【題目】現(xiàn)有兩瓶無標簽的無色溶波,分別裝有Na2CO3和NaHCO3,用下列試劑或方法能將兩者區(qū)分的是
①Ca(OH)2 ②鹽酸③CaCl2 ④NaOH ⑤加熱
A. ②③ B. ①③ C. ①③ D. ②⑤
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【題目】實驗室分離碘的四氯化碳溶液與水的混合液,不需要用到的玻璃儀器是
① 燒杯 ② 長頸漏斗 ③ 分液漏斗 ④ 酒精燈
A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④
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【題目】掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎(chǔ),根據(jù)圖實驗裝置回答問題
(1)寫出下列儀器的名稱:① , ② , ④ .
(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的是(填序號).
(3)若利用裝置Ⅰ分離酒精和水的混合物,還缺少的儀器 , 將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為;②的進水口是(填“f”或“g”).
(4)現(xiàn)需配制250mL、0.2molL﹣1NaCl溶液,裝置Ⅱ是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,指出圖中的錯誤之處:①;② .
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【題目】如表是元素周期表的一部分,根據(jù)表中的①~⑩中元素,用相關(guān)的化學用語填空:
IA | 0 | |||||||
1 | ① | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | ⅦA | |
2 | ⑩ | ② | ③ | ④ | ⑧ | |||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑨ |
(1)元素⑩的名稱是 , 從元素原子得失電子的角度看,元素④具有(填“氧化性”、“還原性”);比元素⑧質(zhì)子數(shù)多16的元素在周期表中所處位置;
(2)⑥④⑦的氫化物穩(wěn)定性由弱到強的順序依次:(寫氫化物的化學式);
(3)元素③的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物的水化物反應(yīng)的方程式為;
(4)寫出元素⑤形成的單質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)物的電子式 , 這一反應(yīng)是(填“吸熱”、“放熱”)反應(yīng);元素②和④形成化合物電子式為;
(5)用電子式表示①與⑨反應(yīng)得到的化合物的形成過程;
(6)某元素R的氣態(tài)氫化物為HXR,且R在該氫化物中的質(zhì)量分數(shù)為94%,8.5g的HXR氣體在標準狀態(tài)下的體積是5.6L.HXR的化學式為 .
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【題目】常溫下,將除去表面氧化膜的A1、Cu片插入濃HNO3中組成原電池(圖1),測得原電池的電流強度(I)隨時間(t)的變化如圖2所示。反應(yīng)過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生。下列說法錯誤的是 ( )
A. t1時刻前,A1片的電極反應(yīng)為:2A1+3H2O - 6e- ═ A12O3+6H+
B. t1時,因A1在濃硝酸中鈍化,氧化膜阻礙了A1繼續(xù)反應(yīng)
C. t1之后,負極Cu失電子,電流方向發(fā)生改變
D. 燒杯中發(fā)生的離子反應(yīng)為:2NO2+2OH- ═ 2NO3-+H2O
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【題目】下列敘述不正確的是
A. 氫氧化鋁可以用于治胃酸過多
B. Fe3O4可用作紅色油漆和涂料
C. 金屬鈉有強還原性,能和硫酸銅溶液反應(yīng),但不能置換出金屬銅
D. 為使面包松軟可口可用碳酸氫鈉做發(fā)泡劑
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【題目】“綠色化學”的主要內(nèi)容之一是使原子充分利用,不產(chǎn)生污染物.下列化學反應(yīng)符合“綠色化學”理念的是( )
A.制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O
B.制CuSO4:2Cu+O2 2CuO;CuO+H2SO4(。┄TCuSO4+H2O
C.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
D.制Cu(NO3)2:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
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【題目】硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O)在醫(yī)藥上作補血劑.某課外小組測定該補血劑中鐵元素的含量,并檢驗該補血劑是否變質(zhì).實驗步驟如下:
請回答下列問題:
(1)步驟①濾液中滴加KSCN溶液后濾液變?yōu)榧t色,則該溶液中含有(填離子符號),檢驗濾液中還存在Fe2+的方法為(注明試劑、現(xiàn)象).
(2)步驟②加入過量H2O2的目的是 .
(3)步驟③中反應(yīng)的離子方程式為
(4)步驟④中一系列處理的操作步驟包括:過濾、、灼燒、、稱量.
(5)若實驗無損耗,則每片補血劑含鐵元素的質(zhì)量為g.
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