下列實(shí)驗(yàn)操作:
①用50mL量筒量取5mL蒸餾水;
②稱量沒(méi)有腐蝕性固體藥品時(shí),把藥品放在托盤上稱量;
③濃硫酸沾到皮膚上要立即用大量水沖洗;
④傾倒液體時(shí)試劑瓶口不對(duì)準(zhǔn)容器口;
⑤塊狀藥品都要用藥匙取用;
⑥固體藥品用細(xì)口瓶保存.
其中錯(cuò)誤的是( 。
A、①②③B、③④C、②⑤⑥D、①②③④⑤⑥
分析:①量筒量取5mL蒸餾水應(yīng)該選用10mL量筒;
②根據(jù)稱量沒(méi)有腐蝕性固體藥品時(shí)的正確操作分析;
③根據(jù)濃硫酸沾到皮膚上的處理方法判斷;
④應(yīng)該試劑瓶口與容器口緊靠在一起;
⑤取塊狀固體一般用鑷子取用;
⑥根據(jù)廣口瓶用來(lái)保存固體判斷.
解答:解:①用50mL量筒量取5mL蒸餾水,誤差太大,應(yīng)該用10mL量筒,故①錯(cuò)誤;
②應(yīng)在托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙片,以免污染藥品,損壞托盤,故②錯(cuò)誤;
③濃硫酸沾到皮膚上,要迅速用抹布擦拭,然后用水沖洗,故③錯(cuò)誤;
④傾倒液體時(shí),應(yīng)使試劑瓶口與容器口緊靠在一起,故④錯(cuò)誤;
⑤固體藥品取用時(shí),取用粉末狀固體用藥匙,塊狀固體一般用鑷子,故⑤錯(cuò)誤;
⑥藥品的保存,細(xì)口瓶保存細(xì)口瓶盛液體,廣口瓶才用來(lái)保存固體,故⑥錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了計(jì)量?jī)x器的使用方法、藥品的取用及保存方法、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理,題目難度不大,要求學(xué)生熟練掌握常用儀器的使用方法、藥品的正確取用和保存方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知pH為4~5的條件下,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解.某學(xué)生用電解純凈的CuSO4溶液的方法,并根據(jù)電極上析出Cu的質(zhì)量(m)以及電極上產(chǎn)生氣體的體積(V mL 標(biāo)準(zhǔn)狀況)來(lái)測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量,過(guò)程如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)加入CuO的作用是
消耗H+而調(diào)整溶液的pH使之升高,使Fe3+完全水解形成Fe(OH)3沉淀而除去
消耗H+而調(diào)整溶液的pH使之升高,使Fe3+完全水解形成Fe(OH)3沉淀而除去

(2)步驟②中所用的部分儀器如圖所示,則A、B分別連直流電源的
負(fù)
負(fù)
極和

(填“正”或“負(fù)”).
(3)電解開始后,電解的離子方程式為
2Cu2++2H2O
 電解 
.
 
2Cu↓+O2↑+4H+
2Cu2++2H2O
 電解 
.
 
2Cu↓+O2↑+4H+

(4)下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是
A、B、D、E
A、B、D、E
(填寫字母).
A.稱量電解前的電極的質(zhì)量;
B.電解后,電極在烘干稱量前,必須用蒸餾水沖洗;
C.刮下電解后電極上析出的銅,并清洗,稱量;
D.電解后烘干稱重的操作中必須按“烘干→稱量→再烘干→再稱量”進(jìn)行;
E.在有空氣存在的情況下,烘干電極必須用低溫烘干的方法.
(5)銅的相對(duì)原子質(zhì)量為
11200m
V
11200m
V
(用帶有m、V的計(jì)算式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.現(xiàn)有a試管.b酒精燈.c集氣瓶.d藥匙.e膠頭滴管.f量筒(10ml,50ml,100ml)等儀器,請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種.
(1)用于作熱源的儀器是
 
(用序號(hào)填空)    
(2)取粉末狀固體使用
 
(用序號(hào)填空)
(3)吸取或滴加少量液體使用
 
(用序號(hào)填空)             
(4)可以在酒精燈上直接加熱的玻璃儀器是
 
(用序號(hào)填空)
(5)配制溶液過(guò)程中,需要量取45ml濃硫酸,選用
 
 ml的量筒.讀數(shù)時(shí),該同學(xué)俯視刻度線,所量濃硫酸的體積
 
(填偏大,偏小或無(wú)影響)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或描述中正確的是(填寫字母)
 

A.用托盤天平稱取5.85g氯化鈉固體
B.提取碘水中的碘單質(zhì)時(shí),可選用酒精作萃取劑
C.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:將鉑絲在稀鹽酸中洗滌后直接蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈火焰上進(jìn)行灼燒,根據(jù)火焰是否顯紫色來(lái)確定
E.氧化鐵與足量鹽酸反應(yīng)后的溶液中滴加硫氰化鉀溶液會(huì)生成血紅色沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是( 。
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)操作
A 探究鈉與水的反應(yīng) 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下一小塊,小心放入裝滿水的燒杯中
B 配制5%的氯化鉀溶液100g 準(zhǔn)確稱取5.0g氯化鉀固體,放入250mL的燒杯中,加100g蒸餾水,攪拌溶解
C 檢驗(yàn)Na2CO3樣品中是否含有NaHCO3 取少量待檢驗(yàn)樣品于試管中,加熱,將生成的氣體通入澄清石灰水中,觀察是否有渾濁
D 取出分液漏斗中的上層液體 下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個(gè)接收器,上層液體繼續(xù)從下端管口放出
A、AB、BC、CD、D

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