下列實(shí)驗(yàn)裝置、試劑選用或操作正確的是


  1. A.

    　　　 制氨氣
  2. B.

    　　 分液
  3. C.

    用濃硫酸配稀硫酸
  4. D.

    　 制備少量O2
A
分析：A、在濃氨水中加堿或生石灰制氨氣；
B、漏斗頸的下端要緊貼燒杯的內(nèi)壁；
C、根據(jù)容量瓶不能稀釋溶液；
D、過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)劇烈，不能控制；
解答：A、在濃氨水中加堿或生石灰制氨氣，因?yàn)榘彼写嬖谙铝衅胶猓篘H3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-加入堿平衡左移，同時(shí)放出大量的熱促進(jìn)氨水的揮發(fā)，故A正確；
B、漏斗頸的下端要緊貼燒杯的內(nèi)壁，故B錯(cuò)誤；
C、容量瓶只能用于配置溶液，不能用容量瓶稀釋溶液，故C錯(cuò)誤；
D、過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)劇烈，不能控制，用簡(jiǎn)易氣體發(fā)生裝置不能起到隨關(guān)隨停的目的，故D錯(cuò)誤；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了實(shí)驗(yàn)裝置，平時(shí)應(yīng)注意知識(shí)的積累，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?資陽(yáng)二模）某消毒液的主要成分為NaCl和NaClO，在空氣中易吸收CO2而變質(zhì)，且NaCl和NaClO在酸性條件下可發(fā)生反應(yīng)：ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O．某學(xué)習(xí)小組擬探究該消毒液的變質(zhì)情況．
（1）取適量消毒液放在試管中，加入足量一定濃度的硫酸，有氣體放出．通過(guò)下列裝置檢驗(yàn)氣體的成分可以判斷消毒液是否變質(zhì)．
學(xué)習(xí)小組研究后認(rèn)為變質(zhì)情況可能有三種：甲：部分變質(zhì)；乙：未變質(zhì)；丙：
全部變質(zhì)
全部變質(zhì)
．
為了驗(yàn)證可能為甲，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案．限選試劑：
①98%的濃硫酸  ②1%的品紅溶液  ③1.0mol?L-1 的KI-淀粉溶液  ④1.0mol?L-1的NaOH溶液  ⑤澄清石灰水  ⑥飽和NaCl溶液
所加試劑 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
試管A中加足量
③
③
（填序號(hào)）；
試管B中加1%品紅溶液；
試管C中加
⑤
⑤
（填序號(hào)）．		 若
A中溶液變藍(lán)色，B中溶液不褪色，C中溶液變渾濁
A中溶液變藍(lán)色，B中溶液不褪色，C中溶液變渾濁
，
則甲成立．
（2）用滴定法測(cè)定消毒液中NaClO的濃度（滴定過(guò)程涉及的反應(yīng)有：NaClO+Na2SO3=NaCl+Na2SO4；2KMnO4+5Na2SO3+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Na2SO4+3H2O）．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①量取25.00mL消毒液放入錐形瓶中，加入過(guò)量的a mol?L-1 Na2SO3溶液v1 mL；
②在使用滴定管之前首先進(jìn)行的操作是
檢查滴定管是否漏液（或檢漏
檢查滴定管是否漏液（或檢漏
；將b mol?L-1的酸性KMnO4溶液裝入
酸式滴定管
酸式滴定管
中；滴定，KMnO4和剩余的Na2SO3發(fā)生反應(yīng)．當(dāng)溶液由無(wú)色變成淺紅色，且保持半分鐘內(nèi)紅色不褪時(shí)，停止滴定，記錄數(shù)據(jù)．
③重復(fù)滴定操作2次，平均消耗酸性KMnO4溶液v2 mL．則消毒液中NaClO的濃度為
av1-
2
5
bv2
25
av1-
2
5
bv2
25
mol?L-1（用含a、b、v1、v2的代數(shù)式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012屆福建省莆田二中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：
[探究一]已去除表面氧化物的鐵釘（碳素鋼）放入濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后收集到氣體Y。某同學(xué)認(rèn)為氣體Y中除了SO2外還可能含有H2和CO2氣體，為此設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置，探究Y中H2和CO2的存在（圖中夾持儀器省略）。

（1）裝置B中試劑的作用是                                    。
（2）認(rèn)為氣體Y中還含有CO2的理由是                           （用化學(xué)方程式表示）。
（3）為確認(rèn)CO2的存在，需在裝置中添加M于            （選填序號(hào)）。
a.. A之前      b . A－B間       c . B－C間       d . C－D間
（4）如果氣體Y中含有H2，預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是                                   。
[探究二] SO2氣體還原Fe3+、I2，使用的藥品和裝置如下圖所示：
FeCl3溶液　　 含有淀粉的碘水　  NaOH溶液
A　　　　　　　　　B　　　　　 　 C
（5）裝置C的作用是　　                      　　　  。
（6）若要從A中所得溶液提取晶體，必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟：蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、　　　　 、洗滌、自然干燥，在這一系列操作中沒(méi)有用到的儀器有　 　　（填序號(hào)）。

A．蒸發(fā)皿B．石棉網(wǎng)C．漏斗D．燒杯　　 E．玻璃棒　 F．　坩堝
（7）在上述裝置中通入過(guò)量的SO2，為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，他們?nèi)中的溶液，分成三份，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
方案①：往第一份試液中加入KMnO4溶液，紫紅色褪去
方案②：往第二份試液加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅
方案③：往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2，產(chǎn)生白色沉淀。
上述方案不合理的是　　　　原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （8）能表明I－的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是　　　　　　　 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年?yáng)|北三省四市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

鐵觸媒(鐵的氧化物)是合成氨工業(yè)的催化劑。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種方案研究鐵觸媒的組成。

方案一：用下列實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定鐵觸媒的含鐵量，確定其組成。

（1）步驟④中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和                     。

（2）若通入Cl2不足量，溶液B中還含有                會(huì)影響測(cè)定結(jié)果。

（3） 若通入Cl2過(guò)量且加熱煮沸不充分，溶液B中可能含有Cl2。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)Cl2，完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

限選試劑：0．1 mol L-1酸性KMnO4溶液、紫色石蕊試液、淀粉-KI溶液、0．1 mol L-1 KSCN溶液、 品紅稀溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

取適量溶液B于試管中，滴加         ，振蕩

，放置一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象。

若溶液              ，則溶液B中含Cl2；

若溶液              ，則溶液B中不含Cl2。

方案二 ：用下列裝置測(cè)定鐵觸媒的含鐵量，確定其組成。

（4）干燥管C的作用是                                              。

（5）稱取15.2g鐵觸媒進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。充分反應(yīng)后，測(cè)得干燥管B增重ll.0g，則該鐵觸媒的化學(xué)式可表示為                   。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

鐵觸媒（鐵的氧化物）是硫酸工業(yè)的催化劑。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種方案研究鐵觸媒的組成。

方案一：用下列裝置測(cè)定鐵觸媒的含鐵量，確定其組成。

方案二：用下列實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定鐵觸媒的含鐵量，確定其組成。

（1）步驟④中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和　　         　 。

（2）因?yàn)橥ㄈ隒l2不足量，“溶液B”中還含有       會(huì)影響測(cè)定結(jié)果。

（3）因?yàn)橥ㄈ隒l2過(guò)量且加熱煮沸不充分，“溶液B”中可能含有Cl2。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)Cl2，完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

    限選試劑：0.1mol·L－1酸性KMnO4溶液、紫色石蕊試液、品紅稀溶液、淀粉-KI溶液、0.1moL·L－1KSCN溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（4）“干燥管C”的作用是                                                  。

（5）稱取15.2g鐵觸媒進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。充分反應(yīng)后，測(cè)得“干燥管B”增重11.0g，則該鐵觸媒的化學(xué)式可表示為                                    。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第二次高考模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某消毒液的主要成分為NaCl和NaClO，在空氣中易吸收CO2而變質(zhì)，且NaCl和NaClO在酸性條件下可發(fā)生反應(yīng)：ClO- + Cl- + 2H+ = Cl2↑+ H2O。某學(xué)習(xí)小組擬探究該消毒液的變質(zhì)情況。

（1）取適量消毒液放在試管中，加入足量一定濃度的硫酸，有氣體放出。通過(guò)下列裝置檢驗(yàn)氣體的成分可以判斷消毒液是否變質(zhì)。

學(xué)習(xí)小組研究后認(rèn)為變質(zhì)情況可能有三種：甲：部分變質(zhì)；乙：未變質(zhì)；丙：      。

為了驗(yàn)證可能為甲，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案。限選試劑：

①98%的濃硫酸  ②1%的品紅溶液  ③1.0 mol·L-1 的KI－淀粉溶液  ④1.0 mol·L-1 的NaOH溶液  ⑤澄清石灰水  ⑥飽和NaCl溶液

所加試劑

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

試管A中加足量     （填序號(hào)）；

試管B中加1%品紅溶液；

試管C中加     （填序號(hào)）。

若___                       ___，           

則甲成立。

 

（2）用滴定法測(cè)定消毒液中NaClO的濃度（滴定過(guò)程涉及的反應(yīng)有：NaClO + Na2SO3 = NaCl + Na2SO4 ；2KMnO4 + 5Na2SO3+ 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 5Na2SO4 + 3H2O）。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①量取25.00 mL消毒液放入錐形瓶中，加入過(guò)量的a mol·L-1 Na2SO3溶液v1 mL；

②在使用滴定管之前首先進(jìn)行的操作是____；將b mol·L-1的酸性KMnO4溶液裝入     中；滴定，KMnO4和剩余的Na2SO3發(fā)生反應(yīng)。當(dāng)溶液由無(wú)色變成淺紅色，且保持半分鐘內(nèi)紅色不褪時(shí)，停止滴定，記錄數(shù)據(jù)。

③重復(fù)滴定操作2次，平均消耗酸性KMnO4溶液v2 mL。則消毒液中NaClO的濃度為      mol·L-1（用含a、b、v1、v2的代數(shù)式表示）。

 

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