【題目】海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 操作X是蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾、洗滌
B. 操作y是先將NH3通入飽和食鹽水,再不斷通入CO2
C. 沉淀主要成分為Mg(OH)2
D. 氣體及濾液可用于制備純堿
【答案】C
【解析】
A、操作X是提取海水中的氯化鈉,可采用蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾、洗滌的方法提純,故A正確;B、在飽和氨鹽水中(氨氣,氯化鈉都達(dá)到飽和的溶液)通入二氧化碳從而發(fā)生如下反應(yīng):反應(yīng)中的碳酸氫鈉由于溶解度低而析出,可以進(jìn)一步煅燒分解為碳酸鈉,水和二氧化碳,其中二氧化碳可以再次進(jìn)入反應(yīng)重復(fù)利用。因此操作y是先將NH3通入飽和食鹽水,再不斷通入CO2,故B正確;C、苦鹵中含有鎂離子,與純堿中的碳酸根結(jié)合生成碳酸鎂沉淀,故C錯(cuò)誤;D、碳酸鎂沉淀加熱產(chǎn)生二氧化碳,因此氣體及濾液可用于制備純堿,故D正確;故選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用裝置,它有多種用途,以下各項(xiàng)用途和操作都正確的是
A. 洗氣或干燥裝置:瓶?jī)?nèi)放一定體積溶液,由a管口進(jìn)氣
B. 用于收集不溶于水的氣體:瓶?jī)?nèi)充滿水,由b管口進(jìn)氣
C. H2S和SO2反應(yīng)的裝置:由a管口通入H2S,b管口通入SO2
D. 提供少量CO:瓶?jī)?nèi)充滿CO,b管口接自來水龍頭
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在探究新制氯水成分及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,依據(jù)下列方法和現(xiàn)象,不能得出相應(yīng)結(jié)論的是
方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 觀察氯水顏色 | 氯水呈黃綠色 | 氯水中含Cl2 |
B | 向飽和NaHCO3溶液中加入足量氯水 | 有無色氣體產(chǎn)生 | 氯水中含HClO |
C | 向紅色紙條上滴加氯水 | 紅色紙條褪色 | 氯水具有漂白性 |
D | 向FeCl2溶液中滴加氯水 | 溶液變成棕黃色 | 氯水具有氧化性 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等物質(zhì)的量的金屬Na、Mg、Al分別與100 mL 2 mol·L-1的鹽酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得生成氣體的體積V (已折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況)與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則下列說法錯(cuò)誤的是
A. x=2.24 B. 曲線b為Mg與鹽酸反應(yīng)的圖象
C. 反應(yīng)時(shí),Na、Mg、Al均過量 D. 鈉的物質(zhì)的量為0.2 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知100℃時(shí),水的離子積常數(shù)Kw=1×10-12,對(duì)于該溫度下pH=l1的氨水,下列敘述正確的是
A. 向該溶液中加入同溫同體積pH=1的鹽酸,反應(yīng)后溶液呈中性
B. 溫度降低至25℃,該氨水溶液中H2O電離出的H+濃度小于10-11mol/L
C. 該氨水溶液中加入NH4Cl溶液,NH3·H2O的電離能力增強(qiáng)
D. 滴加等濃度等體積的硫酸,得到的溶液中存在電離平衡:NH4HSO4(aq)NH4+(aq)+H+(aq)+SO42-(aq)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向80mL濃硫酸中加入56g銅片,加熱一段時(shí)間后,至不再反應(yīng)為止,計(jì)算:
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)中共有13.44L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的SO2生成,被還原的硫酸的物質(zhì)的量為_____mol,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子有_____mol。
(2)將反應(yīng)后的混合物加水稀釋到100mL并除去不溶物,加入足量鋅粉放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.376L氫氣,則原濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為_____,反應(yīng)的Zn的質(zhì)量為_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是(NA為阿伏加德羅常數(shù))
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol SiO2所占體積約為22.4L
B. 相同質(zhì)量的O2和O3含有相同數(shù)目的氧原子
C. 常溫下,11.2L CO2含有分子數(shù)為0.5NA
D. 2.4g金屬鎂變成鎂離子時(shí)失去電子的數(shù)目為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇是一種可再生能源,由CO2制備甲醇的過程可能涉及的反應(yīng)如下:
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H1=-49.58kJ·mol-1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H2
反應(yīng)Ⅲ:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H3=-90.77kJ·mol-1
回答下列問題:
(1)反應(yīng)Ⅱ的△H2=______________。
(2)反應(yīng)Ⅲ能夠自發(fā)進(jìn)行的條件是__ (填“較低溫度”、“ 較高溫度”或“任何溫度”)
(3)恒溫,恒容密閉容器中,對(duì)于反應(yīng)Ⅰ,下列說法中能說明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是________。
A.混合氣體的密度不再變化
B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
C.CO2、H2、CH3OH、H2O的物質(zhì)的量之比為1:3:1:1
D.甲醇的百分含量不再變化
(4)對(duì)于反應(yīng)Ⅰ,不同溫度對(duì)CO2的轉(zhuǎn)化率及催化劑的效率影響如圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是____。
A.其他條件不變,若不使用催化劑,則250℃時(shí)CO2的平衡轉(zhuǎn)化率可能位于M1
B.溫度低于250℃時(shí),隨溫度升高甲醇的產(chǎn)率增大
C.M點(diǎn)時(shí)平衡常數(shù)比N點(diǎn)時(shí)平衡常數(shù)大
D.實(shí)際反應(yīng)應(yīng)盡可能在較低的溫度下進(jìn)行,以提高CO2的轉(zhuǎn)化率
(5)若在1L密閉容器中充入3molH2和1molCO2發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,250℃時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________;若要進(jìn)一步提高甲醇積分?jǐn)?shù)?刹扇〉拇胧┯________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】N,P,As等元素的化合物在生產(chǎn)和研究中有許多重要用途。請(qǐng)回答下列問題:
(1)意大利羅馬大學(xué)的[FuNvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子,該分子的空間構(gòu)型與P4類似,其中氮原子的軌道雜化方式為__________,N-N鍵的鍵角為__________。
(2)基態(tài)砷原子的價(jià)電子排布圖為__________,砷與同周期相鄰元素的第一電離能由大到小的順序為__________。
(3)配位原子對(duì)孤對(duì)電子的吸引力越弱,配體越容易與過渡金屬形成配合物。PH3與NH3的結(jié)構(gòu)相似,和過渡金屬更容易形成配合物的是__________(填"PH3”或“NH3”)。
(4)SCl3+和PCl3是等電子體,SCl3+的空間構(gòu)型是__________。S-Cl鍵鍵長(zhǎng)__________P-Cl鍵鍵長(zhǎng)__________(填“>”、“=”或“<”),原因是__________。
(5)砷化鎵為第三代半導(dǎo)體,以其為材料制造的燈泡壽命長(zhǎng),耗能少。已知立方砷化鎵晶胞的結(jié)構(gòu)如圖所示,砷化鎵的化學(xué)式為__________。若該晶體的密度為ρgcm-3,設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,則a、b的距離為__________pm(用含ρ和NA的代數(shù)式表示)。
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