A. | 燃煤中加人生石灰可降低含硫化合物的排放 | |
B. | 可用淀粉溶液檢驗食鹽中是否加碘 | |
C. | 釀酒工業(yè)中使用的“酒曲”是一種酶 | |
D. | 可用蒸餾法、電滲析法淡化海水 |
分析 A.在煤中添加適量的生石灰,起到固硫的作用,減少二氧化硫的排放;
B.食鹽中的碘與淀粉不反應(yīng);
C.酒曲中含有酵母菌和霉菌,它們屬于微生物,能分泌多種酶;
D.用蒸餾法、電滲析法可以除去海水中的鹽分.
解答 解:A.在煤中添加適量的生石灰,會生成硫酸鈣,減少空氣中二氧化硫的排放,可降低含硫化合物的排放,故A正確;
B.食鹽中的碘以碘酸鉀形式存在,與淀粉不反應(yīng),所以不能用淀粉溶液檢驗食鹽中是否加碘,故B錯誤;
C.酒曲中含有酵母菌和霉菌,它們屬于微生物,能分泌多種酶,把淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖,再把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精,故C正確;
D.用蒸餾法、電滲析法可以除去海水中的鹽分,把海水淡化,形成淡水,故D正確.
故選B.
點評 本題考查環(huán)境保護(hù)、物質(zhì)的檢驗鑒別、海水淡化等,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重物質(zhì)的鑒別、除雜及實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | R的所有原子一定在同一平面上 | |
B. | 在Ni催化和加熱條件下,lmolR能與3molH2發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | R既能與羧酸、醇反應(yīng),還能發(fā)生水解、加成和氧化反應(yīng) | |
D. | 1molR與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng),生成CO2的物質(zhì)的量為2mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn2+ | B. | Zn | C. | Cu | D. | H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成纖維和光導(dǎo)纖維都是新型有機(jī)非金屬材料 | |
B. | 淀粉、纖維素和油脂都屬于天然高分子化合物 | |
C. | “玉不琢不成器”、“百煉方能成鋼”發(fā)生的均為化學(xué)變化 | |
D. | 造紙工藝中使用明礬,會導(dǎo)致紙張發(fā)生酸性腐蝕,使紙張變脆,易破損 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 驗證Fe(NO3)2是否變質(zhì) | 將Fe(NO3)2溶于稀硫酸中,再滴加KSCN溶液,觀察是否變化 |
B | 制備Fe(OH)3膠體 | 向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,加熱并攪拌 |
C | 證明氧化性H2O2比Fe3+強 | 用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色 |
D | 驗證Ksp(AgI)<Ksp(AgCl) | 向AgCl的懸濁液中滴加KI溶液,出現(xiàn)黃色沉淀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2 | B. | HCOOH | C. | C6H12O6 | D. | C12H22O11 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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