【題目】某化學興趣小組欲在實驗室探究氯氣的性質及模擬工業(yè)制取漂白粉,設計了如下裝置進行實驗:
請按要求回答下列問題:
(1)淀粉碘化鉀溶液中觀察到的現(xiàn)象是________________,反應的離子方程式為_____________。
(2)若干燥的有色布條不褪色,潮濕的有色布條褪色,則甲中盛放________(填名稱)。
(3)C12與石灰乳反應制取漂白粉的化學方程式為___________________________。
(4)該興趣小組用8.7g MnO2與足量的濃鹽酸制備氯氣,則理論上最多可制得標準狀況下的Cl2____L。
【答案】溶液變藍色 Cl2+2I- =2Cl- +I2 濃硫酸 2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 2.24
【解析】
(1)濃鹽酸與二氧化錳加熱反應產(chǎn)生氯氣,氯氣與KI發(fā)生置換反應生成單質碘,碘遇淀粉變藍色,所以淀粉碘化鉀溶液中觀察到的現(xiàn)象是溶液變藍色;,反應的離子方程式是Cl2+2I- =2Cl- +I2;
(2)甲的作用是干燥氯氣,所以甲中的試劑是濃硫酸;
(3)氯氣與氫氧化鈣溶液反應生成氯化鈣、次氯酸鈣、水,制取漂白粉,化學方程式是2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(4)8.7g二氧化錳的物質的量是0.1mol,根據(jù)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+ Cl2↑+2 H2O,可知0.1mol二氧化錳完全反應,最多生成0.1mol氯氣,標準狀況下的體積為0.1mol×22.4L/mol=2.24L。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】通過石油裂解可以獲得乙烯,再以乙烯為原料還可以合成很多的化工產(chǎn)品,已知D有香味,試根據(jù)如圖回答有關問題:
(1)有機物B的名稱為____;A、C的官能團名稱分別是____和____;聚乙烯的結構簡式為_____________。
(2)寫出圖示中①、②、③反應的化學方程式,并指明反應類型:
①_____;反應類型:______。
②______;反應類型:______。
③_______;反應類型:______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z均為短周期元素,X、W可形成兩種液態(tài)化合物甲和乙,其原子個數(shù)比分別為1∶1(甲)和2∶1(乙),且分子中電子總數(shù)分別為18(甲)和10(乙)。X與Z能形成一種極易溶于水的堿性氣體丙X與Y能形成極易溶于水的酸性氣體丁,丁分子中的電子數(shù)為18。X、Y、Z能形成一種離子化合物,其水溶液呈弱酸性。請寫出:
(1)W的元素符號___,其核外共有___種運動狀態(tài)不同的電子。
(2)甲物質的結構式為___;乙物質的空間構型為___。
(3)Z元素核外共有___種能量不同的電子,堿性氣體甲的電子式為___。
(4)用離子方程式解釋X、Y、Z形成的化合物水溶液呈弱酸性的原因是___。
(5)鉍元素跟Y元素能形成化合物(BiY3),其水解生成難溶于水的BiOY。
①BiY3水解反應的化學方程式為___。
②把適量的BiY3溶于含有少量丁的水中,能得到澄清溶液,試分析可能的原因___。
③醫(yī)藥上把BiOY叫做“次某酸鉍”,分析這種叫法的不合理之處,為什么。___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硼(B)可形成 H3BO3、NaBH4 、NaBO2等化合物,用途廣泛。
(1)H3BO3 為一元弱酸,可由硼砂(Na2B4O7﹒10H2O)與鹽酸加熱反應制得。該反應的化學方程式為____________________。 常溫下 0.1 mol·L-1的H3BO3溶液 pH 約為5.0,則H3BO3的電離常數(shù)Ka約為____。
(2)在恒容密閉容器中發(fā)生儲氫反應:BPO4(s)+4Na(s)+ 2H2(g)Na3PO4(s) + NaBH4(s) ΛH<0
下圖為NaBH4產(chǎn)率與反應溫度的關系曲線:
①反應達到平衡時,下列有關敘述正確的是_____。(填標號)
A.生成1mol NaBH4只需1mol BPO4、4mol Na和2 mol H2
B.若向容器內(nèi)通入少量H2,則v(放氫)< v(吸氫)
C.升高溫度,放氫速率加快,重新達到平衡時容器壓強增大
D.降低溫度,該反應的平衡常數(shù)減小
②NaBH4的產(chǎn)率在 603K之前隨溫度升高而增大的原因是___________________。
(3)NaBH4可水解放出氫氣,反應方程式為:NaBH4 + 2H2O=NaBO2 + 4H2↑。
① t1/2為NaBH4水解的半衰期(水解一半所需要的時間,單位為分鐘)。lgt1/2隨 pH和溫度的變化如圖所示。在酸性條件下,NaBH4不能穩(wěn)定存在,原因是_____(用離子方程式表示);T1__T2。(填“ >” 或“ <”)
②用H2制備H2O2的一種工藝簡單、能耗低的方法, 反應原理如下圖所示。總反應的化學方程式為___________。
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【題目】下表是元素周期表的一部分,除標出的元素外,表中的每個編號代表一種元素。請根據(jù)要求回答問題:
(1)④的原子序數(shù)是________;
(2)⑤的原子結構示意圖是____________;
(3)②和③兩種元素的非金屬性強弱關系是:②______③(填“>”、“<”或“=”);
(4)①和⑥兩種元素組成的化合物中含有的化學鍵是_____(填“共價”或“離子”)鍵。
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【題目】某課題組以甲苯為主要原料,采用以下路線合成鎮(zhèn)靜催眠藥物—苯巴比妥:
已知:R-Cl+NaCN→R-CN+NaCl。
回答下列問題:
(l)化合物B的名稱是 ___。
(2)寫出 H的結構簡式____。H→苯巴比妥的反應類型是____。
(3)寫出F→G的化學方程式____。
(4)下列說法正確的是____(填字母代號)。
A.B的核磁共振氫譜有5組峰
B.化合物E能發(fā)生取代、氧化、加成、消去等反應
C.尿素[CO(NH2)2]在一定條件下可水解生成NH3和CO2
D.苯巴比妥的分子式為C12H12N2O3
(5)F制備G時會生成副產(chǎn)物M( C11Hl2O4),則符合下列條件的M的同分異構體有___ 種。
①除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結構,且苯環(huán)上有3個取代基;
②核磁共振氫譜圖顯示有5種化學環(huán)境不同的氫原子;
③該物質可發(fā)生銀鏡反應與水解反應,且l mol該物質完全水解時需要2 mol NaOH。
(6)以乙醇為原料可合成HOOCCH2CH2COOH,請設計合成路線_________________(用流程圖表示,無機試劑任選)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】由下列實驗現(xiàn)象一定能得出相應結論的是
選項 | A | B | C | D |
裝置或操作 | 取兩支試管各加入4 mL 0.01 mol/L的草酸溶液,分別滴加2 mL 0.1 mol/L、0.2 mol/L的高錳酸鉀溶液 | 向分別盛有5 mL 0.1 mol/L的硫代硫酸鈉溶液的試管中滴加5 mL 0.1 mo/L的硫酸溶液,一段時間后,分別放在冷水和熱水中。 | ||
現(xiàn)象 | 褪色并觀察褪色的時間 | 左邊棉球變黃,右邊棉球變藍 | 試管中先出現(xiàn)淡黃色固體,后出現(xiàn)黃色固體 | 試管中液體變渾濁且熱水中首先出現(xiàn)渾濁 |
結論 | 其他條件不變時,反應物濃度越大,反應速率越快 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 | 溶解度:AgCl>AgBr>AgI | 不能說明溫度越高,速率越快 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】已知實驗室制取Cl2的化學方程式為:4HCl(濃) + MnO2 MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O。試回答下列問題:
(1)如圖為制取Cl2的發(fā)生裝置。
①儀器a的名稱是____;
②儀器a中盛放的試劑為____;
(2)如圖為Cl2的收集及尾氣處理裝置。
①該氣體收集方法為_____;
A 上排空氣法 B 下排空氣法
②燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為_________。
(3)欲制得標準狀況下2.24L Cl2,至少需要MnO2的質量為___g。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:R-CH=CH-O-R′R-CH2CHO + R′OH(烴基烯基醚)
烴基烯基醚A的分子式為C12H16O。與A相關的反應如下:
完成下列填空:
43、寫出A的結構簡式_______________________________。
44、寫出C→D化學方程式____________________________________________________。
45、寫出一種滿足下列條件的F的同分異構體的結構簡式________________________。
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;
②光照時與氯氣反應所得的一氯取代產(chǎn)物不能發(fā)生消除反應 ;
③分子中有4種不同化學環(huán)境的氫原子。
46、設計一條由E合成對甲基苯乙炔()的合成路線。
(無機試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:_________________________
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