將200mL 3mol/L的氯化鈉溶液與400mL 1mol/L氯化鈉溶液混合,求混合后的溶液的濃度.
考點(diǎn):物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算
專題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析:根據(jù)n=cV計算不同濃度溶液中氯化鈉的物質(zhì)的量,再根據(jù)c=
n
V
計算混合后溶液物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:200mL 3mol/L的氯化鈉溶液中NaCl的物質(zhì)的量=0.2L×3mol/L=0.6mol,
400mL 1mol/L氯化鈉溶液中NaCl的物質(zhì)的量=0.4L×1mol/L=0.4mol,
混合后溶液的物質(zhì)的量濃度=
0.6mol+0.4mol
0.2L+0.4L
=
5
3
mol/L,
答:混合后溶液的濃度為
5
3
mol/L.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的量濃度有關(guān)計算,可以用稀釋電離計算,注意若溶液密度未知,可以認(rèn)為混合后溶液體積具有加和性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,下列反應(yīng)可為工業(yè)制鹽酸、合成氨提供原料:CH4 (g)+H2O (g)?CO(g)+3H2(g)△H>0.當(dāng)該反應(yīng)達(dá)到平衡后,若僅改變圖中x的量,重新達(dá)到平衡后,y值隨x變化趨勢合理的是( 。
選項(xiàng)xy
A縮小容器體積,增大體系壓強(qiáng)H2的正反應(yīng)速率V(H2
B升高體系溫度容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
C增大水蒸氣濃度達(dá)平衡時CH4的轉(zhuǎn)化率
D恒容情況下充入稀有氣體進(jìn)行稀釋該反應(yīng)的逆反應(yīng)常數(shù)K′
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的兩種物質(zhì)相互作用時,改變反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量,不會影響產(chǎn)物組成的是( 。
A、Na與O2
B、NaOH與CO2
C、NaOH與AlCl3
D、Na2O與CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是Cl2
B、液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封存
C、某溶液加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I-
D、某溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液一定存在Ag+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的物質(zhì)或離子都含配位鍵的是( 。
A、H2O、Al2Cl6
B、CO2、SO42-
C、H3O+、[Cu(NH34]SO4
D、NH4Cl、C2H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸:
(1)當(dāng)三種酸物質(zhì)的量濃度相同時,三種溶液中水的電離程度由大到小的順序是
 
.(用a、b、c表示,下同)
(2)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH的能力由大到小的順序是
 

(3)當(dāng)三者c(H+)相同時,物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是
 

(4)當(dāng)三者c(H+)相同且體積也相同時,分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是
 

(5)將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,c(H+)由大到小的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下物質(zhì):①NaCl晶體;②液態(tài)SO3;③冰醋酸;④汞;⑤BaSO4固體;⑥純蔗糖;⑦酒精;⑧熔化的KNO3;請回答下列問題:
(1)以上物質(zhì)能導(dǎo)電的是
 
;
(2)屬于電解質(zhì)的是
 

(3)屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是
 
;
(4)屬于弱電解質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

處于下列狀態(tài)的物質(zhì)中:①氯化鈉晶體   ②干冰   ③HCl氣體④銅   ⑤硫酸鋇晶體   ⑥蔗糖    ⑦酒精    ⑧熔融的硝酸鉀   ⑨NaCl溶液
(1)能導(dǎo)電的是(填字母,下同)
 
;
(2)屬于電解質(zhì)的是
 
;
(3)屬于非電解質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)大理石與醋酸溶液:

(2)NaHSO4與氫氧化鈉溶液:

(3)生銹的鐵釘與過量的鹽酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為;
 

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