12.一種有機(jī)化工原料A(分子式為C6H6O),在空氣中易被氧化.A的有關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件略去):

已知:
(R表示烴基,R和R表示烴基或氫)
(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式:
(2)G是常用的酸堿指示劑酚酞.寫出G的分子式C20H14O4
(3)某化合物是E的同分異構(gòu)體,且分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫.寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡式:(任寫一種).
(4)F和D互為同分異構(gòu)體.寫出反應(yīng)E→F的化學(xué)方程式:
(5)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以A和HCHO為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用).合成路線流程圖示例如下:H2C═CH2+CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH.

分析 化合物A(分子式為C6H6O)是一種有機(jī)化工原料,在空氣中易被氧化,結(jié)合G的結(jié)構(gòu)可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為:,A和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B為:,B被重鉻酸鉀氧化得到C,C發(fā)生信息①中的反應(yīng)得到E,結(jié)合E的分子式可知,C為,E為,C發(fā)生信息②的反應(yīng)得到D為:.E反應(yīng)生成F,F(xiàn)和D互為同分異構(gòu)體,所以E發(fā)生消去反應(yīng)生成F,則F的結(jié)構(gòu)簡式為:.(5)中苯酚與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)得到環(huán)己醇,環(huán)己醇與HBr發(fā)生取代反應(yīng)得到,與Mg/無水乙醚反應(yīng)得到,再與HCHO反應(yīng)、水解得到,據(jù)此解答.

解答 解:化合物A(分子式為C6H6O)是一種有機(jī)化工原料,在空氣中易被氧化,結(jié)合G的結(jié)構(gòu)可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為:,A和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B為:,B被重鉻酸鉀氧化得到C,C發(fā)生信息①中的反應(yīng)得到E,結(jié)合E的分子式可知,C為,E為,C發(fā)生信息②的反應(yīng)得到D為:.E反應(yīng)生成F,F(xiàn)和D互為同分異構(gòu)體,所以E發(fā)生消去反應(yīng)生成F,則F的結(jié)構(gòu)簡式為:
(1)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:;
(2)由G的結(jié)構(gòu)簡式可知,G的分子式為C20H14O4,故答案為:C20H14O4;
(3)某化合物是E()的同分異構(gòu)體,且分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,對稱性高,該化合物的結(jié)構(gòu)簡式:,
故答案為:
(4)反應(yīng)E→F的化學(xué)方程式:
故答案為:;
(5)苯酚與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)得到環(huán)己醇,環(huán)己醇與HBr發(fā)生取代反應(yīng)得到與Mg/無水乙醚反應(yīng)得到,再與HCHO反應(yīng)、水解得到,合成路線流程圖為:,
故答案為:

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的推斷與合成,需要學(xué)生對給予的信息進(jìn)行利用,能較好的考查學(xué)生獲取信息能力、知識遷移能力、推理能力,注意根據(jù)G的結(jié)構(gòu)、A的分子式判斷A的結(jié)構(gòu)簡式,再結(jié)合反應(yīng)條件進(jìn)行推斷,是高考常見題型,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.三氧化二鎳(Ni2O3)是一種重要的電子元件材料和蓄電池材料.實(shí)驗(yàn)室模擬回收某廢舊含鎳催化劑(主要成分為NiO,另含F(xiàn)e2O3、CaO、CuO、BaO等)制備Ni2O3,其工藝流程如圖所示.

請回答下列問題:
(1)圖示流程中多次涉及到過濾操作,進(jìn)行過濾操作時玻璃棒的作用是引流
(2)灼燒操作中用到的硅酸鹽材質(zhì)的儀器有:酒精燈、泥三角、坩堝
(3)工藝流程中“副產(chǎn)品”的化學(xué)式為CuSO4•5H2O,寫出CuS與熱的稀硝酸反應(yīng)生成硫的離子方程式:3CuS+16H++4NO3-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu2++3S↓+4NO↑+8H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在一定條件下,對于密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),下列說法能充分說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
A.正、逆反應(yīng)速率都等于零B.SO2、O2、SO3的濃度相等
C.SO2、O2、SO3在容器中共存D.SO2、O2、SO3的濃度均不再變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖表示一些晶體中的某些結(jié)構(gòu),它們分別是NaCl、CsCl、干冰、金剛 石、石墨結(jié)構(gòu)中的某一種的某一部分.
(1)其中代表金剛石的是(填編號字母)D,
(2)其中表示NaCl的是(填編號字母)A,
(3)代表CsCl的是C,它屬于離子晶體,
(4)代表干冰的是(填編號字母)B,它屬于分子晶體,

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為測定某鹵代烴的組成,某同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)如下:①量取該鹵代烴液體11.4mL,加入適量NaOH溶液,加熱反應(yīng)至液體不分層;②冷卻后用稀硝酸酸化,再加入過量硝酸銀;③過濾沉淀,洗滌沉淀2~3次;④將沉淀干燥后稱重.
回答下列問題:
(1)①中加入NaOH的目的是中和鹵代烴水解產(chǎn)生的鹵化氫,使水解完全.
(2)②中加入過量硝酸銀的目的是使鹵離子沉淀完全.
(3)若②中生成的沉淀為淡黃色,則該鹵代烴中的鹵原子是Br.
(4)若稱得沉淀的質(zhì)量為37.6g,又測得鹵代烴的密度為1.65g•mL-1,其蒸氣密度是相同條件下氫氣密度的94倍.則該鹵代烴分子中含有2個鹵原子.
(5)寫出該鹵代烴可能的結(jié)構(gòu)簡式CH2BrCH2Br、CH3CHBr2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置制取乙炔圖中A管的作用是調(diào)節(jié)水面的高度來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,制取乙炔的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
(2)為探究乙炔與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí) 驗(yàn):先取一定量工業(yè)用電石與水反應(yīng),將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應(yīng).
①寫出溴水與乙炔反應(yīng)的化學(xué)方程式CH≡CH+Br2→CHBr=CHBr(或CH≡CH+2Br2→CHBr2CHBr2
②乙同學(xué)推測此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是H2S,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是Br2+H2S═S↓+2HBr;因此在驗(yàn)證過程中可用硫酸銅溶液除去.
③為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成而不是取代,丙同學(xué)提出可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性,理由是若發(fā)生取代反應(yīng),必定生成HBr,溶液酸性將明顯增強(qiáng),故可用pH試紙驗(yàn)證.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素,它們的核電荷數(shù)A<B<C<D<E.其中A、B、C是同一周期的非金屬元素.化合物DC離子化合物,D的二價陽離子與C的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu).AC2為非極性分子.B、C的氫化物的沸點(diǎn)比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點(diǎn)高.E的原子序數(shù)為24,ECl3能與B、C的氫化物形成六配位的配合物,且兩種配體的物質(zhì)的量之比為2:1,三個氯離子位于外界.請根據(jù)以上情況,回答下列問題(答題時,A、B、C、D、E用所對應(yīng)的元素符號表示)
(1)A、B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)镃<O<N.
(2)B的氫化物的分子空間構(gòu)型是三角錐型,其中心原子采取sp3雜化.
(3)一種由B、C組成的化合物與AC2互為等電子體,其化學(xué)式式為N2O.
(4)E的核外電子排布式是1s22s22p63s23p63d54s1,ECl3與B、C的氫化物形成的配合物的化學(xué)式為[Cr(NH34(H2O)2]Cl3
(5)B的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的稀溶液與D的單質(zhì)反應(yīng)時,B被還原到最低價,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Mg+10HNO3=4Mg(NO32+NH4NO3+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.X、Y、Z三種元素的離子結(jié)構(gòu)都和Ar具有相同的電子層排布.H2在X單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰;Y元素的氣態(tài)氫化物是H2Y,其最高價氧化物中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;Z元素和氮元素在同一族.
(1)根據(jù)以上條件,推斷XCl,YS,ZP(填寫元素符號);
(2)寫出Z元素的最高價氧化物的水化物的化學(xué)式:H3PO4
(3)寫出它們氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由小到大順序PH3<H2S<HCl(填寫化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.化學(xué)在能源開發(fā)與利用中起著十分關(guān)鍵的作用.
(1)蘊(yùn)藏在海底的“可燃冰”是高壓下形成的外觀象冰的甲烷水合物固體.甲烷氣體燃燒和水汽化的熱化學(xué)方程式分別為:
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-802.3kJ•mol-1,
H2O(l)═H2O(g)△H=+44kJ•mol-1;
則356g“可燃冰”(分子式為CH4•9H2O)釋放的甲烷氣體完全燃燒生成液態(tài)水,放出的熱量為1780.6 kJ;
(2)0.3mol的氣態(tài)高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水,放出649.5kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為B2H6(g)+3O2(g)═B2O3(s)+3H2O(l)△H=-2165 kJ/mol;
(3)家用液化氣中主要成分之一是丁烷(C4H10).當(dāng)1g丁烷完全燃燒并生成CO2和液
態(tài)水時,放出熱量50kJ.試寫出丁烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式C4H10(g)+$\frac{13}{2}$O2(g)═4CO2(g)+5H2O(l)△H=-2900 kJ/mol.

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