用來(lái)除去溶液中Al3+效果最好的離子或物質(zhì)是
A.Cl- B.OH- C.SO42- D.氨水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015河南省英文學(xué)校高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
將鎂、鋁的混合物0.1 mol溶于100 mL 2 mol/L的H2S04溶液中,然后再滴加1 mol/L的NaOH溶液。請(qǐng)回答:
(1)若在滴加NaOH溶液的過(guò)程中,沉淀質(zhì)量隨加入NaOH溶液的體積V變化如下圖所示。當(dāng)V1=160 mL時(shí),則金屬粉末中,
n(Mg) =( )mol,V2=( )mL。
(2)若在滴加NaOH溶液的過(guò)程中,欲使Mg2+、A13 +剛好沉淀完全,則滴入NaOH溶液的體積 )mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015河南省高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定體積pH=12的Ba(OH)2溶液中逐滴加入一定濃度的NaHSO4溶液,當(dāng)溶液中Ba2+恰好完全沉淀時(shí)溶液pH=11,若反應(yīng)后溶液體積等于Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液體積之和,則Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液體積之比是
A.1︰9 B.1︰1 C.1︰2 D.1︰4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015河南省高一上學(xué)期第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鋁、氧化鋁、氫氧化鋁和可溶性鋁鹽與過(guò)量強(qiáng)堿溶液的反應(yīng),其生成物有一定的規(guī)律,下列說(shuō)法中正確的是
A.都有H2O生成 B.都有H2生成
C.都有AlO2-生成 D.都有Al3+生成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015河南省高一上學(xué)期第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
河蝦不宜與西紅柿同食,主要原因是河蝦中含+5價(jià)砷,西紅柿中含有較多的維生素C,兩者同食會(huì)產(chǎn)生有毒的+3價(jià)砷。據(jù)此,下列說(shuō)法不正確的是
A.該反應(yīng)中維生素C作還原劑
B.河蝦與西紅柿同食發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
C.該反應(yīng)中砷元素被氧化
D.河蝦與其它含維生素C較多蔬菜也不宜同食
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015河南省高一上學(xué)期第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是
A.石墨 B.燒堿 C.蔗糖 D.金屬鋁
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015河南省高二上學(xué)期第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在恒溫、恒壓下,a mol A和b molB在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)生反應(yīng):
A(g)+2B(g)2C(g),一段時(shí)間后達(dá)到平衡,生成n mol C。下列說(shuō)法正確的
A.物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為l︰ 2
B.起始時(shí)刻和達(dá)到平衡后容器中的壓強(qiáng)之比為(a+b)︰(a+b-)
C.當(dāng)v正(A)=2v逆(B)時(shí),反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)
D.充入惰性氣體,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省天水市高一上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí),硫酸可以被還原為SO2,也可被還原為H2。為了驗(yàn)證這一事實(shí),某同學(xué)擬用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)為101 kPa,溫度為0 ℃)。
(1)若在燒瓶中放入0.65 g鋅粒,與c mol·L-1的H2SO4反應(yīng),為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,量氣管的適宜規(guī)格是 。
A.200 mL B.300 mL C.400 mL
(2)若0.65g鋅粒完全溶解,裝置Ⅲ 增重0.64 g,則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;
(3)若燒瓶中投入a g鋅且完全反應(yīng),氫氧化鈉洗氣瓶增重b g,量氣管中收集到V mL氣體,則有:a g÷65 g·mol-1×2=b g÷64 g·mol-1×2+V mL÷22400 mL·mol-1×2,該等式依據(jù)的原理是 ;
(4)若在燒瓶中投入10g鋅,加入一定量的18 mol·L-1濃硫酸10 mL,充分反應(yīng)后鋅有剩余,測(cè)得裝置Ⅲ 增重3.2 g,則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程產(chǎn)生的氣體中,m(SO2)/m(H2)= ;若撤走裝置Ⅱ中盛有無(wú)水氯化鈣的U形管,m(SO2) / m(H2)的數(shù)值將 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省天水市高二上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某;顒(dòng)小組為探究金屬腐蝕的相關(guān)原理,設(shè)計(jì)了如下圖a所示裝置,圖a的鐵棒末段分別連上一塊Zn片和Cu片,并靜置于含有K3Fe(CN)6及酚酞的混合凝膠上。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)凝膠的某些區(qū)域(如下圖b示)發(fā)生了變化,已知Fe2+可用K3Fe(CN)6來(lái)檢驗(yàn)(呈藍(lán)色)。則下列說(shuō)法不正確的是
A.甲區(qū)呈現(xiàn)紅色 B.乙區(qū)產(chǎn)生Zn2+
C.丙區(qū)發(fā)生的電極反應(yīng)式:Cu-2e-= Cu2+ D.丁區(qū)呈現(xiàn)藍(lán)色
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