16.元素周期表中第ⅦA族元素的單質(zhì)及其化合物的用途廣泛.
(1)氯元素同族的下一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,碘是紫黑色(填顏色)固體物質(zhì).(2)牙齒的損壞實際上是牙釉質(zhì)羥基磷灰石[Ca5(PO43OH]溶解的結(jié)果,糖沾附在牙齒上,在酶的作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì),易造成齲齒.使用含氟牙膏會保護牙齒,因為氟離子會跟羥基磷灰石[Ca5(PO43OH]發(fā)生反應(yīng)生成氟磷灰石,氟磷灰石比羥基磷灰石更能抵抗酸的侵蝕氟,用離子方程式表示這一過程Ca5(PO43OH(S)+F- (aq)?Ca5(PO43 F(S)+OH-(aq).此外氟離子還能抑制口腔細菌產(chǎn)生酸,含氟牙膏已經(jīng)普遍使用.
(3)碘被稱為“智力元素”,碘酸鉀(KIO3)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水.碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與碘化鉀生成單質(zhì)碘.寫出該反應(yīng)的離子方程式IO3-+5I-+6H+═3H2O+3I2
(4)①電解裝置如圖所示,電解槽內(nèi)裝有KI及淀粉溶液,中間用陰離子交換膜隔開.在一定的電壓下通電,發(fā)現(xiàn)左側(cè)溶液變藍色,一段時間后,藍色逐漸變淺.
已知:3I2+6OH-═IO3-+5I-+3H2O
下列說法正確的是ABCD
A.右側(cè)發(fā)生的電極方程式:2H2O+2e-═H2↑+2OH-
B.電解結(jié)束時,右側(cè)溶液中含有IO3-
C.電解槽內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式KI+3H2O═KIO3+3H2↑(條件通電)
D.如果用陽離子交換膜代替陰離子交換膜,電解槽內(nèi)發(fā)生的總化學(xué)方程式會改變
②電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下:

步驟⑤的操作名稱干燥
(5)已知:I2+2S2O32-=S4O62-+2I-.溶度積常數(shù)Ksp(CuCl)=1.7×10-7 Ksp( CuI)=1.3×10-12
用“間接碘量法”測定含有CuCl2•2H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的純度,過程如下:取a g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀.用c mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達滴定終點時,消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液b mL.
①可選用淀粉溶液作滴定指示劑,滴定終點的現(xiàn)象是滴最后一滴硫代硫酸鈉時,溶液藍色褪去,半分鐘內(nèi)不恢復(fù).
②CuCl2溶液與KI反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
③該試樣中CuCl2•2H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為$\frac{171bc×1{0}^{-3}}{a}$×100%.

分析 (1)氯元素同族的下一周期元素的原子為溴原子,原子序數(shù)為35,核外電子分四層排布,據(jù)此畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖;碘單質(zhì)為紫黑色固體;
(2)Ca5(PO43(OH)生成Ca5(PO43F,反應(yīng)后同時生成OH-;
(3)在酸性條件碘酸根離子和碘離子發(fā)生氧化反應(yīng)生成碘單質(zhì);
(4)①左側(cè)溶液變藍色,生成I2,左側(cè)電極為陽極,電極反應(yīng)為:2I--2e-=I2,右側(cè)電極為陰極,電極反應(yīng)式為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,右側(cè)放出氫氣,右側(cè)I-、OH-通過陰離子交換膜向左側(cè)移動,發(fā)生反應(yīng)3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O,一段時間后,藍色變淺,保證兩邊溶液呈電中性,左側(cè)的IO3-通過陰離子交換膜向右側(cè)移動,如果用陽離子交換膜代替陰離子交換膜,左側(cè)多余K+通過陽離子交換膜遷移至陰極,保證兩邊溶液呈電中性;
②從熱溶液中析出晶體的方法是冷卻結(jié)晶;洗滌后的晶體要進行干燥;洗滌晶體的目的:洗去吸附在碘酸鉀晶體上的氫氧化鉀等雜質(zhì);
(5)①淀粉遇到碘變藍,依據(jù)I2+2S2O32-═S4O62-+2I-可知,當(dāng)Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液剛好將碘全部反應(yīng),淀粉由藍色變成無色,據(jù)此解答;
②CuCl2溶液與KI反應(yīng)實質(zhì)銅離子氧化碘離子生成生成碘化亞銅沉淀和單質(zhì)碘;
③依據(jù)碘單質(zhì)被Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定到終點,發(fā)生反應(yīng)離子方程式得到 2Na2S2O3~2Cu2+計算.

解答 解:(1)氯元素同族的下一周期元素的原子為溴原子,原子序數(shù)為35,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,碘單質(zhì)為紫黑色固體,
故答案為:; 紫黑色;
(2)由題意氟離子會跟羥基磷灰石[Ca5(PO43OH]發(fā)生反應(yīng)生成氟磷灰石可知,反應(yīng)離子方程式為Ca5(PO43OH(S)+F- (aq)?Ca5(PO43 F(S)+OH-(aq),
故答案為:Ca5(PO43OH(S)+F- (aq)?Ca5(PO43 F(S)+OH-(aq);
(3)在酸性條件碘酸根離子和碘離子發(fā)生氧化反應(yīng)生成碘單質(zhì),離子方程式為:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,
故答案為:IO3-+5I-+6H+═3H2O+3I2
(4)①A.左側(cè)溶液變藍色,生成I2,左側(cè)電極為陽極,右側(cè)電極為陰極,電極反應(yīng)式為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,故A正確;
B.一段時間后,藍色變淺,發(fā)生反應(yīng)3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O,中間為陰離子交換膜,右側(cè)I-、OH-通過陰離子交換膜向左側(cè)移動,保證兩邊溶液呈電中性,左側(cè)的IO3-通過陰離子交換膜向右側(cè)移動,故右側(cè)溶液中含有IO3-,故B正確;
C.左側(cè)電極為陽極,電極反應(yīng)為:2I--2e-=I2,同時發(fā)生反應(yīng)3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O,右側(cè)電極為陰極,電極反應(yīng)式為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,故總的電極反應(yīng)式為:KI+3H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$KIO3+3H2↑,故C正確;
D.用陰離子交換膜,電解槽內(nèi)發(fā)生的總化學(xué)方程式為:KI+3H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$KIO3+3H2↑,如果用陽離子交換膜代替陰離子交換膜,左側(cè)電極為陽極,電極反應(yīng)為:2I--2e-=I2,右側(cè)電極為陰極,電極反應(yīng)式為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,保證兩邊溶液呈電中性,左側(cè)多余K+通過陽離子交換膜遷移至陰極,左側(cè)生成I2,右側(cè)溶液中有KOH生成,碘單質(zhì)與KOH不能反應(yīng),總反應(yīng)相當(dāng)于:2KI+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2KOH+I2+H2↑,故D正確;
故答案為:ABCD;
②從熱溶液中析出晶體的方法是:冷卻結(jié)晶;洗滌后的晶體有水分,所以要進行干燥;過濾后得到的晶體上吸附部分氫氧化鉀等雜質(zhì),為得到較純凈的碘酸鉀晶體,所以要進行洗滌,據(jù)此可知步驟⑤的操作名稱為干燥,
故答案為:干燥;
(5)①淀粉遇到碘變藍,依據(jù)I2+2S2O32-═S4O62-+2I-可知,當(dāng)Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液剛好將碘全部反應(yīng),淀粉由藍色變成無色,所以可以淀粉做指示劑,當(dāng)?shù)矸塾伤{色變成無色且半分鐘不變化滴定達到終點;
故答案為:淀粉溶液; 滴最后一滴硫代硫酸鈉時,溶液藍色褪去,半分鐘內(nèi)不恢復(fù);
②CuCl2溶液與KI反應(yīng)實質(zhì)銅離子氧化碘離子生成生成碘化亞銅沉淀和單質(zhì)碘,離子方程式:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2;
故答案為:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2;
③依據(jù)2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI,2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
得到 2Na2S2O3~2Cu2+
         2                  2
試樣中CuCl2•2H2O的物質(zhì)的量為b mL×c mol/L,
試樣中CuCl2•2H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)=$\frac{171bc×1{0}^{-3}}{a}$×100%,
故答案為:$\frac{171bc×1{0}^{-3}}{a}$×100%.

點評 本題考查了碘的物理性質(zhì)、電解原理、碘離子的檢驗等性質(zhì),為高頻考點,題目難度中等,涉及物質(zhì)分離和提純、基本實驗操作計算等知識點,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.減少CO2的排放以及CO2的資源化利用具有重要意義.

(1)H2NCOONH4是工業(yè)合成尿素[CO(NH22]的中間產(chǎn)物,該反應(yīng)的能量變化示意圖如圖甲所示,用CO2和氨氣合成尿素的熱化學(xué)方程式為CO2(g)+2NH3(g)=CO(NH22(s)+H2O(l)△H=-134kJ/mol.
(2)用氨水捕集煙氣中的CO2生成銨鹽,是減少CO2排放的可行措施之一.
①寫出氨水捕集煙氣中的CO2生成碳酸氫銨的主要化學(xué)方程式CO2+NH3.H2O=NH4HCO3
②分別用不同pH的吸收劑吸收煙氣中的CO2,CO2脫除效率與吸收劑的pH關(guān)系如圖乙所示,煙氣中CO2的含量為12%,煙氣通入氨水的流量為0.052m3/h(標(biāo)準(zhǔn)狀況),用pH為12.81的氨水吸收煙氣30min,脫除的CO2的物質(zhì)的量最多為0.13mol(精確到0.01).
③通常情況下溫度升高,CO2脫除效率提高,但高于40℃時,脫除CO2效率降低的主要原因是碳酸氫銨受熱易分解生成CO2

(3)將CO2和甲烷重整制合成氣(CO和H2)是CO2資源化利用的有效途徑.合成氣用于制備甲醇的反應(yīng)為2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H=-90kJ/mol.在T1℃時,容積相同的甲、乙、丙三個恒容密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,測得反應(yīng)過程如下圖所示.

容器
起始反應(yīng)物投入量2molH2、1molCO1molCH3OH2mol CH3OH
①能代表丙反應(yīng)的曲線是I(選填I(lǐng)、II),a、b點的壓強關(guān)系為Pa>Pb(填>、<、=),理由是平衡時a點甲醇的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)小,則總物質(zhì)的量大.
②b點時反應(yīng)吸收的能量為11.25kJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中,屬于共價化合物的是( 。
A.Na2SB.NH4NO3C.H2D.CS2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在光照條件下,將等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣混合,充分反應(yīng)后,得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量最多的是( 。
A.CH3ClB.CHCl3C.CCl4D.HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法不正確的是( 。
A.丁烷有3種同分異構(gòu)體
B.己烷共有5種同分異構(gòu)體,它們的熔、沸點各不相同
C.“可燃冰”的主要成分是甲烷和水
D.多氯代甲烷常為有機溶劑,其中分子結(jié)構(gòu)為正四面體的是四氯化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.2016 年化學(xué)領(lǐng)域重要成果之一是丹麥制藥公司LEO Pharma與美國斯克里普斯研究所(The Scripps Research Institute)的Phil S.Baran課題組合作,成功地將合成巨大戟醇(一個分子中含有20個碳原子)的步驟由37步縮短至14步.巨大戟醇是合成治療日光性角化病藥物(Picato)的原料.下列說法錯誤的是( 。
A.由巨大戟醇制備Picato藥物的另一種反應(yīng)物是(CH32C=CHCOOH
B.巨大戟醇能發(fā)生取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)
C.巨大戟醇和Picato藥物都不屬于芳香族化合物
D.0.1mol巨大戟醇完全燃燒消耗2.45molO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.氨基甲酸銨(H2NCOONH4)是一種易分解、易水解的白色固體,某研究小組用圖1所示的實驗裝置,利用氫氧化鈉固體、濃氨水、干冰等作原料制備氨基甲酸銨.主要反應(yīng)原理:2NH3(g)+CO2(g)=H2NCOONH4(s)△H<0.

(1)儀器2的名稱是三頸燒瓶.儀器3中NaOH固體的作用是干燥氨氣,防止生成的氨基甲酸銨水解.
(2)儀器6的一個作用是控制原料氣按反應(yīng)計量系數(shù)充分反應(yīng),若反應(yīng)初期觀察到裝置內(nèi)稀硫酸溶液中產(chǎn)生氣泡,應(yīng)該加快(填“加快”、“減慢”或“不改變”)產(chǎn)生氨氣的流速.
(3)另有一種制備氨基甲酸銨的反應(yīng)器(CCl4充當(dāng)惰性介質(zhì))如圖2:
①若無冰水,則氨基甲酸銨易分解生成尿素[化學(xué)式為CO(NH22].請寫出氨基甲酸銨受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:H2NCOONH4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
②當(dāng)CCl4液體中產(chǎn)生較多晶體懸浮物時,即停止反 應(yīng),過濾分離得到粗產(chǎn)品,為了將所得粗產(chǎn)品干燥可采取的方法是C.
A.蒸餾          B.高壓加熱烘干         C.真空微熱烘干
(4)已知氨基甲酸銨可完全水解為碳酸氫銨,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH2COONH4+2H2O=NH4HCO3+NH3•H2O.
為測定某樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究小組用該樣品進行實驗.已知雜質(zhì)不參與反應(yīng),請補充完整測定某樣品中氨基甲酸銨質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗方案:用天平稱取一定質(zhì)量的樣品,加水溶解,加入足量澄清石灰水,充分反應(yīng)后,過濾、用蒸餾水洗滌所得沉淀、干燥后稱量沉淀的質(zhì)量,重復(fù)2~3次,測量的數(shù)據(jù)取平均值進行計算(限選試劑:蒸餾水、澄清石灰水、BaCl2溶液).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式為,下列說法正確的是( 。
A.1mol蘋果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成生成lmolH2
B.1mol蘋果酸可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C.蘋果酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團有2種
D.與蘋果酸互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.若某ⅡB族元素原子序數(shù)為x,那么原子序數(shù)為x+1的元素位于周期表中的( 。
A.ⅢB族B.ⅢA族C.ⅤⅢ族D.0族

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