【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時(shí)，下列操作不正確的是（ ）

A. 接近稱量質(zhì)量時(shí)，輕振手腕，加夠藥品

B. 溶解時(shí)，用量筒控制所加蒸餾水的量

C. 移液時(shí)，玻璃棒插在刻度線上，防止液體灑出

D. 接近刻度線1～2cm時(shí)，用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線

【答案】C

【解析】

A．稱量固體時(shí)，當(dāng)接近稱量質(zhì)量時(shí)，應(yīng)用左手拿藥匙，右手輕輕振動(dòng)左手手腕，加夠藥品，圖示操作正確，A項(xiàng)正確，不符合題意；

B．為防止溶解和洗滌時(shí)所用蒸餾水的體積超過容量瓶容積，溶解時(shí)應(yīng)用量筒控制所加蒸餾水的量，圖示操作正確，B項(xiàng)正確，不符合題意；

C．圖示移液操作中，玻璃棒插在刻度線以上，應(yīng)插在刻度線以下，C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；

D．定容時(shí)，當(dāng)液面接近刻度線1～2 cm時(shí)，用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線，圖示正確，D項(xiàng)正確，不符合題意；

本題答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，在恒容的密閉容器中加入1 mol N2和3 mol H2發(fā)生反應(yīng):N2+3H22NH3。下列有關(guān)說法正確的是

A.充分反應(yīng)后，可得到2 mol NH3

B.壓強(qiáng)不變時(shí)，達(dá)到該反應(yīng)的最大限度

C.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，v (正)與v (逆)均為零

D.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，N2、 H2、NH3 物質(zhì)的量濃度之比一定為1：3：2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)M＋Z→Q(△H<0)分兩步進(jìn)行：①M＋Z→X(△H>0)，②X→Q(△H<0)。下列示意圖中，能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】MnO2是重要化學(xué)物質(zhì)，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2(含有較多的MnO、MnCO3和Fe2O3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實(shí)驗(yàn)，其流程如下：

回答下列問題：

(1)第②步操作中，氧化性強(qiáng)弱順序：ClO3－________(填“＞”或“＜”)MnO2，當(dāng)NaClO3轉(zhuǎn)移2 mol電子時(shí)，生成的氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量為________mol。NaClO3在常溫下能夠與鹽酸反應(yīng)生成氯氣，該反應(yīng)的離子方程式為___________________。

(2)第④步操作中，最終得到的固體除NaClO3外，還一定含有下列物質(zhì)中的_____(填字母)。

a. NaCl　 b. NaClO 　c. NaClO4　 d. NaOH

(3)已知測(cè)定錳的一種方法是：錳離子轉(zhuǎn)化為高錳酸根離子，反應(yīng)體系中有H＋、Mn2＋、H2O、IO3－、MnO4－、IO4－。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_____________。

(4)氯酸是一種強(qiáng)酸，氯酸的濃度超過40%，就會(huì)迅速分解，反應(yīng)的方程式為：8HClO3 = 3O2 ↑+ 2Cl2 ↑+ 4HClO4 + 2H2O，所得混合氣體的平均式量為_______。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】非金屬及其化合物在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

Ⅰ．CO2的有效利用可以緩解溫室效應(yīng)和能源短缺問題，CO2的分子結(jié)構(gòu)決定了其性質(zhì)和用途。

(1)CO2的電子式是______，包含的化學(xué)鍵類型為______共價(jià)鍵(填“非極性”或“極性”)。

(2)在溫度高于31.26 oC、壓強(qiáng)高于7.29×106 Pa時(shí)，CO2處于超臨界狀態(tài)，稱為超臨界CO2流體，可用作萃取劑提取草藥中的有效成分。與用有機(jī)溶劑萃取相比，超臨界CO2萃取的優(yōu)點(diǎn)有______(答出一點(diǎn)即可)。

Ⅱ.氯水以及氯的化合物經(jīng)常用于飲用水的消毒。

(3)將鐵片插入盛有少量新制氯水的試管中，無氣泡產(chǎn)生，用長(zhǎng)滴管吸取KSCN溶液滴入鐵片附近，溶液變紅色，然后紅色消失。顯紅色的離子方程式為______。

(4)凈水丸能對(duì)飲用水進(jìn)行快速的殺菌消毒，藥丸通常分內(nèi)外兩層。外層的優(yōu)氯凈Cl2Na(NCO)3先與水反應(yīng)，生成次氯酸起殺菌消毒作用；幾分鐘后，內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶出，可將水中的余氯(次氯酸等)除去。

①優(yōu)氯凈中氯元素的化合價(jià)為___________。

②亞硫酸鈉將水中多余次氯酸除去的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】李蘭娟院士團(tuán)隊(duì)在救治感染新型冠狀病毒患者過程中，發(fā)現(xiàn)達(dá)蘆那韋對(duì)新冠病毒有一定的抑制作用。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是

A.含有苯環(huán)，屬于芳香烴

B.苯環(huán)上的一溴代物代物有5種同分異構(gòu)體

C.1 mol該物質(zhì)最多能與7 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D.不能溶于水、酸溶液、堿溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)的能量變化如圖所示,下列說法不正確的是( )

A.該正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B.該反應(yīng)物總能量高于生成物總能量

C.吸熱反應(yīng)一定要加熱后才能發(fā)生

D.2molS(g)、6molO(g) 生成2molSO3(g)，共放出y kJ能量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磷酸氯喹(結(jié)構(gòu)如圖所示)可用于治療新冠肺炎，2020年3月4日印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)》中明確規(guī)定了其用量。下列關(guān)于磷酸氯喹的說法錯(cuò)誤的是( )

A.化學(xué)式為

B.含有2個(gè)雜化的氮原子和1個(gè)雜化的氮原子

C.所含官能團(tuán)之一為氯原子(碳氯鍵)

D.可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙醇做為可再生能源比化石能源具有較大的優(yōu)勢(shì)，如圖為乙醇燃料電池，該電池的總反應(yīng)方程式為C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O。下列關(guān)于該電池?cái)⑹鲥e(cuò)誤的是

A.a極與用電器的正極相接B.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.質(zhì)子(H+)由裝置左側(cè)向右側(cè)移動(dòng)D.該裝置的電解質(zhì)溶液呈酸性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案