【題目】某校實(shí)驗(yàn)室過氧化鈉因保存不當(dāng)變質(zhì),課外活動(dòng)小組稱取a g樣品,設(shè)計(jì)用如圖裝置來測(cè)定過氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)將儀器連接好后,進(jìn)行的第一步操作是_________。
(2)B裝置出來的氣體是否需要干燥_____________(填“是”或“否”)。
(3)寫出裝置C中發(fā)生的主要反應(yīng)化學(xué)方程式__________。
(4)D中NaOH溶液的作用________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),讀取實(shí)驗(yàn)中生成氣體的體積時(shí),不合理的是__________。
a.直接讀取氣體體積,不需冷卻到室溫。
b.上下移動(dòng)量筒,使得E、F中液面高度相同。
c.視線與凹液面的最低點(diǎn)相平讀取量筒中水的體積。
(6)讀出量筒內(nèi)水的體積后,折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為V L,則樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。(用含a和V的代數(shù)式表示)
(7)實(shí)驗(yàn)完成后E到F之間導(dǎo)管內(nèi)殘留水的體積會(huì)使測(cè)量結(jié)果________(填“偏大”“偏小”“不影響”)。
【答案】檢查裝置氣密性 否 2Na2O2 + 2CO2= 2Na2CO3 +O2 吸收未完全反應(yīng)的CO2,避免影響測(cè)定氧氣體積 a 偏小
【解析】
過氧化鈉因保存不當(dāng)變質(zhì),測(cè)定過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。用A裝置制取二氧化碳,用B中的飽和碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中的HCl后,通入裝有Na2O2的C中,發(fā)生反應(yīng):2Na2O2 + 2CO2= 2Na2CO3 +O2和2Na2O2 + 2H2O= 4NaOH +O2↑,用D中的NaOH溶液除去氧氣中混有的二氧化碳,然后用排水法測(cè)定生成的氧氣的體積,根據(jù)氧氣和Na2O2的物質(zhì)的量的關(guān)系可以計(jì)算Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)將儀器連接好后,進(jìn)行的第一步操作是檢查裝置氣密性。
(2)B裝置出來的氣體有二氧化碳和水蒸氣,不需要干燥二氧化碳,因?yàn)樗魵怆m然也和Na2O2反應(yīng),但兩個(gè)反應(yīng)中Na2O2和氧氣的物質(zhì)的量之比相同,本實(shí)驗(yàn)是通過測(cè)定氧氣的體積來測(cè)定Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的,所以水蒸氣的存在不影響Na2O2的測(cè)定。
(3)裝置C中發(fā)生的主要反應(yīng)是二氧化碳和Na2O2的反應(yīng):2Na2O2 + 2CO2= 2Na2CO3 +O2。
(4)D中NaOH溶液的作用是吸收未完全反應(yīng)的CO2,避免影響測(cè)定氧氣體積。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),讀取實(shí)驗(yàn)中生成氣體的體積時(shí),應(yīng)保證氣體體積在一定的溫度和壓強(qiáng)下測(cè)定,所以需要先恢復(fù)到室溫,然后上下移動(dòng)量筒,使E、F中液面高度相同,以保證氣體體積的測(cè)定在大氣壓強(qiáng)下,另外讀數(shù)時(shí)要注意視線要與凹液面的最低點(diǎn)相平,故不合理的是a。
(6)標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為V L,氧氣的物質(zhì)的量為mol,根據(jù)2Na2O2 + 2CO2= 2Na2CO3 +O2和2Na2O2 + 2H2O= 4NaOH +O2↑,n(Na2O2)=2n(O2)= mol,所以m(Na2O2)= g,則樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
(7)實(shí)驗(yàn)完成后E到F之間導(dǎo)管內(nèi)有殘留的水,使測(cè)得的氧氣的體積偏小,所以會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A是一種金屬單質(zhì),B溶液能使酚酞試液變紅,且焰色反應(yīng)呈黃色;D、F相遇會(huì)產(chǎn)生白煙。A、B、C、D、E、F間有如下變化關(guān)系:
(1)寫出A、B、C、E的化學(xué)式:
A__________,B__________,C__________,E__________。
(2)寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;寫出B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(3)F在空氣中遇水蒸氣產(chǎn)生白霧現(xiàn)象,這白霧實(shí)際上是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雙酚A是一種重要的化工原料,它的一種合成路線如下圖所示:
下列說法正確的是
A. 1mol雙酚A最多可與2molBr2反應(yīng)
B. G物質(zhì)是乙醛的同系物
C. E物質(zhì)的名稱是1-溴丙烷
D. 反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵及其化合物在生產(chǎn)生活及科學(xué)研究方面應(yīng)用非常廣泛。回答下列問題:
(1)Fe原子的核外電子排布式為_________。
(2)含錳奧氏體鋼是一種特殊的鐵合金,主要由Fe和Mn組成,其中錳能增加鋼鐵的強(qiáng)度和硬度,提高耐沖擊性能和耐磨性能。第三電離能I3(Fe)____I3(Mn)(填“大于”或“小于”),原因___。
(3)工業(yè)電解熔融的FeO、Fe2O3冶煉高純鐵。FeO與Fe2O3相比,_____熔點(diǎn)高,其主要原因是_______。
(4)FeCl3可與KSCN溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。SCN-的三種元素中電負(fù)性最大的是_______。
(5)液態(tài)環(huán)戊二烯中存在的微粒間相互作用有____
A 范德華力 B 氫鍵 C 鍵 D π鍵
環(huán)戊二烯分子中碳原子的雜化軌道類型是_____
配合物中配體提供電子對(duì)的方式包括孤對(duì)電子、π電子等。二茂鐵的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,其中鐵的配位數(shù)是____。
(6)Fe(CO)3與NH3在一定條件下可合成一種具有磁性的氮化鐵。該磁性氮化鐵的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。六棱柱底邊邊長(zhǎng)為acm,高為ccm,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,該磁性氮化鐵的密度為____(列出計(jì)算式)g·cm-3。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】肼(N2H4)是一種重要的工業(yè)產(chǎn)品。資料表明,氨和次氯酸鈉溶液反應(yīng)能生成肼,肼有極強(qiáng)的還原性?捎孟聢D裝置制取肼:
(1)寫出肼的電子式__________,寫出肼與硫酸反應(yīng)可能生成的鹽的化學(xué)式_______;
(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃A處的酒精燈,一段時(shí)間后再向B的三口燒瓶中滴加NaClO溶液。滴加NaClO溶液時(shí)不能過快、過多的原因___________;
(4)從實(shí)驗(yàn)安全性角度指出該實(shí)驗(yàn)裝置中存在的缺陷_______。
(5)準(zhǔn)確量取20.00mL含肼溶液,加入硫酸和碳酸氫鈉,用0.1000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)碘液進(jìn)行滴定,滴定終點(diǎn)時(shí),消耗V0mL(在此過程中N2H4→N2)。該實(shí)驗(yàn)可選擇______做指示劑;該溶液中肼的濃度為______mol/L(用含V0的代數(shù)式表達(dá),并化簡(jiǎn))。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丁烷在一定條件下裂解可按兩種方式進(jìn)行:
C4H10 C2H6 +C2H4,C4H10 CH4 +C3H6
如圖是某化學(xué)興趣小組進(jìn)行丁烷裂解的實(shí)驗(yàn)流程。(注:能將烴氧化成和,G后面裝置與答題無關(guān),省略)
按上圖連好裝置后,需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有:
①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排出裝置中的空氣等
(1)這三步操作的先后順序依次是______。
(2)氧化鋁的作用是______,甲烷與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(3)B裝置所起的作用是______。
(4)若對(duì)E裝置中的混合物(溴水足量),再按以下流程實(shí)驗(yàn):
①操作Ⅰ、操作Ⅱ分別是______、______。
②溶液的作用是(用離子方程式表示)__________________________。
③已知B只有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子,則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________、
(5)假定丁烷完全裂解,當(dāng)(E+F)裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了1.82g,G裝置的質(zhì)量減少了4.16g,則丁烷的裂解產(chǎn)物中甲烷和乙烷的物質(zhì)的量之比______(假定流經(jīng)D、G裝置中的氣體能完全反應(yīng))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在0.2 L由NaCl溶液、MgCl2溶液、CuCl2溶液組成的混合溶液中,部分離子的濃度如圖所示。
(1)混合液中,NaCl的物質(zhì)的量為_______mol,MgCl2的質(zhì)量為_______g。
(2)該混合溶液中CuCl2的物質(zhì)的量濃度為_____molL﹣1,將該混合溶液加水稀釋至體積為1 L,稀釋后溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為_______molL﹣1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.根據(jù)如圖給出的裝置圖回答下列問題:
(1)寫出圖中玻璃儀器的名稱:①____;②____;③_____。
(2)①~④中,使用前必須檢查是否漏水的是___、___(填儀器序號(hào)),分離溴水中的溴應(yīng)先選擇裝置___(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ序號(hào))。
Ⅱ.某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測(cè)站配制480mL0.5mol·L-1NaOH溶液備用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該同學(xué)用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、___、膠頭滴管。
(2)該同學(xué)用質(zhì)量為23.1g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體,則稱取的總質(zhì)量為___克。
(3)配制時(shí),其正確的操作順序如下,請(qǐng)?zhí)畛渌辈襟E。
A.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解;
B.將燒杯中冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中;
C.用少量水___2次~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩。
D.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度___處,改用膠頭滴管加水,使溶液___。
E.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻。
(4)若出現(xiàn)如下情況,其中將引起所配溶液濃度偏低的是____(填編號(hào))
①容量瓶實(shí)驗(yàn)前用蒸餾水洗干凈,但未烘干 ②定容觀察液面時(shí)俯視
③配制過程中遺漏了(3)中步驟C ④加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分,按要求回答問題:
① |
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| ② | ③ | ④ |
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⑤ | ⑥ |
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| ⑦ |
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| ⑧ | ⑨ |
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(1)元素④在周期表中位置是_______。元素③的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為________。
(2)元素①⑤組成化合物電子式為___________。
(3)元素②的單質(zhì)與⑧的最高價(jià)氧化物的水化物熱的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(4)元素⑦與⑨形成的化合物與元素③的氫化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式為_____。
(5)元素④⑤⑥⑧形成的簡(jiǎn)單離子,其離子半徑由小到大的順序?yàn)?/span>_____(用離子符號(hào)表示)。
(6)A—F發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化,A、B、C、D為①—⑨中某種元素形成的單質(zhì),E、F、G為B、C、D與A形成的二元化合物,G是一種常見溫室氣體,與B可以反應(yīng)生成E,E中B元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,F為兩性物質(zhì)。
①A和F的化學(xué)式分別為_______、_______。
②B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
③C與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為______________。
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