【題目】某無色的混合氣體甲中可能含有NO2、NO、CO2、O2、NH3、N2中的幾種,將100mL甲氣體經(jīng)過如圖所示的實驗裝置進行處理,結果得到酸性溶液,而幾乎無氣體剩余,則甲氣體的組成為(不考慮Na2O2與NO2、NO的反應)( )
A.NO2、CO2、N2B.NH3、NO、CO2
C.NH3、N2、CO2D.NO、O2、NH3
【答案】B
【解析】
該氣體無色,說明其中不含NO2;氣體通過濃硫酸體積減小,說明其中有NH3;氣體通過足量Na2O2后顯紅棕色,說明其中含有CO2和NO,故不含O2;最后通入水中無氣體剩余,說明其中不存在N2,選項B正確,故答案為B。
【題型】單選題
【結束】
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【題目】A、B、C、D是四種常見氣體單質(zhì)。E的相對分子質(zhì)量比F小16,且F為紅棕色。有關的轉化關系如圖所示(反應條件與部分反應的生成物略去)。
請回答下列問題:
(1)D的化學式為__,Y的化學式為__,E的化學式為__。
(2)Y與氧化銅反應,每生成1molB消耗3mol氧化銅,該反應的化學方程式為__。
(3)Y與E在一定條件下可反應生成B和Z,這是一個具有實際意義的反應,可消除E對環(huán)境的污染,該反應的化學方程式為__。
(4)氣體F和氣體SO2在通常條件下同時通入盛有BaCl2溶液的洗氣瓶中(如圖所示),洗氣瓶中是否有沉淀生成?__,理由是__。
【答案】H2 NH3 NO 2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O 6NO+4NH35N2+6H2O 有 二氧化氮與水反應生成硝酸,硝酸可將二氧化硫或亞硫酸氧化成硫酸,硫酸與氯化鋇反應可生成硫酸鋇沉淀
【解析】
A、B、C、D是四種常見氣體單質(zhì).E的相對分子量比F的小16,且F為紅棕色,可推知F為NO2,E為NO,C為O2,B為N2,結合轉化關系,氣體單質(zhì)D、A反應得到X,氣體單質(zhì)D與B反應得到Y,X與Y反應冒白煙,應是氨氣與HCl反應,可推知D為氫氣、A為氯氣、X為HCl、Y為氨氣,D與C反應生成Z為水,F與Z反應生成G為HNO3,據(jù)此解答。
A、B、C、D是四種常見氣體單質(zhì).E的相對分子量比F的小16,且F為紅棕色,可推知F為NO2,E為NO,C為O2,B為N2,結合轉化關系,氣體單質(zhì)D、A反應得到X,氣體單質(zhì)D與B反應得到Y,X與Y反應冒白煙,應是氨氣與HCl反應,可推知D為氫氣、A為氯氣、X為HCl、Y為氨氣,D與C反應生成Z為水,F與Z反應生成G為HNO3;
(1)由上述分析可知,D的化學式為H2,Y的化學式為NH3,E的化學式為NO;
(2)NH3與氧化銅反應,每生成1molN2消耗3mol氧化銅,還原產(chǎn)物中Cu應是化合價為a,則:3(2-a)=2×3,解得a=0,故生成Cu,該反應的化學方程式為:2NH3+3CuO N2+3Cu+3H2O;
(3)Y和E在一定條件下可反應生成B和Z,這是一個具有實際意義的反應,可消除E對環(huán)境的污染,該反應的化學方程式為4NH3+6NO 5N2+6H2O;
(4)二氧化氮與水反應生成硝酸,硝酸可將二氧化硫或亞硫酸氧化成硫酸,硫酸與氯化鋇反應可生成硫酸鋇沉淀,故氣體NO2和氣體SO2在通常條件下同時通入盛有BaCl2溶液的洗氣瓶中,洗瓶中有沉淀生成。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表中信息判斷,下列選項不正確的是( )
序號 | 反應物 | 產(chǎn)物 |
① | KMnO4、H2O2、H2SO4 | K2SO4、MnSO4 |
② | Cl2、FeBr2 | FeCl3、FeBr3 |
③ | MnO、Cl- | Cl2、Mn2+ |
A. 第①組反應的其余產(chǎn)物為H2O和O2
B. 第②組反應中參加反應的Cl2與FeBr2的物質(zhì)的量之比為1∶2
C. 第③組反應中生成1 mol Cl2,轉移電子 2 mol
D. 氧化性由強到弱順序為MnO>Cl2>Fe3+>Br2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關化學符號表征正確的是
A. 電解法精煉銅,陰極電極反應:Cu2++2e-== Cu
B. H2S在水溶液中的電離:H2S2H++ S2-
C. 甲烷的燃燒熱為890.3 kJ·mol-1,則甲烷燃燒的熱化學方程式可表示為:CH4 (g)+2O2 (g) ==CO2 (g)+2H2O (g) ΔH=-890.3 kJ·mol-1
D. 碳酸鈉水解的離子方程式:CO32-+2H2O2OH-+H2CO3
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組探究Ba(OH)2溶液和 H2SO4溶液發(fā)生的是離子反應,設計的實驗裝置和實驗測定的導電性曲線分別如圖所示。下列有關說法錯誤的是
A.該反應的離子方程式是 Ba2+ +2OH- +SO42-+2H+=BaSO4↓+ 2H2O
B.實驗過程中燈泡的亮度發(fā)生變化可以說明該反應為離子反應
C.導電能力最低點表示 Ba(OH)2 溶液和 H2SO4溶液恰好完全反應
D.用鹽酸代替H2SO4溶液,測得的導電性曲線和上述曲線相同
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【題目】我國學者近期發(fā)表在 Green Chemistry 的研究成果是將電解食鹽水的陽極反應與電催化還原 CO2 的陰極反應相耦合,反應原理的示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是
A.陽極反應為2Cl--2e- = Cl2↑
B.裝置中的離子交換膜是質(zhì)子交換膜
C.整個反應過程中碳、氯、氧的原子利用率接近 100%
D.這種耦合為提高 CO2 電化學還原的實際應用提供了思路
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】配制500mL 0.100 mol·Lˉ1的NaCl溶液,部分實驗操作示意圖如下:
下列說法正確的是
A. 實驗中需用的儀器有:天平、250mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等
B. 上述實驗操作步驟的正確順序為①②④③
C. 容量瓶需要用自來水、蒸餾水洗滌,干燥后才可用
D. 定容時,仰視容量瓶的刻度線,使配得的NaCl溶液濃度偏低
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【題目】某研究性學習小組欲探究原電池的形成條件,按下圖所示裝置進行實驗
序號 | A | B | 燒杯中的液體 | 指針是否偏轉 |
1 | Zn | Cu | 稀硫酸 | 有 |
2 | Zn | Zn | 稀硫酸 | 無 |
3 | Cu | C | 氯化鈉溶液 | 有 |
4 | Mg | Al | 氫氧化鈉溶液 | 有 |
分析上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)實驗1中電流由________極流向_______ 極(填“A”或“B”)
(2)實驗4中電子由B極流向A極,表明負極是_________電極(填“鎂”或“鋁”)
(3)實驗3 表明 ______
A.銅在潮濕空氣中不會被腐蝕 B.銅的腐蝕是自發(fā)進行的
(4)分析上表有關信息,下列說法不正確的是____________
A.相對活潑的金屬一定做負極
B.失去電子的電極是負極
C.燒杯中的液體,必須是電解質(zhì)溶液
D.浸入同一電解質(zhì)溶液中的兩個電極,是活潑性不同的兩種金屬(或其中一種非金屬)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】離子的摩爾電導率可用來衡量電解質(zhì)溶液中離子導電能力的強弱,摩爾電導率越大,離子在溶液中的導電能力越強。已知Ca2+、OH-、HCO3—的摩爾電導率分別為0.60、1.98、0.45,據(jù)此可判斷,向飽和的澄清石灰水中通入過量的二氧化碳,溶液導電能力隨二氧化碳通入量的變化趨勢正確的是( )
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【題目】(1)3.01×1023個NH4+含有質(zhì)子的物質(zhì)的量是______mol,含有電子的物質(zhì)的量是______mol。
(2)200mL 2mol/L的Al2(SO4)3 溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為_________。
(3)標準狀況下36g H2和O2組成的混合氣體的體積是67.2L 。求這種混合氣體中H2和O2的體積比為____________。
(4)同溫同壓下,質(zhì)量比為17:48的NH3和CH4兩種氣體,密度之比為_________。
(5)已知1.505×1023個A氣體分子質(zhì)量為31g ,則A氣體的摩爾質(zhì)量是_________。
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