【題目】下列有關(guān)有機(jī)物的描述正確的是( )

A.淀粉、油脂、氨基酸在一定條件下都能水解

B.石油的分餾、煤的液化與氣化都是物理變化

C.甲烷與氯氣混合光照后，氣體顏色變淺，容器內(nèi)出現(xiàn)油狀液滴和白霧

D.苯甲酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，官能團(tuán)為羧基和碳碳雙鍵

【答案】C

【解析】

A．淀粉和油脂都能發(fā)生水解反應(yīng)，但是氨基酸不能發(fā)生水解反應(yīng)，蛋白質(zhì)水解生成氨基酸，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．石油分餾屬于物理變化，但是煤的液化和氣化屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．氯氣和甲烷發(fā)生取代反應(yīng)生成氯代烴和HCl，除一氯甲烷外的氯代烴為油狀物質(zhì)，HCl氣體遇到水蒸氣生成鹽酸小液滴而產(chǎn)生白霧，選項(xiàng)C正確；

D．苯甲酸中含有羧基不含碳碳雙鍵，苯環(huán)中碳碳鍵是屬于介于單鍵和雙鍵之間的特殊鍵，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】全固態(tài)鋰硫電池是一種新型電池，其能量密度約為一般電子設(shè)備中廣泛使用的鋰離子電池的4倍，且成本更低廉。已知鋰硫電池的總反應(yīng)為，用此電池作電源電解足量的溶液，其工作原理如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.乙池溶液中的NO3移向鐵電極

B.乙池石墨電極反應(yīng)式為

C.甲池充電時(shí)，鋰電極發(fā)生氧化反應(yīng)

D.甲池中消耗14g鋰，乙池中產(chǎn)生氧氣標(biāo)準(zhǔn)狀況下

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石油裂化可得到有機(jī)物(CH3)2C=C(CH3)2(以下用A表示)。

（1）A的系統(tǒng)命名為________；A在通常狀況下呈________(填“氣”“液”或“固”)態(tài)。

（2）A與Br2的加成產(chǎn)物B與NaOH的乙醇溶液共熱可生成二烯烴C，則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________________；B生成C的反應(yīng)類型為________。

（3）C與一定量Br2反應(yīng)可能生成D、E和G，而D與HBr的加成產(chǎn)物只有F，則D形成高分子化合物的化學(xué)方程式為__________________________________________。

（4）C的同分異構(gòu)體中不可能為________(填字母)

a.芳香烴 b.炔烴 c.環(huán)烯烴 d.二烯烴

若C的一種同分異構(gòu)體H與KMnO4酸性溶液生成己二酸，則H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________；

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為比較Fe3+、Cu2+和MnO2對(duì)H2O2分解反應(yīng)的催化效果，某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

(1)同學(xué)X觀察甲中兩支試管產(chǎn)生氣泡的快慢，由此得出Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果。其結(jié)論________(填“合理”或“不合理”)。理由是_______________________。

(2)同學(xué)Y利用乙裝置，測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積，從而探究Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果。試回答下列問(wèn)題：

① 儀器A的名稱是________。

② 除了必要的試劑和圖乙所示的儀器外，還有一樣不能缺少的實(shí)驗(yàn)用品是___________。

③ 實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝好裝置乙，關(guān)閉A的活塞，將注射器活塞向外拉出一段。這一操作的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_______________________。

④ 測(cè)定氣體體積時(shí)，是否需要事先排除乙裝置內(nèi)的空氣______(填“需要”或“不需要”)。

(3)同學(xué)Z利用丙裝置探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化效果。將50 mL 雙氧水一次性加入盛有0.10 mol MnO2粉末的燒瓶中，測(cè)得標(biāo)準(zhǔn)狀況下由量氣管讀出氣體的體積[V(量氣管)]和時(shí)間(t/min)的關(guān)系如圖所示。

①圖中 b________(填“大于”、“小于”或“等于”)90 mL。

② 同學(xué)Z除了探究MnO2對(duì)H2O2分解速率的影響情況，還可得出_______________對(duì)H2O2分解速率的影響情況

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表示式錯(cuò)誤的是(　　)

A. Na＋的軌道表示式： B. Na＋的結(jié)構(gòu)示意圖：

C. Na的電子排布式：1s22s22p63s1 D. Na的外圍電子排布式：3s1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，現(xiàn)有0.1 mol/L的NH4HCO3溶液，pH =7.8。已知含氮（或含碳）各微粒的分布分?jǐn)?shù)（平衡時(shí)某種微粒的濃度占各種微粒濃度之和的分?jǐn)?shù)）與pH的關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 常溫下Kb(NH3·H2O)> Kal(H2CO3)

B. 向pH =6.5的上述溶液中逐滴滴加NaOH溶液時(shí)，NH4+和HCO3一濃度都逐漸減小

C. NH4HCO3溶液中存在下列守恒關(guān)系：c( NH4+) +c( NH3·H2O) =c(HCO3-)+c（CO3 2-）+c( H2 CO3)

D. 當(dāng)溶液的pH =9時(shí)，溶液中存在下列關(guān)系：c(HCO3-)>c(NH4+>c(NH3·H2O)>c（CO3 2-）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)：COS(g)+H2(g)H2S(g)+CO(g) ΔH1=+7 kJ/mol

COS(g)+H2O(g)H2S (g)+CO2(g) ΔH2=-35 kJ/mol

則熱化學(xué)方程式：CO(g)+H2O (g)H2(g)+CO2(g) ΔH3，則ΔH3為

A.-42kJ/molB.-28kJ/molC.+42kJ/molD.+28kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)有機(jī)化合物的命名原則，下列命名正確的是（ ）

A. 3甲基1，3丁二烯

B. 2羥基丁烷

C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2乙基戊烷

D.CH3CH(NH2)CH2COOH 3氨基丁酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳捕獲技術(shù)用于去除氣流中的二氧化碳或者分離出二氧化碳作為氣體產(chǎn)物，其中CO2催化合成甲酸是原子利用率高的反應(yīng)，且生成的甲酸是重要化工原料。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 二氧化碳的電子式:

B. 在捕獲過(guò)程，二氧化碳分子中的共價(jià)鍵完全斷裂

C. N(C2H5)3能夠協(xié)助二氧化碳到達(dá)催化劑表面

D. CO2催化加氫合成甲酸的總反應(yīng)式：H2+CO2=HCOOH

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