【題目】下列物質(zhì)中,既能發(fā)生水解反應(yīng)又能發(fā)生氫化反應(yīng)的是
A. 甘油 B. 植物油 C. 乙酸乙酯 D. 高級(jí)脂肪酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己知常溫下CH3COOH和NH3·H2O的電離常數(shù)相等,現(xiàn)向10mL濃度為0.01 molL-1的氨水溶液中滴加相同濃度的CH3COOH溶液,在滴加過(guò)程中溶液的pH與所加醋酸的體積關(guān)系如圖所示。 已知100.4=2.5,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. n=7
B. 水的電離程度先增大再減小
C. 常溫下醋酸的電離常數(shù)約是1.67×10-5
D. Y點(diǎn)溶液中c(NH3·H2O)+c(OH-)=c(CH3COO-)+c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)①乙烷 ②乙醇 ③丙烷,沸點(diǎn)由低到高的順序正確的是
A. ①<②<③ B. ①<③<② C. ③<②<① D. ③<①<②
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體質(zhì)量減輕的是( )
A. 水蒸氣通過(guò)灼熱的鐵粉
B. Cu2S在O2中灼燒轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>CuO
C. 將銅絲插人FeCl3溶液中片刻
D. 含水蒸氣的CO2通過(guò)盛有Na2O2的干燥管
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaCN超標(biāo)的電鍍廢水可用兩段氧化法處理:
①NaCN與NaClO反應(yīng),生成NaOCN和NaCl
②NaOCN與NaClO反應(yīng),生成Na2CO3、CO2、NaCl和N2
已知HCN(K=6.3×10-10)有劇毒;HCN、HOCN中N元素的化合價(jià)相同。
完成下列填空:
(1)HClO的電子式為___________。
(2)第一次氧化時(shí),溶液的pH應(yīng)調(diào)節(jié)為____________(選填“酸性”、“堿性”或“中性”);原因是__________________________________________________。
(3)寫出第二次氧化時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。_______________________________________
(4)處理100 m3含NaCN 10.3 mg/L的廢水,實(shí)際至少需NaClO______g(實(shí)際用量應(yīng)為理論值的4倍),才能使NaCN含量低于0.5 mg/L,達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在無(wú)色透明的酸性溶液中,能大量共存的一組離子是
A. K+、AlO2-、Na+、Cl- B. Na+、Al3+、NO3-、SO42-
C. Fe2+、Na+、Cl-、OH- D. K+、Na+、NO3-、CO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)銅及銅的部分化合物的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,研究的問(wèn)題和過(guò)程如下:
I.氯化銅的制備
該研究性小組在實(shí)驗(yàn)室里用下列儀器和藥品來(lái)制取純凈的無(wú)水氯化銅:
序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
儀器及裝置圖 |
圖中A、B、C、D、E、F的虛線部分表示玻璃管接口,接口的彎曲和伸長(zhǎng)等部分未畫出。根據(jù)要求填寫下列各小題空白:
(1)如果所制氣體從左向右流動(dòng)時(shí),上述各儀器裝置的正確連接順序是(填各裝置的序號(hào))_____接_____接_____接_____接_____接;
(2)裝置④的作用是_____________________;
(3)在裝置⑤的燒瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________;
Ⅱ.探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性
(4)該研究性學(xué)習(xí)小組取適量實(shí)驗(yàn)I中制得的產(chǎn)品氯化銅固體充分溶解在一定濃度的鹽酸中,過(guò)濾,得氯化銅溶液;為探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性,除選擇配制的CuCl2溶液外,還需要一定選用的試劑為________________;(填序號(hào))
a.氨水 b.氫氧化鈉溶液 c.稀硫酸 d.冰醋酸
Ⅲ.為探究不同價(jià)態(tài)銅的穩(wěn)定性
(5)該研究性學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)Ⅱ中所獲得的氫氧化銅沉淀制得氧化銅粉末,然后將CuO粉末加熱至1000℃以上完全分解成紅色的Cu2O粉末,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:在高溫條件下,+l價(jià)的Cu比+2價(jià)Cu更________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(6)向Cu2O中加適量稀硫酸,得到藍(lán)色溶液和一種紅色固體,該反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為___________;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)A、B、C、D四種物質(zhì)之間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知:A是空氣中的主要成分,B、C、D均為化合物,且C為紅棕色氣體。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A和C的名稱或化學(xué)式: A ,C ;
(2)在上圖D→C的過(guò)程中,D表現(xiàn)出強(qiáng) (填“氧化性”或“還原性”);
(3)在D的稀溶液中滴入NaOH溶液,其反應(yīng)的離子方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能用化合反應(yīng)直接制得的是
①FeSO4 ②FeCl3 ③NaHCO3 ④Fe(OH)3 ⑤Fe(OH)2
A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤
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