KNO3的溶解度隨溫度變化不同.

解答 解:①碳酸鈣不溶于水,可用過濾的方法分離,故答案為:a;
②碳酸鈣不穩(wěn)定,加入可分解生成氧化鈣,可用加熱的方法除雜,故答案為:d;
③酒精和水互溶,二者沸點(diǎn)不同,可用蒸餾的方法分離,故答案為:c;
④水和CCl4的混合物分層,可用分液的方法分離,故答案為:e;
⑤NaCl和KNO3的溶解度隨溫度變化不同,可用重結(jié)晶的方法分離,故答案為:b.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意分離方法的選擇,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)Zn-MnO2干電池應(yīng)用廣泛,其電解質(zhì)溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液.
①若ZnCl2-NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)Cu2+,會(huì)加速某電極的腐蝕,原因是鋅與還原出來的Cu構(gòu)成銅鋅原電池而加快鋅的腐蝕.
②MnO2的生產(chǎn)方法之一是以石墨為電極,電解酸化的MnSO4溶液.陰極的電極反應(yīng)式2H++2e=H2↑.
(2)Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器.該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4-SOCl2.電池的總反應(yīng)可表示為:4Li+2SOCl2═4LiCl+S+SO2.請(qǐng)回答下列問題:電池的負(fù)極材料為鋰,電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為2SOCl2+4e-=4Cl-+S+SO2
(3)熔鹽電池具有高的發(fā)電效率,因而受到重視,可用Li2CO3和Na2CO3的熔融鹽混合物作電解質(zhì),CO為陽極燃?xì),空氣與CO2的混合氣為陰極助燃?xì),制得?50℃下工作的燃料電池,完成有關(guān)電池反應(yīng)式.陽極反應(yīng)式:2CO+2CO32--4e-═4CO2,陰極反應(yīng)式:O2+2CO2+4e-=2CO32-
(4)電解飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,電解池中陽極上的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑.在陰極附近觀察到的現(xiàn)象是有無色氣體生成,同時(shí)溶液變紅色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符合的是( 。
A.圖甲表示工業(yè)上用CO生成甲醇的反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH2OH(g),該反應(yīng)的△H=-91kJ•mol-1
B.圖乙表示已達(dá)到平衡的某反應(yīng),在t0時(shí)改變某一條件后反應(yīng)速率隨時(shí)間變化,則改變的條件可能是加入催化劑
C.圖丙中若K1閉合,石墨棒周圍溶液pH逐漸升高;若K2閉合,電路中通過0.002NA個(gè)電子時(shí),兩極理論上共產(chǎn)生0.002mol氣體
D.圖丁表示鹽酸滴加0.1 mol•L-1NaOH溶液的得到的滴定曲線,該實(shí)驗(yàn)的指示劑最好選取酚酞

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)有m g某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M g•mol-1用NA表示阿伏加德羅常數(shù),則:
①該氣體所含原子總數(shù)為$\frac{2m{N}_{A}}{M}$個(gè).
②該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為$\frac{22.4m}{M}$L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.壓強(qiáng)變化不會(huì)使下列化學(xué)反應(yīng)的平衡發(fā)生移動(dòng)的是(  )
A.H2(g)+Br2(g)?2HBr(g)B.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)C.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)D.C(s)+CO2(g)?2CO(g)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.土壤膠體帶負(fù)電荷,有利于銨態(tài)氮肥的吸收
B.加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑
C.太陽能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置
D.燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來的色彩

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列過程涉及化學(xué)變化的是( 。
A.食物腐敗B.氨氣液化C.海水曬鹽D.石油分餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室需要0.2mol/L NaOH溶液500mL和0.5mol/L硫酸溶液450mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是AD(填序號(hào)),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是玻璃棒、膠頭滴管 (填儀器名稱).

(2)現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g•cm-3的濃硫酸來配制450mL、0.5mol•L-1的稀硫酸.計(jì)算所需濃硫酸的體積為13.6m L(保留1位小數(shù)),現(xiàn)有①10mL、25mL  ③50mL、100mL四種規(guī)格的量筒,你選用的量筒是②(填代號(hào)).
(3)配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋,稀釋時(shí)操作方法是:將濃硫酸沿著燒杯壁(或玻璃棒)緩慢倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌.
(4)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:
①量取 ②計(jì)算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序
為:②→①→③→⑧→⑤→⑥→⑦→④(填序號(hào))
(5)在配制過程中,其他操作都準(zhǔn)確,下列操作中錯(cuò)誤的是①②③④⑥⑦,能引起誤差偏高的有①②⑦(填代號(hào)).
①洗滌量取濃硫酸后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中 ②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中、蹖饬蛩嶂苯拥谷霟傧驘凶⑷胝麴s水來稀釋濃硫酸、芏ㄈ輹r(shí),加蒸餾水超過標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出、蒉D(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水、薅ㄈ輷u勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線、叨ㄈ輹r(shí),俯視標(biāo)線
(6)配制NaOH溶液時(shí),某學(xué)生用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,天平靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置,此時(shí)左邊的托盤將高于(填“高于”或“低于”)右邊的托盤.假定最終稱得小燒杯的質(zhì)量為32.6(填“32.6g”或“32.61g”),請(qǐng)用“↓”表示在托盤上放上砝碼,“↑”表示從托盤上取下砝碼的稱量過程.
砝碼質(zhì)量/g502020105
稱量(取用砝碼)過程

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某無色透明酸性溶液中,能大量共存的離子組是(  )
A.Na+﹑Ca2+﹑Cl-﹑CO32-B.Na+、Ca2+、HCO3-、NO3-
C.Cu2+﹑Cl-﹑Ca2+﹑NO3-D.NO3-﹑Na+﹑Ca2+﹑Cl-

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