實驗題(12分)。已知在常用催化劑(如鉑、鈀)的催化下,氫氣和炔烴加成生成烷烴,難于得到烯烴,但使用活性較低的林德拉催化劑[Pd/(PdO、CaCO3),其中鈀附著于碳酸鈣及少量氧化鉛上],可使炔烴的氫化停留在生成烯烴的階段,而不再進(jìn)一步氫化,F(xiàn)有一課外活動興趣小組利用上述原理設(shè)計了一套由如下圖所示儀器組裝而成的實驗裝置(鐵架臺未畫出),擬由乙炔制得乙烯,并測定乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率。若用含0.020molCaC2的電石和1.60g含雜質(zhì)18.7%的鋅粒(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))分別與足量的X和稀硫酸反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)完全后,假定在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得G中收集到的水VmL。試回答有關(guān)問題。
(1)所用裝置的連接順序是a、 、 、 、 、 、 、h(填各接口的字母)。
(2)寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式): 。
(3)D的作用是___________________。
(4)為減慢A中的反應(yīng)速率,X應(yīng)選用____________________________。
(5)F中留下的氣體除含少許空氣外,還有_______________________________。G所選用的量筒的容積較合理的是______________。
A.500mL B.1000mL C.2000mL
(6)若V=672mL(導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計),則乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗題(12分)。已知在常用催化劑(如鉑、鈀)的催化下,氫氣和炔烴加成生成烷烴,難于得到烯烴,但使用活性較低的林德拉催化劑[Pd/(PdO、CaCO3),其中鈀附著于碳酸鈣及少量氧化鉛上],可使炔烴的氫化停留在生成烯烴的階段,而不再進(jìn)一步氫化。現(xiàn)有一課外活動興趣小組利用上述原理設(shè)計了一套由如下圖所示儀器組裝而成的實驗裝置(鐵架臺未畫出),擬由乙炔制得乙烯,并測定乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率。若用含0.020molCaC2的電石和1.60g含雜質(zhì)18.7%的鋅粒(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))分別與足量的X和稀硫酸反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)完全后,假定在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得G中收集到的水VmL。試回答有關(guān)問題。
(1)所用裝置的連接順序是a、 、 、 、 、 、 、h(填各接口的字母)。
(2)寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式): 。
(3)D的作用是___________________。
(4)為減慢A中的反應(yīng)速率,X應(yīng)選用____________________________。
(5)F中留下的氣體除含少許空氣外,還有_______________________________。G所選用的量筒的容積較合理的是______________。
A.500mL B.1000mL C.2000mL
(6)若V=672mL(導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計),則乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三百校大聯(lián)考一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
(12分,本題包括A、B兩小題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學(xué)”兩個選修模塊的內(nèi)容。請選定其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做,則按A題評分)
(1)Fe2+在基態(tài)時,核外電子排布式為 。
(2)羥胺(NH2OH)中采用sp3雜化的原子有 ,羥胺熔沸點(diǎn)較高,是因為分子間存在較強(qiáng)的 。
(3)Fe2+與鄰啡羅啉形成的配合物(形成過程如圖1)中,配位數(shù)為 。
(4)根據(jù)價層互訴理論,C1O4—空間構(gòu)形為 。
(5)鐵能與氮形成一種磁性材料,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖2,則該磁性材料的化學(xué)式為 。
B.生物柴油是高級脂肪酸甲酯,可由油脂與甲醇通過取代反應(yīng)(酯交換,生成新酯和新醇)得到,用菜籽油制備生物柴油的步驟如下:
①將三口燒瓶和錐形瓶做干燥處理,先向三口燒瓶中加入20g菜籽油,再稱取40g正已烷(約61mL)。
②稱取甲醇4.6g(約5.8mL)放到錐形瓶中,然后稱取0.2g氫氧化鈉固體并使之溶解,然后加到三口燒瓶中。
③如下圖所示安裝三口燒瓶。
④恒溫水浴加熱,使溫度保持在60—65℃左右,攪拌1.5—2h。
⑤停止加熱后,冷卻,取出三口燒瓶,靜置、分液,上層
為生物紫油,正已烷和甲醇,下層主要為甘油。
⑥用溫水洗滌制得的生物柴油3—4次。
⑦將水洗后的溶液倒入圓底燒瓶中,蒸餾,溫度保持在
120℃左右,直至無液體蒸出后,燒瓶中剩余的液體主要即為
生物柴油。
(1)氫氧化鈉的作用是 。
(2)正已烷的作用是 。
(3)圖中冷凝管的作用是 。
(4)步驟⑤分液,用到的主要的一種玻璃儀器是 (寫名稱)
(5)確定步驟⑥已洗滌干凈的方法是 。
(6)酸價(1g油酯的游離脂肪酸所需氫氧化鉀的毫克數(shù))的測定
a. 稱取均勻試樣Wg注入錐形瓶中,加入石油醚—乙醇混合液25mL,搖動錐形瓶使試樣溶解。
b.滴入3滴酚酞,用0.100 mol/L KOH溶液滴定至出現(xiàn)微紅色且保持30s不消失,消耗KOH溶液VmL。
則該生物柴油的酸價為 (用含W、V的代數(shù)式表示)
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實驗題
實驗題(12分)。已知在常用催化劑(如鉑、鈀)的催化下,氫氣和炔烴加成生成烷烴,難于得到烯烴,但使用活性較低的林德拉催化劑[Pd/(PdO、CaCO3),其中鈀附著于碳酸鈣及少量氧化鉛上],可使炔烴的氫化停留在生成烯烴的階段,而不再進(jìn)一步氫化,F(xiàn)有一課外活動興趣小組利用上述原理設(shè)計了一套由如下圖所示儀器組裝而成的實驗裝置(鐵架臺未畫出),擬由乙炔制得乙烯,并測定乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率。若用含0.020molCaC2的電石和1.60g含雜質(zhì)18.7%的鋅粒(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))分別與足量的X和稀硫酸反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)完全后,假定在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得G中收集到的水VmL。試回答有關(guān)問題。
(1)所用裝置的連接順序是a、 、 、 、 、 、 、h(填各接口的字母)。
(2)寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式): 。
(3)D的作用是___________________。
(4)為減慢A中的反應(yīng)速率,X應(yīng)選用____________________________。
(5)F中留下的氣體除含少許空氣外,還有_______________________________。G所選用的量筒的容積較合理的是______________。
A.500mL B.1000mL C.2000mL
(6)若V=672mL(導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計),則乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:09-10學(xué)年浙江舟山七校高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題
(12分)
本題共有3個小題,回答有關(guān)問題:
(1)檢驗牙膏中含有甘油的試劑是 ,實驗現(xiàn)象 ;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)在兩燒杯中盛有甲、乙兩種不同的稀溶液,用鐵絲做電化腐蝕實驗。實驗進(jìn)行一段時間后,A試管中液面高于燒杯中液面,B試管中液面低于燒杯中液面,試比較pH值大。
甲 乙(填“<”、“>”或“=”),并寫出A中鐵絲發(fā)生腐蝕時的電極反應(yīng)式:負(fù)極 ,正極 。
(3)已知某溶液中只存在、H+、、Na+四種離子,某同學(xué)推測其離子濃度大小順序有如下四種關(guān)系:
I:
II:
III:
IV:
①若溶液中只溶解了一種溶質(zhì),則該溶質(zhì)是 ,上述四種離子濃度的大小順序
為 (填編號)。
②若上述關(guān)系中III是正確的,則溶液中溶質(zhì)為
③若該溶液是由體積相等的氫氧化鈉溶液和醋酸溶液混合而成,且恰好呈中性,則混合前兩溶液的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系為 (填“<”、“>”或“=”),混合前溶液中的 溶液中的 (填“<”、“>”或“=”)。
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