某校研究性學習小組利用鐵生銹原理設計了一個可給收音機供電的裝置。在此裝置中，下列說法正確的是（    ）

                  

A．0.1mol Fe完全反應，轉移電子0.3mol         B．鐵作陰極

C．正極反應式為：O2+2H2O+4e－=4OH－                D．溶液中的Cl－移向正極

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（1）二氧化硫是大氣污染物之一，空氣中的二氧化硫隨雨水下降形成酸雨．某校研究性學習小組利用亞硫酸鈉固體與硫酸反應（Na2SO3+H2SO4  
  △  
.
 
 Na2SO4+SO2↑+H2O）模擬酸雨的形成并驗證二氧化硫的部分性質．裝置示意圖如下，請回答：
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①指出圖中儀器a的名稱：
 
．
②B裝置中淡紅色紙花的顏色逐漸褪去，說明SO2有
 
性．
③反應結束后取出C裝置中少量液體，滴加紫色石蕊試液后變
 
色．
④實驗完畢后，為了使多余的二氧化硫被充分吸收，C裝置應作如何改進？（用文字說明）
 
．
（2）查閱資料可知：亞硫酸鈉遇空氣中的氧氣或接觸某些氧化劑都會生成硫酸鈉；亞硫酸鋇
是難溶于水，易溶于酸的白色固體，為證實上述亞硫酸鈉已有部分變質，兩個小組分別設計方案如下：
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你認為
 
組的方案得出的結論正確，另一組方案存在的問題是
 
；
兩組所得到的白色沉淀A、B成分相同，請寫出化學式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（08云南昆明質量檢測，9）某校研究性學習小組利用鐵生銹原理設計了一個可給收音機供電的裝置。在此裝置中，下列說法正確的是（  ）

    A．0.1mol Fe完全反應，轉移電子0.3mol

    B．鐵作陰極

    C．正極反應式為：O2＋2H2O＋4e－＝4OH－

    D．溶液中的Cl－移向正極

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

某校研究性學習小組利用鐵生銹原理設計了一個可給收音機供電的裝置。在此裝置中，下列說法正確的是


  1. A.
    0.1mol Fe完全反應，轉移電子0.3mol
  2. B.
    鐵作陰極
  3. C.
    正極反應式為：O2+2H2O+4e-＝4OH-
  4. D.
    溶液中的Cl-移向正極

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科目：高中化學 來源： 題型：

某校研究性學習小組設計了如圖所示裝置進行有關實驗，實驗時將分液漏斗中A逐滴加入燒瓶B中，（圖中鐵架臺、鐵夾已略去，要求填寫的試劑的均填化學式）

（1）若A為濃硫酸，B為第三周期金屬元素的單質，

其在常溫下難與水反應；C為品紅溶液，實驗

觀察到C中溶液褪色，則B是              ，簡述判斷B的理由                 ，

若使C試管溶液恢復原來的顏色，可采取的操作為                  。

   （2）若B為塊狀大理石，C為飽和Na2CO3溶液，實驗中觀察到小試管內溶液變渾濁，則C試管中發(fā)生反應的化學方程式為               。

   （3）若B是生石灰，實驗中觀察到C溶液中先形成沉淀，而后沉淀溶解，當溶液恰好澄清時，關閉E，然后將C放入盛有沸水的燒杯中，靜止片刻，觀察到試管壁上出現(xiàn)光亮銀鏡。則A是                 ，C是             與葡萄糖的混合液。儀器D在此實驗中的作用是                                      。

   （4）利用此套裝置設計實驗證明碳酸、醋酸、苯酚的酸性強弱，則A、B、C中放的試劑分別是             、               、                 ，B、C的實驗現(xiàn)象分別為B                  、C                      。若使現(xiàn)象明顯，放入C中的溶液應是稀溶液還是濃溶液               。（填濃或�。�

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