【題目】化學(xué)與人們的生活、健康密切相關(guān)．下列做法不合理的是（ ）

A. 用米湯檢驗加碘食鹽中的碘酸鉀（KIO3）

B. 向豆?jié){中加入鹽鹵（主要成分為MgCl2）制做豆腐

C. 用灼燒和聞氣味的方法區(qū)別棉織物和純毛織物

D. 向污水中加入適量明礬，可除去其中的懸浮物

【答案】A

【解析】A．淀粉遇碘變藍色，與KIO3不反應(yīng)，故A錯誤；

B．豆?jié){屬于膠體，膠體發(fā)生聚沉，故B正確；

C．純毛織物的主要成分為蛋白質(zhì)，灼燒時具有燒焦的羽毛氣味，故C正確；

D．明礬可水解具有吸附性的氫氧化鋁膠體，具有凈水作用，故D正確．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化亞銅(CuCl)常用作有機合成工業(yè)中的催化劑，是一種白色粉末；微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸。工業(yè)上采用如下工藝流程，從某酸性廢液（主要含Cu2+、Fe3+、 H+、Cl－）中制備氯化亞銅。

請回答下列問題：

（1）寫出步驟①中發(fā)生的兩個主要反應(yīng)的離子方程式： 。

（2）步驟②的操作名稱是： 。

（3）步驟④中所加物質(zhì)X為： 。

（4）步驟⑤的操作是： 。

（5）步驟⑥應(yīng)調(diào)節(jié)溶液pH呈酸性，且用乙醇洗滌CuCl晶體，目的是： 。

（6）在CuCl的生成過程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 ，理論上 （填“是”或“不”）需要補充（不考慮調(diào)節(jié)等消耗）；理由是 。

（7）工業(yè)上還可以采用以碳棒為電極電解CuCl2溶液得到CuCl。電解CuCl2溶液,陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫代硫酸鈉（Na2S2O35H2O，式量248）俗名“大蘇打”，又稱為“海波”，可用于照相業(yè)作定型劑，也可用于紙漿漂白作脫氧劑，它易溶于水，難溶于乙醇，加熱、遇酸均易分解，工業(yè)上常用亞硫酸鈉法、硫化堿法等制備，某實驗?zāi)M工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉，其反應(yīng)裝置及所需試劑如圖1：

圖1

實驗具體操作步驟為：

①開啟分液漏斗，使硫酸慢慢滴下，適當(dāng)調(diào)節(jié)分液漏斗的滴速，使反應(yīng)產(chǎn)生的SO2氣體均勻的通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中，同時開啟電動攪拌器攪動，水浴加熱，微沸

②直至析出的渾濁不再消失，并控制溶液的PH接近7時，停止通入SO2氣體

③趁熱過濾，將濾液加熱濃縮，冷卻析出Na2S2O35H2O

④在經(jīng)過濾、洗滌、干燥．得到所需產(chǎn)品

（1）寫出儀器A的名稱 ，步驟④中洗滌時，為了減少產(chǎn)物的損失的試劑可以

（2）為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量，實驗中不能讓溶液PH＜7，請用離子方程式解釋原因

（3）最后得到的產(chǎn)品可能含有Na2SO4雜質(zhì)，請設(shè)計實驗檢測產(chǎn)品中是否存在Na2SO4（已知BaS2O3不溶于水），簡要說明實驗操作．現(xiàn)象和結(jié)論

（4）測定產(chǎn)品純度

①準(zhǔn)確稱取1.00g產(chǎn)品，用適量蒸餾水溶解，以淀粉作指示劑用0.1000molL﹣1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，反應(yīng)原理為2S2O32﹣+I2=S4O32﹣+2I﹣，滴定起始和終點的滴定管液面位置如圖則消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為 mL，產(chǎn)品的純度為 %

②若滴定時振蕩不充分，剛看到溶液局部變色就停止滴定，則會使樣品中Na2S2O35H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測量結(jié)果________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。

（5）Na2S2O3常用于脫氧劑，在溶液中易被Cl2氧化SO42﹣，該反應(yīng)的離子方程式為． 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列萃取與分液結(jié)合進行的操作(用CCl4為萃取劑，從碘水中萃取碘)中錯誤的是(　　)

A．飽和碘水和CCl4加入分液漏斗中后，塞上上口部的塞子，用一手壓住分液漏斗上口部，一手握住活塞部分，把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來振蕩

B．靜置，待分液漏斗中液體分層后，先使分液漏斗內(nèi)外空氣相通(準(zhǔn)備放出液體)

C．打開分液漏斗的活塞，使全部下層液體沿承接液體的燒杯內(nèi)壁慢慢流出

D．最后繼續(xù)打開活塞，另用容器承接并保存上層液體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CoCl26H2O是一種飼料營養(yǎng)強化劑．以含鈷廢料（含少量Fe、Al等雜質(zhì)）制取CoCl26H2O的一種新工藝流程如圖：

已知：

①鈷與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Co+2HCl=CoCl2+H2↑

②CoCl26H2O熔點86℃，易溶于水、乙醚等；常溫下穩(wěn)定無毒，加熱至110～120℃時，失去結(jié)晶水變成有毒的無水氯化鈷．

③部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見表：

沉淀物 Fe（OH）3 Fe（OH）2 Co（OH）2 Al（OH）3

開始沉淀 2.3 7.5 7.6 3.4

完全沉淀 4.1 9.7 9.2 5.2

請回答下列問題：

（1）在上述新工藝中，用“鹽酸”代替原工藝中“鹽酸與硝酸的混酸”直接溶解含鈷廢料，其主要優(yōu)點為_________（寫一點）．

（2）加入碳酸鈉調(diào)節(jié)pH至a，a的范圍是 _________；再用試劑X將濾液的pH調(diào)節(jié)至2﹣3，則所用的試劑X為 _________．

（3）操作Ⅰ包含3個基本實驗操作，它們是 _________、 _________和過濾．

（4）制得的CoCl26H2O需減壓烘干的原因是 _________．

（5）為測定產(chǎn)品中CoCl26H2O含量，某同學(xué)將一定量的樣品溶于水，再向其中加入足量的AgNO3溶液，過濾，并將沉淀烘干后稱量其質(zhì)量．通過計算發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中CoCl26H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于100%，其原因可能是 _________．

（6）在實驗室中，為了從上述產(chǎn)品中獲得純凈的CoCl26H2O，常將制得的產(chǎn)品溶解于乙醚中，然后 _________、 _________（填實驗操作）獲得純凈的CoCl26H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。m、p、q、r、s是由這些元素組成的二元化合物，常溫常壓下r為液體，其余均為無色氣體，m 的摩爾質(zhì)量為p的2倍，n是元素Y的單質(zhì)，是綠色植物光合作用產(chǎn)生的無色氣體，p物質(zhì)能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，q能使品紅溶液褪色。上述的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. 原子半徑：X<Y<Z

B. 非金屬性：X>Y>Z

C. q與s均為酸性氧化物

D. X 的單質(zhì)與Y 的單質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列儀器：①錐形瓶，②蒸餾燒瓶，③漏斗，④燃燒匙，⑤天平，⑥分液漏斗，⑦膠頭滴管。常用于物質(zhì)分離的是(　　)

A．①③⑤　　　　　　　　B．②④⑦

C．①②⑥ D．②③⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高純度氧化鋁有廣泛的用途，某研究小組用以下流程制取高純度氧化鋁：

根據(jù)上述流程圖填空：

（1）“除雜”操作是先加入過氧化氫充分反應(yīng)后，再用氨水調(diào)節(jié)溶液的pH，使硫酸銨溶液中的少量Fe2+氧化為Fe3+并進一步轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3從而除去Fe2+，則Fe2+酸性條件下氧化為Fe3+的離子方程式為:

（2）配制硫酸鋁溶液時，需用硫酸酸化，酸化的目的是 。

（3）“分離”操作的名稱是 （填字母代號）。

A．蒸餾 B．分液 C．過濾

（4）銨明礬晶體的化學(xué)式為NH4Al（SO4）212H2O，銨明礬屬于 （填“純凈物”或“混合物”）在0.1mol/L銨明礬的水溶液中，濃度最大的離子是 。

（5）熱分解中發(fā)生如下反應(yīng)6NH4Al(SO4)2 = 3Al2O3 + 2NH3 ↑+ 2N2 ↑+ 6SO2 ↑+ 6SO3 ↑+ 9H2O,當(dāng)生成1mol Al2O3時轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為 mol

（6）往含0.1mol銨明礬稀溶液中逐滴加入含0.3mol Ba(OH)2的稀溶液,反應(yīng)的總離子方程式為: 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是

A. 福爾馬林可作食品保鮮劑

B. 大量燃燒化石燃料是造成霧霾天氣的一種重要原因

C. 點燃爆竹后，硫燃燒生成SO3

D. 用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可減少白色污染

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同步練習(xí)冊答案