下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是( 。
A、用丁達爾現(xiàn)象區(qū)別蔗糖溶液和淀粉溶液
B、用燃著的木條鑒別CO2和O2
C、用稀硫酸鑒別鋅片和銅片
D、用加水溶解的方法即可鑒別食鹽和白糖
考點:物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應用
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:A.淀粉溶液具有丁達爾效應;
B.二氧化碳不能支持燃燒;
C.銅和稀硫酸不反應;
D.食鹽和白糖都可溶于水,且溶液無色.
解答: 解:A.淀粉溶液具有膠體的性質(zhì),具有丁達爾效應,可鑒別,故A正確;
B.二氧化碳不能支持燃燒,可鑒別,故B正確;
C.銅性質(zhì)不活潑,和稀硫酸不反應,故C正確;
D.食鹽和白糖都可溶于水,且溶液無色,不能鑒別,故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知某溶液中只存在OH-、H+、NH4+、Cl-四種離子,某同學推測其離子濃度大小順序可能有如下四種關(guān)系:
①c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)   
②c(NH4+)>c(OH-)>c(Cl-)>c(H+
③c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)   
④c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-
填寫下列空白
(1)若四種離子的關(guān)系符合③,則溶質(zhì)為
 
;若四種離子的關(guān)系符合④,則溶質(zhì)為
 
;
(2)則pH相同的NH4Cl溶液和HCl溶液稀釋相同的倍數(shù),下列圖象正確的是(填圖象符號)
 
;

(3)若該溶液是由體積相等的稀鹽酸和氨水混合而成,且恰好呈中性,則混合前c(HCl)
 
c(NH3?H2O)(填“大于”“小于”或“等于”,下同);混合前酸中的c(H+)和堿中的c(OH-)的關(guān)系為c(H+
 
c(OH-).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某同學取一定量的Al、Fe混合物,與2.0L極稀的HNO3充分反應,假設HNO3的還原產(chǎn)物全部為銨鹽.在反應后的溶液中,逐滴加入4mol?L-1的NaOH溶液,所加NaOH溶液的體積與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示.分析圖象回答問題:
(1)DE段發(fā)生反應的離子方程式為:
 

(2)請寫出任意一個Al、Fe與極稀HNO3反應的化學方程式:
 

(3)B點對應的沉淀的物質(zhì)的量為
 
mol,C點對應的氫氧化鈉溶液的體積為
 
mL.
(4)原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

中草藥秦皮中含有的七葉樹內(nèi)酯(每個折點表示一個碳原子,氫原子未畫出),具有抗菌作用.若1mol七葉樹內(nèi)酯分別與濃溴水、NaOH溶液和足量氫氣完全反應,則消耗的Br2、NaOH和H2的物質(zhì)的量分別為(  )
A、1 mol Br2;2 mol NaOH;1 mol H2
B、3 mol Br2;4 mol NaOH;1 mol H2
C、2 mol Br2;3 mol NaOH;4 mol H2
D、3 mol Br2;4 mol NaOH;4 mol H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

將0.6mol A和0.3mol B充入0.4L密閉容器中發(fā)生2A(g)+B(g)?mD(g)+E(g),經(jīng)過5min后達到化學平衡,此時測得D為0.2mol.又知5min內(nèi)用E表示的平均反應速率為0.1mol?L-1?min-1,下列結(jié)論正確的是(  )
A、A、B的轉(zhuǎn)化率之比為2:1
B、m值為2
C、在反應達到平衡前,正、逆反應速率均不斷減小
D、若溫度和體積一定,則起始和最終壓強之比為9:7

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列與有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯誤的是( 。
A、葡萄糖、果糖的分子式均為C6H12O6,二者互為同分異構(gòu)體
B、乙烯中含有SO2,將其通入裝有KMnO4溶液的洗氣瓶中進行洗氣
C、雞蛋清溶液加入食鹽,會使蛋白質(zhì)變性
D、苯、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

分子式為C4H6的脂肪烴,它的一種同分異構(gòu)體A核磁共振氫譜只有一個吸收峰,在一定條件下A能與一定量的氫氣發(fā)生反應生成B,B中所有的C原子都在同一個平面上,并能使溴的四氯化碳溶液褪色.
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式
 
,名稱
 

(2)寫出A→B的反應方程式:
 
,反應類型
 

(3)寫出B使溴的四氯化碳溶液褪色的化學方程式:
 

(4)B在一定條件下發(fā)生反應生成高分子化合物,寫出該反應的化學反應方程式:
 
,反應類型
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

在下列曲線中,縱坐標表示生成沉淀量,橫坐標表示加入試劑的體積.從下邊圖中選出選項:

(1)向NH3?H2O中逐滴滴入AlCl3溶液至過量
 
;
(2)向NaOH與NaAlO2混合液中通入CO2過量
 

(3)向AlCl3溶液中滴加NaOH至過量
 
;
(4)向NaAlO2混合液加HCl至過量
 

(5)向MgCl2和AlCl3混合液中加NaOH至過量
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度下,在一密閉容器中充入一定量CO2,并加入足量鐵粉,發(fā)生反應:Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)△H=a kJ?mol-1,測得CO2和CO濃度隨時間的變化如圖所示:
(1)0~8min,v(CO)=
 
mol?L-1?min-1
(2)測得在不同溫度下,K值如下:
溫度(℃)500700
平衡常數(shù)K2.002.50
①若500℃時進行反應,CO2起始濃度為3mol?L-1,CO的平衡濃度為
 

②反應中的a
 
0(填“大于、小于、等于”).
③下列措施中,能使平衡時
c(CO)
c(CO2) 
的比值的增大的是
 
(填序號).
A.升高溫度   B.再加入一些鐵粉     C.增大壓強  D.充入一定量氮氣
④在700℃時的某時刻測得CO2濃度為1.4mol?L-1,CO濃度為2.0mol?L-1,反應向
 
方向進行(填“正反應”或”逆反應”),理由是:
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案