只用一種試劑,區(qū)別甲苯、四氯化碳、己烯、乙醇、碘化鉀溶液、亞硫酸六種色液體,應(yīng)選用
A. KMnO4酸性溶液 B. 溴水 C. 碘水 D. 硝酸銀溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省南充市高三第二次高考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,向H2C2O4溶液中逐滴加入NaOH溶液,所得溶液中H2C2O4,HC2O4-,C2O42-三者物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(分布系數(shù))隨pH變化的關(guān)系入左圖所示。右圖為不同濃度NaHC2O4溶液中部分微粒濃度。下列表述錯(cuò)誤的是
A. HC2O4-H++C2O42- K=1×10-4.3
B. 將等物質(zhì)的量的NaHC2O4、Na2C2O4溶于水中,所得溶液pH恰好為4.3
C. NaHC2O4溶液中一定存在c(C2O42-)>c(H2C2O4),同時(shí)c(H+)>c(OH-)
D. 在0.1mol/L NaHC2O4溶液中各離子濃度大小關(guān)系為:c(Na+)>c(HC2O4-)>c(C2O42-)>c(H2C2O4)> c(H+)>c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能在有機(jī)物的分子中引入羥基官能團(tuán)的反應(yīng)類型有:
①酯化反應(yīng) ②取代反應(yīng) ③消去反應(yīng) ④加成反應(yīng) ⑤水解反應(yīng)。其中正確的組合有
A.①②③ B.④⑤ C.②④⑤ D.②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省西安市高二下學(xué)期第一次教學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是( )
A. 由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇
B. 由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯與水反應(yīng)制丙醇
C. 由甲苯硝化制對(duì)硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸
D. 由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯;由丙烯加溴制1,2?二溴丙烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省西安市高二下學(xué)期第一次教學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)為,關(guān)于該物質(zhì)的敘述正確的是 ( )
A.一定條件下與氫氣反應(yīng)可以生成硬脂酸甘油酯
B.一定條件下與氫氣反應(yīng)可以生成軟脂酸甘油酯
C.與氫氧化鈉溶液混合加熱能得到肥皂的主要成分
D.與其互為同分異構(gòu)體且完全水解后產(chǎn)物相同的油脂有三種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市海淀區(qū)高三3月適應(yīng)性考試(零模)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
電力工業(yè)所需的鋼制構(gòu)件在鍍鋅前需要經(jīng)過(guò)酸洗,其基本原理是用鹽酸除去其表面的Fe2O3·H2O及FeO等雜質(zhì);厥諒U酸同時(shí)生產(chǎn)含鐵產(chǎn)品的流程如下:
已知:i.酸洗鋼制構(gòu)件后得到廢酸的主要成分如下表所示。
ii pH <4時(shí),F(xiàn)e2+不易被氧氣氧化。
(1)酸洗鋼制構(gòu)件時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:2H++ FeO=Fe2++H2O、_______________。
(2)過(guò)程II中,發(fā)生的主要反應(yīng):FeCl2(s)十H2SO4(aq) FeSO4(s)+2HCl( aq)。
①加入過(guò)量H2SO4的作用是_____________(至少寫出兩點(diǎn))。
②用化學(xué)平衡原理解釋鼓入空氣的目的:_____________。
(3)過(guò)程III中,F(xiàn)eSO4隔絕空氣焙燒得到的尾氣中含有兩種可用于生產(chǎn)硫酸的氧化物,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
(4)過(guò)程IV發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________。
(5)過(guò)程V:陰離子交換樹(shù)脂可將FeCl4-選擇性吸附分離,其過(guò)程可表示為ROH +X- RX +OH-。當(dāng)樹(shù)脂吸附飽和后可直接用水洗滌樹(shù)脂進(jìn)行脫附,同時(shí)脫附過(guò)程發(fā)生反應(yīng):FeCl4- Fe3+ +4C1-。
①吸附后溶液酸性下降的原因是_______________。
②洗脫液中主要含有的溶質(zhì)是______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市海淀區(qū)高三3月適應(yīng)性考試(零模)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于相同物質(zhì)的量濃度的NaHCO3溶液和NaHSO3溶液,下列說(shuō)法正確的是
A. 滴加酚酞后溶液均變紅 B. 滴加飽和澄清石灰水均產(chǎn)生白色沉淀
C. 滴加氯水均產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 D. 所含陽(yáng)離子的總濃度相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省葫蘆島市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
碳酸鈉、碳酸氫鈉是日常生產(chǎn)生活中常用的兩種鹽。在實(shí)驗(yàn)室中制取NaHCO3的方法有多種。請(qǐng)
依據(jù)下列方法回答問(wèn)題:
方法一:模擬工業(yè)“侯氏制堿法”制取:(原理NaCl+H2O+CO2+NH3 = NaHCO↓+NH4Cl)
第一步:連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,在儀器內(nèi)裝人藥品。
第二步:讓某一裝置先發(fā)生反應(yīng),直到產(chǎn)生的氣體不能再在Ⅲ中溶解,再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體,片刻后,Ⅲ中出現(xiàn)固體。繼續(xù)向Ⅲ中通入兩種氣體,直到不再有固體產(chǎn)生。
第三步:分離Ⅲ中所得的混合物,得到NaHCO3固體。
第四步:向?yàn)V液中加入適量的某固體粉末,有NH4Cl晶體析出。
(1)圖中所示裝置的連接順序是:a接f;e接________;b接_________(填接口編號(hào))。
(2) I中盛放稀鹽酸的儀器名稱是_____________,IV中應(yīng)選用的液體為_(kāi)_______________。
(3 )第二步中讓 _____________ (填序號(hào))裝置先發(fā)生反應(yīng)。
(4)第四步中所加固體粉末為_(kāi)_______。所得的晶體中常含有少置的NaCl和NaHCO3(約占5%~8%),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),不使用其他任何試劑,證明所得晶體大部分是NH4Cl。簡(jiǎn)要寫出操作和現(xiàn)象______________________。
方法二:把CO2通人飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3。裝置如下圖所示(氣密性已檢驗(yàn),部分夾持裝置略):
(5 )請(qǐng)結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋B中溶液的作用_________________。
(6)當(dāng)C中有大量白色固體析出時(shí),停止實(shí)驗(yàn),將固體過(guò)濾、洗滌、干燥備用。為確定固體的成分,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)方案如下(取一定量的固體,配成溶液作為樣液,其余固體備用):
①方案1:取樣液與澄清的Ca(OH)2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀。
實(shí)驗(yàn)小組對(duì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原理進(jìn)行分析,認(rèn)為該方案不合理,理由是________________。
②方案2:取樣液與BaCl2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生。
實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為固體中存在NaHCO3,其離子方程式是________________。
方法三:(7)請(qǐng)你再寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取少量碳酸氫鈉的方法(用相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式來(lái)表示):__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子,在所給條件下能夠大量共存的是
A. pH=0的溶液中:Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-
B. 與Zn粉反應(yīng)可以產(chǎn)生氣體的溶液中: K+、HCO3-、Cl-、S2-
C. 能使pH試紙顯深藍(lán)色的溶液中:Cu2+、NO3-、Fe2+ 、SO42-
D. 在無(wú)色透明溶液中:Fe3+、Cl-、I-、NO3-
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