【題目】富馬酸(反式丁烯二酸)與Fe2+形成的配合物——富馬酸鐵又稱“富血鐵”,可用于治療缺鐵性貧血。以下是合成富馬酸鐵的一種工藝路線:
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為_____由A生成B的反應(yīng)類型為_____。
(2)C的結(jié)構(gòu)簡式為_____。
(3)富馬酸的結(jié)構(gòu)簡式為_____。
(4)檢驗富血鐵中是否含有Fe3+的實驗操作步驟是_____。
(5)富馬酸為二元羧酸,1mol富馬酸與足量飽和NaHCO3溶液反應(yīng)可放出____L CO2(標(biāo)況);富馬酸的同分異構(gòu)體中,同為二元羧酸的還有____________(寫出結(jié)構(gòu)簡式)。
【答案】(1)環(huán)己烷 取代反應(yīng) (每空2分,共4分)
(2)(2分)
(3)(2分)
(4)取少量富血鐵,加入稀硫酸溶解,再滴加KSCN溶液,若溶液顯血紅色,則產(chǎn)品中含有Fe3+;反之,則無。 (2分)
(5)44.8(每空2分,共4分)
【解析】
試題(1)A的化學(xué)名稱為環(huán)己烷,由環(huán)己烷在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成1—氯環(huán)己烷。
(2)環(huán)己烯與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)生成C,C的結(jié)構(gòu)簡式為。
(3)丁二烯酸鈉酸化得富馬酸,其結(jié)構(gòu)簡式為。
(4)考查Fe3+的檢驗。檢驗富血鐵中是否含有Fe3+的實驗操作步驟是取少量富血鐵,加入稀硫酸溶解,再滴加KSCN溶液,若溶液顯血紅色,則產(chǎn)品中含有Fe3+;反之,則無。
(5)富馬酸為二元羧酸,1mol富馬酸與足量飽和NaHCO3溶液反應(yīng)生成2molCO2,標(biāo)準(zhǔn)狀況的體積為44.8L CO2;富馬酸的同分異構(gòu)體中,同為二元羧酸的還有。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中和熱測定實驗中,用50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行實驗,下列說法不正確的是
A. 改用25mL 0.50mol/L鹽酸跟25mL 0.55 mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),求出的中和熱數(shù)值和原來相同
B. 酸堿混合時,量筒中NaOH溶液應(yīng)緩緩倒入小燒杯中,不斷用玻璃棒攪拌
C. 裝置中的大小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的作用是保溫隔熱減少熱量損失
D. 實驗中應(yīng)記錄測量出反應(yīng)過程中的最高溫度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是( )
A. 向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉
B. 向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C. 將足量塊狀MgCO3和MgO粉末分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
D. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?/span>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,研究人員提出利用含硫物質(zhì)熱化學(xué)循環(huán)實現(xiàn)太陽能的轉(zhuǎn)化與存儲,過程如下:
(1)反應(yīng)Ⅰ:2H2SO4(l)=2SO2(g)+2H2O(g)+O2(g) △H1=+551kJmol-1
反應(yīng)Ⅲ:S(g)+O2(g)=SO2(g) △H3=-297kJmol-1
反應(yīng)Ⅱ的熱化學(xué)方程式:____________________。
(2)對反應(yīng)Ⅱ,在某一投料比時,兩種壓強(qiáng)下,H2SO4在平衡體系中物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度的變化關(guān)系如右圖所示,p2______p1(填“>”或“<”),得出該結(jié)論的理由是__________。
(3)I-可以作為水溶液中SO2歧化反應(yīng)的催化劑,可能的催化過程如下,將ii補(bǔ)充完整
i.SO2+4I-+4H+=S↓+2I2+2H2O
ii.I2+2H2O+______=______+______+2I-
(4)探究i、ii反應(yīng)速率與SO2歧化反應(yīng)速率的關(guān)系,實驗如下:分別將18 mLSO2飽和溶液加入到2mL下列試劑中,密閉放置觀察現(xiàn)象,(已知:I2易溶解在KI溶液中)
序號 | A | B | C | D |
試劑組成 | 0.4molL-1 KI | amolL-1 KI 0.2molL-1H2SO4 | 0.2molL-1H2SO4 | 0.2molL-1 KI 0.0002 molI2 |
實驗現(xiàn)象 | 溶液變黃,一段時間后出現(xiàn)渾濁 | 溶液變黃,出現(xiàn)渾濁較A快 | 無明顯現(xiàn)象象 | 溶液由棕褐色很快褪色,變成黃色,出現(xiàn)渾濁較A快 |
① B是A的對比實驗,則a=______。
②比較A、B、C,可得出的結(jié)論是______。
③實驗表明,SO2的歧化反應(yīng)速率D>A.結(jié)合i,ii反應(yīng)速率解釋原因:______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由下列實驗及現(xiàn)象不能推出相應(yīng)結(jié)論的是
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向添有KIO3的食鹽中加入淀粉溶液、稀鹽酸及KI | 溶液變藍(lán)色 | 氧化性:IO3- >I2 |
B | 淀粉溶液在硫酸存在下加熱一段時間后,再與新制的Cu(OH)2懸濁液混合,加熱煮沸 | 無紅色沉淀生成 | 淀粉沒有水解 |
C | 常溫下,向等體積、等濃度的NaHCO3和CH3COONa溶液中分別滴加2滴酚酞 | 兩份溶液均變紅,NaHCO3溶液紅色更深 | 常溫下的水解平衡常數(shù):Kh(CH3COO-)<Kh(HCO3-) |
D | 常溫時,用兩支試管各取5 mL 0.1 mol/L 酸性KMnO4溶液,分別加入0.1 mol/L和0.2 mol/L H2C2O4溶液各2 mL | 兩試管溶液均褪色,且加0.2 mol/L H2C2O4溶液的試管中褪色更快 | 其它條件不變,H2C2O4溶液的濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葡萄糖與蔗糖的說法錯誤的是( )。
A.二者的分子式不同,但所含化學(xué)元素相同
B.蔗糖能水解,葡萄糖不能水解
C.二者互為同分異構(gòu)體
D.葡萄糖是單糖,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),蔗糖是雙糖,不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列裝置完成相應(yīng)的實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>
A. 配制一定濃度的氯化鈉溶液
B. 除去CO中的CO2
C. 中和滴定
D. 制取并檢驗乙烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,K、L、M均是由這些元素組成的二元化合物,甲、乙分別是元素X、Y的單質(zhì),甲是常見的固體,乙是常見的氣體。K是無色氣體,是主要的大氣污染物之一,0.05mol/L丙溶液的pH為l,上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A. 原子半徑:W<X<Y B. 元素的非全屬性:Z>Y>X
C. 化合物XYZ中只含共價鍵 D. K、L、M中沸點最高的是M
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