1.目前,醫(yī)療上使用放射性核素$\stackrel{125}{53}$I治療腫瘤,該核素原子核內(nèi)的中子數(shù)是( 。
A.19B.53C.72D.125

分析 元素符號的左下角數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),左上角數(shù)字表示質(zhì)量數(shù),中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù).

解答 解:核素$\stackrel{125}{53}$I的質(zhì)子數(shù)為53,質(zhì)量數(shù)為125,中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)=125-53=72,故選C.

點評 本題主要考查了原子符號的含義、難度不大,明確原子符號的含義是解答本題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若某個碳原子連接4個不同的原子或原子團,則這種碳原子稱為“手性碳原子”.凡有一個手性碳原子的物質(zhì)一定具有光學(xué)活性.物質(zhì):有光學(xué)活性,它發(fā)生下列反應(yīng)后生成的有機物無光學(xué)活性的是( 。
A.與NaOH溶液共熱B.與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)
C.與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)D.與金屬Na作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.室溫時,向一密閉容器中充入2mol SO2和2mol O2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2?2SO3,該反應(yīng)達到最大限度時,下列說法正確的是( 。
A.正反應(yīng)的速率為零B.SO2完全轉(zhuǎn)化為SO3
C.SO3的物質(zhì)的量濃度不再變化D.SO2、O2和SO3的物質(zhì)的量濃度相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.標(biāo)況下,某氣體的體積為4.48L,其質(zhì)量為6.4克,則該氣體的相對分子質(zhì)量為(  )
A.64B.128C.32D.32g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于如圖裝置說法正確的是( 。
A.
一段時間后SO42-濃度增大
B.
滴入酚酞,a極附近變紅
C.
精煉銅時,c極為粗銅
D.
       發(fā)生吸氧腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

6.一種含結(jié)晶水的無色晶體可表示為A•nH2O,其中結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)為28.57%,該晶體的無水物A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分數(shù)分別為26.67%、2.23%和71.1%.
試回答下列問題:
(1)求無水物A的最簡式CHO2;
(2)A和NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)可生成酸式鹽和一種正鹽.0.9g無水物A恰好和0.1mol•L-1NaOH溶液200mL完全反應(yīng)生成正鹽,求該化合物A的分子式及其結(jié)構(gòu)簡式.(提示:-COOH是一種酸性官能團),并寫出化合物A與足量NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式HOOC-COOH+2NaOH=Na2C2O4+2H2O.
(3)求A•nH2O中n的值.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.相同溫度下,50mL0.01mol的CH3COOH溶液與5mL0.1mol的CH3COOH溶液相比較,下列數(shù)值前者大于后者的是(  )
A.中和時所需KOH 的量B.CH3COOH電離程度
C.H+的物質(zhì)的量濃度D.CH3COOH的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.對下列各組物質(zhì)關(guān)系的描述中不正確的是( 。
A.O2和O3互為同素異形體
B.${\;}_{1}^{1}$H、${\;}_{1}^{2}$H和${\;}_{1}^{3}$H互為同位素
C.CH2═CH2互為同系物
D.互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

11.實驗室需要0.1mol•L-1 NaOH溶液450mL.回答下列問題:

(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是AC(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是
燒杯、玻璃杯(填儀器名稱).
(2)在配制NaOH溶液時:
①根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為2.0g;
②若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,則所得溶液濃度<0.1mol/L(填“>”、“<”或“=”);
③若NaOH固體溶解后立即移入容量瓶→洗燒杯→洗滌液移入容量瓶→定容,則所得溶液濃度>0.1mol•L-1(填“>”、“<”或“=”).

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