鎂與稀硝酸的反應(yīng)為:Mg+ HNO3(稀)—— Mg(NO3)2+ NH4NO3+ H2O

(1)配平上述化學(xué)方程式并用“雙線橋法”表示該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。

(2)該反應(yīng)中,還原產(chǎn)物是­­_________,HNO3表現(xiàn)了________(選填“還原性”、“氧化性”、“酸性”、“堿性”)。

(3)若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6.02×1023,則被還原的硝酸物質(zhì)的量為________。

(1);(2)NH4NO3;氧化性,酸性;(3)0.125 mol

【解析】

試題分析:(1)Mg+ HNO3(稀)—— Mg(NO3)2+ NH4NO3+ H2O,Mg由0價變成了+2價化合價↑2,N由+5價變成了-3價↓8,最小公倍數(shù)是8,Mg系數(shù)×4,Mg(NO3)2系數(shù)×4,通過觀察反應(yīng)前后N守恒,HNO3系數(shù)×10,最后H守恒,H2O×3,得出:4Mg+10HNO3(稀)=== 4 Mg(NO3)2+NH4NO3+3H2O;(2)N的化合價降低被還原,同時反應(yīng)后NO3-的存在,因此NH4NO3是還原產(chǎn)物,HNO3既表現(xiàn)氧化性,又表現(xiàn)酸性;(3)HNO3→NH4NO3,生成1molNH4NO3時,共轉(zhuǎn)移8mole-,現(xiàn)在轉(zhuǎn)移了6.02×1023個電子,則被還原的硝酸的物質(zhì)的量mol=0.125mol。

考點:考查氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的表示方法、化學(xué)方程式的配平及計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高三學(xué)業(yè)水平考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)酯類化合物在醫(yī)藥和涂料等應(yīng)用廣泛。

(1)某有機物X的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,則下列有關(guān)說法正確的是(雙選)

A.X在一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)和取代反應(yīng)

B.在Ni催化下,1 mol X最多只能與1 mol H2加成

C.可用酸性高錳酸鉀溶液區(qū)分苯和X

D.X核磁共振氫譜有10個吸收峰

(2)固定CO2能有效利用資源、減緩溫室效應(yīng)并制備某些酯類。某高分子F可用下列途徑制得:

化合物B分子式為 ,1mol化合物B完全燃燒需要消耗 mol O2 。

(3)化合物A可由芳香族化合物Ⅰ或Ⅱ通過消去反應(yīng)獲得,但只有Ⅰ能與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2,則化合物Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡式為 (任寫一種);由化合物Ⅱ生成A的反應(yīng)條件為 。

(4)寫出由D與足量NaOH溶液反應(yīng)生成E的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。

(5)化合物Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡式為 在一定條件下,化合物Ⅲ也能與CO2發(fā)生類似于化合物C與CO2反應(yīng)生成D的反應(yīng),生成兩種化合物(互為同分異構(gòu)體),寫出其中任意一種化合物的結(jié)構(gòu)簡式: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015天津市和平區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

根據(jù)要求完成下列各題實驗?zāi)康模╝、b為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去)

(1)驗證碳、硅非金屬性的相對強弱.

①實驗操作:連接儀器、______、加入藥品,打開a關(guān)閉b,滴入濃硫酸,加熱.

②銅與濃硫酸反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式是______.

③能說明碳的非金屬性比硅強的實驗現(xiàn)象是:______.

(2)驗證 SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性.

①打開b,關(guān)閉a.能驗證SO2具有氧化性的化學(xué)方程式是______.

②若大量二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中,化學(xué)方程式________________________

③BaCl2溶液中無沉淀現(xiàn)象,將其分成兩份,分別低價下列溶液,將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入下表相應(yīng)位置。

滴加的溶液

氯水

氨水

沉淀的化學(xué)式

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015天津市和平區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于濃硫酸,濃硝酸的敘述正確的是

A.加熱條件下,均能與碳反應(yīng) B.長期露置在空氣中,濃度均會升高

C.常溫下均不能用鐵質(zhì)容器貯存 D.常溫下均能與銅片迅速反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015天津市和平區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)應(yīng)用的說法,錯誤的是

A.玻璃容器可長期盛放各種酸 B.純堿可以清洗油污

C.濃氨水可檢驗氯氣管道漏氣 D.自來水通入少量氯氣進行消毒

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省綿陽市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法正確的是

A.廚房天然氣泄漏時,立即開燈查找泄漏處

B.為了增強潔廁液的效果,向其中加入適量漂粉精

C.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即涂擦氫氧化鈉溶液

D.泡溫泉時發(fā)生H2S中毒,迅速將患者轉(zhuǎn)移到空氣新鮮處

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省綿陽市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有三組混合物:①汽油和氯化鈉溶液 ②碘的CCl4溶液 ③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是

A.萃取、蒸發(fā)、分液 B.分液、蒸餾、萃取

C.分液、萃取、蒸餾 D.蒸餾、萃取、分液

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第五次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

27.(14分)氮是一種非常重要的元素,它的單質(zhì)和化合物應(yīng)用廣泛,在科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用。試回答下列問題:

(1)N2和H2為原料合成氨氣的反應(yīng)為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0,下列措施可以提高H2的轉(zhuǎn)化率是(填選項序號) 。

a.選擇適當?shù)拇呋瘎? b.增大壓強

c.及時分離生成的NH3 d.升高溫度

(2)在恒溫條件下,將N2與H2按一定比例混合的氣體充入一個2L固定容積的密閉容器中,10分鐘后反應(yīng)達平衡時,n(N2)=1.0mol,n(H2)=1.0mol,n(NH3)=0.4mol,則反應(yīng)速率v(N2)= mol/(L·min)。

(3)在容積恒定的密閉容器中進行反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g) △H>0

該反應(yīng)的反應(yīng)速率(v)隨時間(t)變化的關(guān)系如下圖所示。若t2、t4時刻只改變一個條件,下列說法正確的是(填選項序號) 。

a.在t1-t­2時,可依據(jù)容器內(nèi)氣體的壓強保持不變判斷反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)

b.在t2時,采取的措施一定是升高溫度

c.在t3-t4時,可依據(jù)容器內(nèi)氣體的密度保持不變判斷反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)

d.在t0-t5時,容器內(nèi)NO2的體積分數(shù)在t3-t4時值的最大

(4)氨和聯(lián)氨(N2H4)是氮的兩種常見化合物,最常見的制備聯(lián)氨的方法是以丙酮為催化劑,用次氯酸鈉與氨氣反應(yīng),該反應(yīng)中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為2:1,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(5)已知:N2(g)+O2(g) = 2NO(g) △H=+180.5kJ/mol

N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H=-92.4kJ/mol

2H2(g)+O2(g) = 2H2O(g) △H=-483.6kJ/mol

若有17 g 氨氣經(jīng)催化氧化完全生成一氧化氮氣體和水蒸氣所放出的熱量為 。

(6)直接供氨式堿性燃料電池的電池反應(yīng)式是4NH3 + 3O2 = 2N2 + 6H2O,電解質(zhì)溶液一般使用KOH溶液,則負極電極反應(yīng)式是 .從理論上分析,該電池工作過程中 (填“需要”或“不需要”)補充堿(KOH).

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2015湖南省高二12月學(xué)科聯(lián)賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

11.已知溫度T時水的離子積常數(shù)為。該溫度下,將濃度為amol/L的一元酸HA與b mol/L的一元堿BOH等體積混合,可判定該溶液呈中性的依據(jù)是

A.a(chǎn)=b

B.混合溶液的pH=7

C.混合溶液中,

D.混合溶液中,

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