分析 (1)根據(jù)儀器的使用方法和實(shí)驗(yàn)的目的來選擇所需儀器,量取濃硫酸需量筒,稀釋需燒杯;
(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式,溴化氫和乙醇能發(fā)生取代反應(yīng)生成溴乙烷和水;
(3)生成物為溴乙烷,溴乙烷的沸點(diǎn)為38.4°C,溴乙烷難溶于水,冷水可以將溴乙烷蒸氣變成液態(tài)溴乙烷;
(4)根據(jù)反應(yīng)物的性質(zhì)及選項(xiàng)中各試劑性質(zhì)進(jìn)行解答,濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,能氧化還原性氣體溴化氫為溴單質(zhì)導(dǎo)致試管A中獲得的有機(jī)物呈棕黃色,除去溴乙烷中的溴,不能除去溴乙烷.
解答 解:(1)此實(shí)驗(yàn)量取溶液的體積要求精確度不是很高,可用量筒量取,配制體積比1:1的硫酸,稀釋濃硫酸時(shí),濃硫酸的密度比水大,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,所以還需燒杯、玻璃棒,
故答案為:b、d;
(2)藥品混合后在加熱條件下生成HBr并和乙醇發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaBr+H2SO4═HBr+NaHSO4、HBr+CH3CH2OH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O,
故答案為:HBr+CH3CH2OH $\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O;
(3)收集裝置所用導(dǎo)氣管較長,可以起到冷卻的作用,生成的溴乙烷和水互不相溶,并且溴乙烷的密度比水大,在冰水混合物的下層,
故答案為:冷卻、液封溴乙烷;
(4)試管A中獲得的有機(jī)物呈棕黃色,是由于濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,將HBr氧化物Br2,所以產(chǎn)物溴乙烷中混有單質(zhì)溴,蒸餾不能完全除去雜質(zhì),并且操作麻煩,氫氧化鈉溶液易使溴乙烷水解,四氯化碳會引入新的雜質(zhì),而亞硫酸鈉和溴發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成HBr和硫酸鈉,易與溴乙烷分離,所以d正確,
故答案為:d.
點(diǎn)評 本題主要考查溴乙烷制備、提純、有機(jī)反應(yīng)等知識,掌握相關(guān)物質(zhì)的基本化學(xué)性質(zhì)并熟悉該裝置和反應(yīng)原理是解答本題的關(guān)鍵,平時(shí)須注意積累相關(guān)反應(yīng)知識,本題難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2C03 | B. | HCl | C. | Na2S04 | D. | KN03 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
沸點(diǎn)/℃ | 密度/g•cm-3 | 水中溶解性 | |
正丁醇 | 117.2 | 0.8109 | 微溶 |
正丁醛 | 75.7 | 0.8017 | 微溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g•cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點(diǎn)/℃ | -l30 | 9 | -1l6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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