將一定量鋅與100mL 18.5mol/L H2SO4充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時生成氣體A 33.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L,測得溶液的氫離子濃度0.1mol?L-1,則下列敘述中錯誤的是( 。
A、氣體A為SO2和H2的混合物
B、氣體A中SO2和H2的體積比為4:1
C、反應(yīng)中共消耗Zn 97.5 g
D、反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移電子3 mol
考點:離子方程式的有關(guān)計算
專題:
分析:Zn和濃硫酸發(fā)生:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+H2O,隨著反應(yīng)的進行,溶液濃度減小,
稀硫酸與Zn發(fā)生:Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑,則生成的氣體為SO2和的H2混合物,根據(jù)反應(yīng)的有關(guān)方程式結(jié)合質(zhì)量守恒定律列方程組計算.
解答: 解:生成氣體的物質(zhì)的量為
33.6L
22.4L/mol
=1.5mol,溶液剩余硫酸的物質(zhì)的量為
1
2
×1L×0.1mol/L=0.05mol,
參加反應(yīng)的n(H2SO4)=0.1L×18.5mol/L-0.05mol=1.8mol,隨著反應(yīng)的進行,硫酸的濃度逐漸減小,
設(shè)反應(yīng)生成xmolSO2,ymolH2,
Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+H2O
x   2x                x
Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2
y   y               y
x+y=1.5
2x+y=1.8
解之得 x=0.3,y=1.2
所以反應(yīng)會生成0.3mol的二氧化硫和1.2mol的氫氣.
A、依據(jù)分析可知:氣體A為SO2和H2的混合物,故A正確;
B、氣體A為SO2和H2的混合物,且V(SO2):V(H2)=0.3mol:1.2mol=1:4,故B錯誤;
C、反應(yīng)中共消耗金屬Zn的質(zhì)量m(Zn)=(0.3mol+1.2mol)×65g/mol=97.5g,故C正確;
D、在反應(yīng)Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+H2O中,生成0.3mol的二氧化硫轉(zhuǎn)移電子為0.6mol,反應(yīng)Zn+H2SO4(。=ZnSO4+H2↑中,生成1.2mol氫氣轉(zhuǎn)移電子2.4mol,所以反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移3mol電子,故D正確.
故選B.
點評:本題考查方程式的相關(guān)計算,題目難度不大,注意濃硫酸和稀硫酸性質(zhì)的不同,從質(zhì)量守恒的角度解答該題,計算生成氣體的物質(zhì)的量關(guān)系是解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化氯(ClO2)是一種重要的含氯消毒劑.通常情況下,ClO2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點為-59℃,沸點為11.0℃,易溶于水.工業(yè)上用稍潮濕的KClO3草酸(H2C2O4)在60℃時反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:2KClO3+H2C2O4=K2CO3+CO2↑+2C1O2↑+H2O.某興趣小組用如圖甲所示裝置模擬工業(yè)制取并收集C1O2

(1)A裝置必須嚴(yán)格控制溫度,除酒精燈外,還需用到的玻璃儀器有燒杯、
 
;B裝置也必須控制溫度,應(yīng)選用
 
(“冰水浴”或“熱水浴”)裝置.
(2)C裝置的作用是吸收剩余的氣體但該裝置存在缺陷,改進方法為
 

(3)實驗窒常用氯酸鈉(NaClO3)和亞硫酸鈉(Na2SO3)固體加入濃硫酸加熱制備二氧化氯,化學(xué)方程式為:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4(濃)
  △  
.
 
2ClO2↑+2Na2SO4+H2O 從如圖乙所示的儀器裝置中選擇制備并收集C1O2的裝置
 
(填序號).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)溶液中XO4-離子與H2O2分子的個數(shù)比恰好按2:5進行反應(yīng)時,溶液中XO4-被還原為較低價態(tài),則X元素的化合價變?yōu)椋ā 。?/div>
A、+1B、+2C、+3D、+4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時,在20mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液中逐滴加入0.2mol?L-1醋酸溶液,曲線如圖所示,有關(guān)粒子濃度關(guān)系的比較中,不正確的是(  )
A、在A點:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
B、在B點:c(OH-)=c(H+),c(Na+)=c(CH3COO-
C、在C點:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
D、A、B、C三點中,B點水的電離程度最大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對氣體反應(yīng):mA+nB?eC 溫度(T)、壓強(P)、時間(t)與生成物的體積百分?jǐn)?shù)C%的關(guān)系圖,下列結(jié)論正確的是( 。
A、m+n=e
B、m+n<e
C、正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D、m+n>e

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、侯氏制堿法實現(xiàn)了對CO2、NH3等的循環(huán)利用,而且提高了NaCl的利用率
B、工業(yè)污水中的Cu2+、Hg2+等可用Na2S除去
C、含有CaCl2、MgSO4的硬水,常用加熱的辦法進行軟化
D、在配制FeCl3溶液時,應(yīng)先將FeCl3溶解在較濃的鹽酸中,再加水稀釋

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:正丁醛是一種化工原料.某實驗小組利用如下裝置合成正丁醛.
發(fā)生的反應(yīng)如下::CH3CH3CH3CH3OH
Na2Cr2O7
H2SO4加熱
CH3CH2CH2CHO.
反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
沸點/℃密度/(g?cm-3水中溶解性
正丁醇11.720.8109微溶
正丁醛75.70.8017微溶
實驗步驟如下:
將6.0g Na2Cr2O7放入100mL燒杯中,加30mL水溶解,再緩慢加入5mL濃硫酸,將所得溶液小心轉(zhuǎn)移至B中.在A中加入4.0g正丁醇和幾粒沸石,加熱.當(dāng)有蒸汽出現(xiàn)時,開始滴加B中溶液.滴加過程中保持反應(yīng)溫度為90-95℃,在E中收集90℃以下的餾分.將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,有機層干燥后蒸餾,收集75-77℃餾分,產(chǎn)量2.0g.
回答下列問題:
(1)實驗中,能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中,說明理由
 

(2)加入沸石的作用是
 
.若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應(yīng)采取的正確方法是
 

(3)上述裝置圖中,B儀器的名稱是
 
,D儀器的名稱是
 

(4)分液漏斗使用前必須進行的操作是
 
(填正確答案標(biāo)號).
a.潤濕       b.干燥      c.檢漏         d.標(biāo)定
(5)將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中分液時,水在
 
層(填“上”或“下”).
(6)本實驗中,正丁醛的產(chǎn)率為
 
%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是(  )
A、鈉溶于水:2Na+H2O=2Na++OH-+H2
B、碳酸氫鈉溶液與少量石灰水反應(yīng):HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O
C、亞硫酸氫鈉溶液中滴加硫酸氫鈉溶液:H++HSO3-=SO2↑+H2O
D、氯氣溶于水:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下是一種布洛芬(解熱鎮(zhèn)痛藥)的合成方法根據(jù)流程分析,回答問題

(1)反應(yīng)①②分別所屬的有機反應(yīng)類型是
 

(2)根據(jù)布洛芬的結(jié)構(gòu)分析下列不能與之發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)
 
(填字母)
ACH3CH2OH  B 金屬鈉  C溴水  DH2
(3)反應(yīng)③符合綠色化學(xué)最理想的原子經(jīng)濟性原則,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

4)某同學(xué)提議用reppe反應(yīng)一步合成布洛芬,并使原子利用率達(dá)100%,已知:

請照例寫出一種有機原料合成布洛芬,其反應(yīng)方程式為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案