(2011?靜安區(qū)模擬)大氣固氮(閃電時N2轉(zhuǎn)化為NO)和工業(yè)固氮(合成氨)是固氮的重要形式.下表列舉了不同溫度下大氣固氮和工業(yè)固氮的部分K值(K表示平衡常數(shù)):
N2+O2?2NO N2+3H2?2NH3
溫度 25℃ 2000℃ 25℃ 400℃
K 3.84×10-31 0.1 5×108 200
(1)固氮是指
把大氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為氮的化合物
把大氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為氮的化合物
的過程,自然界固氮的另一途徑為
生物固氮
生物固氮

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),并結(jié)合所學(xué)知識分析,下列說法正確的是
a、b
a、b

a.人類大規(guī)模模擬大氣固氮實際意義很小
b.常溫下,大氣固氮與工業(yè)固氮完成程度相差很大
c.兩種固氮都是放熱反應(yīng)    d.在常溫下,大氣固氮幾乎不可能,而工業(yè)固氮很容易進行
(3)為研究反應(yīng)條件的改變對化學(xué)平衡移動的影響,將N2和H2在一固定體積的密閉容器中進行反應(yīng),得到如下的圖象.下列有關(guān)條件改變(每次只改變一個條件)的說法,正確的是
b、c
b、c

a.t2可能是增加了原料的物質(zhì)的量
b.t4可能是充入了He氣
c.t5是從反應(yīng)體系中分離出氨氣
d.t7時可能是升高溫度,使平衡向正反應(yīng)方向移動
(4)目前工業(yè)固氮采用的是哈伯法,即在20~50MPa的高壓和500℃左右的高溫下,并用鐵觸媒作為催化劑.俄勒岡大學(xué)的化學(xué)家使用了一種名為trans-Fe(DMeOPrPE)的新催化劑,在常溫下合成氨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2+3H2?2NH3.有關(guān)說法正確的是
a、c
a、c

a.新法不需要高溫條件,可節(jié)約大量能源
b.新法能在常溫下進行是因為不需要斷裂化學(xué)鍵
c.在相同溫度下不同的催化劑其催化活性不同.
分析:(1)根據(jù)固氮的概念完成,根據(jù)常見的自然界固氮知識完成;
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),并結(jié)合所學(xué)知識進行分析;
(3)根據(jù)圖象及平衡移動原理進行判斷;
(4)根據(jù)合成氨的反應(yīng)原理及平衡移動原理分析.
解答:解:(1)把大氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為氮的化合物稱作固氮,自然界固氮的另一途徑為生物固氮,
故答案是:把大氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為氮的化合物;生物固氮;
(2)a、比較大氣固氮和工業(yè)固氮的平衡常數(shù)可知工業(yè)固氮比大規(guī)模模擬大氣固氮要容易的多,所以大規(guī)模模擬大氣固氮的實際意義很小,故a正確;
b、比較平衡常數(shù)可知大氣固氮與工業(yè)固氮的平衡常數(shù)相差很大,故二者的完成程度相差也很大,故b正確;
c、比較不同溫度下的平衡常數(shù),可知大氣固氮是吸熱反應(yīng),而工業(yè)固氮是放熱反應(yīng),故c錯誤;
d、常溫下,從平衡常數(shù)看,常溫下雖然工業(yè)固氮的平衡常數(shù)很大,但是仍需要高壓和催化劑的作用,所以說很容易進行是不對滴,故d錯誤;
故選a、b;
(3)a、t2時若是增加原料,平衡向右移動,正反應(yīng)速率迅速增加,逆反應(yīng)速率開始不變,然后增大,應(yīng)當是連續(xù)性的增大,而不會出現(xiàn)跳躍性的增加,故a錯誤;
b、t4加入He氣,由于體題系是固定體積的密閉容器,所以充入He,平衡不移動,故b正確;
c、t5時從體系分離出氨氣,逆反應(yīng)速率跳躍性減小,正反應(yīng)速率開始不變而后慢慢減小,符合圖中圖形,故c正確;
d、t7升高溫度,正逆反應(yīng)速率都增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動,v逆應(yīng)當在v正的上面,和圖形不符合,故d錯誤;
故選b、c;
(4)a、題目給出信息“在常溫下合成氨”,所以不需要高溫條件,可節(jié)約大量能源,故a正確;
b、任何化學(xué)反應(yīng)都涉及舊鍵的斷裂和新鍵的生成,故b錯誤;
c、相同溫度下不同催化劑的催化活性不同,故c正確;
故選a、c.
點評:本題考查了固氮知識、合成氨的條件選擇等知識,涉及的題量較大,根據(jù)平衡移動原理進行分析即可,難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?靜安區(qū)模擬)下列氮原子結(jié)構(gòu)的表述中,對電子運動狀態(tài)描述正確且能表明同一電子層電子能量有差異的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?靜安區(qū)模擬)以下物質(zhì)的分離方法錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?靜安區(qū)模擬)對由X、Y元素形成的化合物X2Y2的敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?靜安區(qū)模擬)用如圖所示裝置制取PCl3,在E中放入足量白磷,將氯氣不間斷地通入E,氯氣與白磷就會發(fā)生反應(yīng),并放出熱量(溫度高于75℃).已知:PCl3和 PCl5遇水強烈反應(yīng),它們?nèi)鄯悬c數(shù)據(jù)如下:
熔點 沸點
PCl3 -112℃ 75℃
PCl5 148℃ 200℃
請根據(jù)圖中裝置回答下列問題:
(1)檢查該裝置氣密性的方法是
H接一導(dǎo)管放入水槽,微熱圓底燒瓶,盛液體的儀器中產(chǎn)生氣泡,撤燈后導(dǎo)管中形成水注,說明裝置氣密性良好
H接一導(dǎo)管放入水槽,微熱圓底燒瓶,盛液體的儀器中產(chǎn)生氣泡,撤燈后導(dǎo)管中形成水注,說明裝置氣密性良好

(2)為得到氯氣,若B中加入MnO2,則A中應(yīng)加入
濃鹽酸
濃鹽酸
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
MnO4+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO4+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(3)若發(fā)現(xiàn)C中氣泡產(chǎn)生過猛,需要進行的操作或?qū)ρb置進行的改進是
用分液漏斗控制添加液體的量
用分液漏斗控制添加液體的量

(4)在反應(yīng)開始時主要生成PCl3,而后來主要生成PCl5,原因可能是
P過量生成PCl3,氯氣過量生成PCl5
P過量生成PCl3,氯氣過量生成PCl5
;從PCl3和PCl5的混合物中分離出PCl3的方法是
a
a
(選填序號).
a.蒸餾          b.過濾         c.分液       d.升華
(5)生成的PCl3在G中收集,則F中盛有
冷水
冷水
,作用是
使得三氯化磷液化
使得三氯化磷液化

(6)C、D、H所盛的試劑分別是(選填序號):C
a
a
;D
b
b
;H
d
d

a.飽和食鹽水       b.濃硫酸        c.無水氯化鈣        d.堿石灰
(7)如果E中反應(yīng)放熱較多,G處的導(dǎo)管可能發(fā)生堵塞,其原因是
PCl5(可能還有P2O5)蒸氣冷卻后變成固體
PCl5(可能還有P2O5)蒸氣冷卻后變成固體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?靜安區(qū)模擬)某化工廠聯(lián)合生產(chǎn)純堿、鎂、阻燃劑.以白云石(CaCO3?MgCO3)為原料冶煉鎂:經(jīng)高溫煅燒生成的氧化物在還原爐中經(jīng)1200℃用硅鐵還原生成鎂蒸汽(鐵化合價不變),鎂蒸汽經(jīng)冷凝為粗鎂;同時以海水為原料制堿和制阻燃劑.具體流程如下:

(1)分別寫出A、B、C的化學(xué)式
CO2
CO2
、
MgO
MgO
、
CaO
CaO
;沉淀池中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+NH3+NaCl+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl
CO2+NH3+NaCl+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl

(2)硅鐵還原生成鎂蒸汽時選擇低壓和1200℃,試分析選擇這種反應(yīng)條件的原因
低壓有利于鎂蒸氣的生成及分離;1200℃只有鎂為氣體,從速率和平衡2個角度都有利于鎂的生成
低壓有利于鎂蒸氣的生成及分離;1200℃只有鎂為氣體,從速率和平衡2個角度都有利于鎂的生成

(3)精制鹵水中的MgCl2與適量石灰乳反應(yīng)生成堿式氯化鎂[Mg(OH)Cl]沉淀,此時溶液中主要溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)
CaCl2
CaCl2

(4)描述流程中相關(guān)操作Ⅰ包括過濾、
洗滌
洗滌
、
煅燒(或加熱)
煅燒(或加熱)

(5)已知:Mg(OH)2(s)→MgO(s)+H2O(g)-81.5kJ;
Al(OH)3(s)→0.5Al2O3(s)+1.5H2O(g)-87.7kJ
①Mg(OH)2能起阻燃作用,其原因是
Mg(OH)2受熱分解時吸收大量的熱使環(huán)境溫度下降;同時生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的MgO、覆蓋在可燃物表面,產(chǎn)生阻燃作用
Mg(OH)2受熱分解時吸收大量的熱使環(huán)境溫度下降;同時生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的MgO、覆蓋在可燃物表面,產(chǎn)生阻燃作用

②等質(zhì)量Mg(OH)2和Al(OH)3相比,阻燃效果較好的是
Mg(OH)2
Mg(OH)2

(6)某化工廠利用上圖所示流程聯(lián)合生產(chǎn)純堿、鎂、阻燃劑,試分析該生產(chǎn)的優(yōu)點
原料易得價廉、原料利用率高、中間產(chǎn)物能有效地循環(huán)利用、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的多樣化
原料易得價廉、原料利用率高、中間產(chǎn)物能有效地循環(huán)利用、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的多樣化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案