（6分）寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式

①制乙炔：                                            

②實(shí)驗(yàn)室制乙烯：                                             

③制三硝基甲苯：                                             

 

（6分）

  CaC2＋2H2O →C2H2↑＋Ca(OH)2

 

解析:

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式，注明①②反應(yīng)的類(lèi)型．
①
CH2=CH2+Br2-CH2Br-CH2Br
CH2=CH2+Br2-CH2Br-CH2Br
，反應(yīng)類(lèi)型
加成反應(yīng)
加成反應(yīng)
；
②
nCH2=CH2 →
nCH2=CH2 →
，反應(yīng)類(lèi)型
加聚反應(yīng)
加聚反應(yīng)
；
③
CH2=CH2+H2O
一定條件
CH3CH2OH
CH2=CH2+H2O
一定條件
CH3CH2OH
；
④
CH2=CH2+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+2H2O
CH2=CH2+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+2H2O
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的方程式為
CH3CH2OH
170℃
濃硫酸
CH2=CH2+H2O
CH3CH2OH
170℃
濃硫酸
CH2=CH2+H2O
．混合原料時(shí)應(yīng)將
濃硫酸
濃硫酸
倒入
乙醇
乙醇
中，反應(yīng)中濃硫酸的作用為
催化劑
催化劑
和
脫水劑
脫水劑
．加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)混合液往往會(huì)變黑，這是因?yàn)?!--BA-->
濃硫酸使有機(jī)物碳化
濃硫酸使有機(jī)物碳化
，除去雜質(zhì)氣體應(yīng)將制得的氣體通過(guò)盛有
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液，該操作叫
洗氣
洗氣
，反應(yīng)的離子方為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省招生仿真卷理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）納米級(jí)Cu2 O 粉末,由于量子尺寸效應(yīng),其具有特殊的光學(xué)、電學(xué)及光電化學(xué)性質(zhì),在太陽(yáng)電池、傳感器、超導(dǎo)體、制氫和電致變色、環(huán)境中處理有機(jī)污染物等方面有著潛在的應(yīng)用。

Ⅰ．納米氧化亞銅的制備

（1）四種制取Cu2O的方法如下：

①火法還原。用炭粉在高溫條件下還原CuO；

②最新實(shí)驗(yàn)研究用肼（N2H4）還原新制Cu(OH)2可制備納米級(jí)Cu2O，同時(shí)放出N2。

已知：N2H4(l)+O2(g)N2(g)+2H2O(l)    △H=-a kJ/mol

Cu(OH)2(s)CuO(s)+H2O(l)   △H=b kJ/mol

4CuO(s)2Cu2O(s)+O2(g)       △H=c kJ/mol

則該方法制備Cu2O的熱化學(xué)方程式為                                              。

③工業(yè)中主要采用電解法：用銅和鈦?zhàn)麟姌O，電解氯化鈉和氫氧化鈉的混合溶液，電解總方程式為：2Cu+H2OCu2O+H2↑，則陽(yáng)極反應(yīng)式為：                                。

④還可采用Na2SO3還原CuSO4法：將Na2SO3 和CuSO4加入溶解槽中，制成一定濃度的溶液，通入蒸氣加熱，于100℃~104℃間反應(yīng)即可制得。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                。

Ⅱ．納米氧化亞銅的應(yīng)用

（2）用制得的Cu2O進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn)

①一定溫度下，在2 L密閉容器中加入納米級(jí)Cu2O并通入10. 0 mol水蒸氣，發(fā)生反應(yīng)：

2H2O(g) 2H2(g)＋O2(g)  △H＝＋484 kJ·mol－1

T1溫度下不同時(shí)段產(chǎn)生O2的量見(jiàn)下表：

時(shí)間/min

20

40

60

80

n(O2)/mol

1.0

1.6

2.0

2.0

前20 min的反應(yīng)速率 v(H2O)＝                        ；該該溫度下，反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達(dá)式K＝              ；若T2溫度下K＝0.4，T1          T2（填>、<、=）

②右圖表示在t1時(shí)刻達(dá)到平衡后，只改變一個(gè)條件又達(dá)到平衡的不同時(shí)段內(nèi)，H2的濃度隨時(shí)間變化的情況，則t1時(shí)平衡的移動(dòng)方向?yàn)?u>       ，t2時(shí)改變的條件可能為               ；若以K1、K2、K3分別表示t1時(shí)刻起改變條件的三個(gè)時(shí)間段內(nèi)的平衡常數(shù)，t3時(shí)刻沒(méi)有加入或減少體系中的任何物質(zhì)，則K1、K2、K3的關(guān)系為                 ；

③用以上四種方法制得的Cu2O在其它條件相同下分別對(duì)水催化分解，產(chǎn)生氫氣的速率v隨時(shí)間t變化如圖所示。下列敘述正確的是           。

A．方法③、④制得的Cu2O催化效率相對(duì)較高

B．方法④制得的Cu2O作催化劑時(shí)，水的平衡轉(zhuǎn)化率最高

C．催化效果與Cu2O顆粒的粗細(xì)、表面活性等有

D．Cu2O催化水分解時(shí)，需要適宜的溫度

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式，注明①②反應(yīng)的類(lèi)型．
①______，反應(yīng)類(lèi)型______；
②______，反應(yīng)類(lèi)型______；
③______；
④______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的方程式為_(kāi)_____．混合原料時(shí)應(yīng)將______倒入______中，反應(yīng)中濃硫酸的作用為_(kāi)_____和______．加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)混合液往往會(huì)變黑，這是因?yàn)開(kāi)_____，除去雜質(zhì)氣體應(yīng)將制得的氣體通過(guò)盛有______溶液，該操作叫______，反應(yīng)的離子方為_(kāi)_____．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：模擬題 題型：推斷題

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級(jí)的Cu2O可作為太陽(yáng)光分解水的催化劑。
I．四種制取Cu2O的方法：
(1)火還原法：用炭粉在高溫條件下還原CuO。
(2)用葡萄糖[CH2OH(CHOH)4CHO]還原新制的Cu(OH)2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。
(3)電解法：反應(yīng)為2Cu +H2OCu2O+H2↑，則陽(yáng)極產(chǎn)物是___。
(4)最新研究表明用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2可制備納米級(jí)Cu2O，同時(shí)放出N2。該方法的化學(xué)方程式為_(kāi)__ 。
Ⅱ，用制得的Cu2O進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn)。
(1)一定溫度下，向2L密閉容器中加入納米級(jí)Cu2O并通入0.10 mol水蒸氣，發(fā)生反應(yīng)：
2H2O(g) 2H2(g)+ O2(g) △H=+484 kJ．mol-1，不同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的量如下表：
計(jì)算前20 min的反應(yīng)速率v(H2O)=___；達(dá)到平衡時(shí)，至少需要吸收___kJ的光能。
(2)用以上四種方法制得的Cu2O在某相同條件下分別對(duì)水催化分解，產(chǎn)生氫氣的速率(v)隨時(shí)間(t)變化的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是___（填序號(hào)）。
A．c、d曲線對(duì)應(yīng)方法制得的Cu2O的催化效率相對(duì)較高
B．d曲線對(duì)應(yīng)方法制得的Cu2O作催化劑時(shí)，水的轉(zhuǎn)化率最高
C．催化效果與Cu2O顆粒的粗細(xì)、表面活性等有關(guān)
D．Cu2O催化水分解時(shí)，需要適宜的溫度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

我國(guó)有較長(zhǎng)的海岸線，浩瀚的海洋是一個(gè)巨大的物質(zhì)資源和能量的寶庫(kù)。目前，世界各國(guó)都在研究如何充分利用海洋資源。

（1）全球海水中的溴的儲(chǔ)量豐富，約占地球溴總儲(chǔ)量的99%，故溴有“海洋元素”之稱(chēng)，海水中溴含量為65mg·L－1。其工業(yè)提取法有：

Ⅰ、空氣吹出純堿吸收法。方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中，使溴置換出來(lái)，再用空氣將溴吹出，用純堿溶液吸收，最后用硫酸酸化，即可得到單質(zhì)溴。該方法涉及的反應(yīng)有：  

①_________________(寫(xiě)出離子方程式)；

②3Br2+3CO32-=BrO3-+5Br-+3CO2↑；

③_________________(寫(xiě)出離子方程式)。

其中反應(yīng)②中氧化劑是_________，還原劑是___________

Ⅱ、空氣吹出SO2吸收法。該方法基本同⑴，只是將吹出的溴用SO2溶液來(lái)吸收，使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸，然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴。

寫(xiě)出溴與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________________ 。

Ⅲ、溶劑萃取法。該法是利用單質(zhì)溴在水中和萃取劑中溶解度的不同的原理來(lái)進(jìn)行的。

實(shí)驗(yàn)室中萃取用到的實(shí)驗(yàn)儀器名稱(chēng)是 ___________________。

下列可以用于海水中溴的萃取的試劑是 __________。①乙醇，②四氯化碳，③硝酸

（2）海水中的氘（含HDO 0.03‰）發(fā)生聚變的能量，足以保證人類(lèi)上億年的能源消費(fèi)，工業(yè)上可采用“硫化氫－水雙溫交換法”富集HDO。其原理是利用H2S、HDS、H2O和HDO四種物質(zhì)，在25℃和100℃兩種不同溫度下發(fā)生的兩個(gè)不同反應(yīng)得到較高濃度的HDO。

    右圖為“硫化氫－水雙溫交換法”所發(fā)生的兩個(gè)

反應(yīng)中涉及的四種物質(zhì)在反應(yīng)體系中的物質(zhì)的量隨溫

度的變化曲線。寫(xiě)出100℃時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方

程式________________________________________；

工業(yè)上富集HDO的生產(chǎn)過(guò)程中，可以循環(huán)利用的一種

物質(zhì)是____________________。

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