金屬鎂和鹵素反應(yīng)的能量變化圖(反應(yīng)物和產(chǎn)物均為298K時(shí)的穩(wěn)定狀態(tài)).下列選項(xiàng)中不正確的是( 。
分析:A、依據(jù)圖象分析判斷,Mg與F2的能量高于MgF2,反應(yīng)是放熱反應(yīng);
B、MgBr2能量高于MgCl2,Cl2能量高于Br2,反應(yīng)是放熱反應(yīng);
C、物質(zhì)能量越高越活潑,越不穩(wěn)定;
D、反應(yīng)的焓變=生成物總焓-反應(yīng)物總焓.
解答:解:A、依據(jù)圖象分析判斷,Mg與F2的能量高于MgF2,依據(jù)能量守恒判斷,反應(yīng)是放熱反應(yīng),故A正確;
B、依據(jù)圖象分析,MgBr2能量高于MgCl2,依據(jù)活潑性判斷,Cl2能量高于Br2,所以反應(yīng)是放熱反應(yīng),故B正確;
C、物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定,易圖象數(shù)據(jù)分析,化合物的熱穩(wěn)定性順序?yàn)椋篗gI2<MgBr2<MgCl2<MgF2,故C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)的焓變=生成物總焓-反應(yīng)物總焓;MgF2(s)的能量低于MgBr2(s),依據(jù)圖象數(shù)據(jù)分析計(jì)算可知反應(yīng)的焓變等于600KJ/mol,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反應(yīng)焓變的判斷計(jì)算,物質(zhì)能量越高越活潑,能量守恒是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?肇慶二模)格氏試劑在有機(jī)合成方面用途廣泛,可用鹵代烴和鎂在醚類溶劑中反應(yīng)制得.
設(shè)R為烴基,X為鹵素,則可以發(fā)生:①RX+Mg 
無水乙醚
R-MgX(格氏試劑);②
閱讀以下合成路線圖,回答有關(guān)問題:

(1)反應(yīng)①~⑥中,屬于加成反應(yīng)的有
①④
①④
,反應(yīng)③的條件是
Cu或Ag、加熱
Cu或Ag、加熱

(2)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為

(3)以下對(duì)上面圖中有關(guān)物質(zhì)說法正確的是
c
c

a.所有物質(zhì)都能與H2發(fā)生加成反應(yīng)     b.所有物質(zhì)中只有2種能發(fā)生酯化反應(yīng)
c.I能使溴水褪色、能加聚為高分子    d.A、E、F、H都能與金屬鈉反應(yīng)放出H2
(4)F的同分異構(gòu)體中,含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)物共有
4
4
種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)金屬鎂是一種活潑的常見金屬,有著廣泛的用途.如圖是金屬鎂和鹵素反應(yīng)的能量變化圖(反應(yīng)物和產(chǎn)物均為298K時(shí)的穩(wěn)定狀態(tài)).
(1)下列選項(xiàng)中正確的是
 
(填序號(hào)).
①M(fèi)gI2中Mg2+與I-間的作用力小于MgF2中Mg2+與F-間的作用力
②MgBr2與Cl2反應(yīng)是放熱反應(yīng)
③化合物的熱穩(wěn)定性順序?yàn)椋篗gI2>MgBr2>MgCl2>MgF2
(2)請(qǐng)寫出在一定條件下液溴與氟化鎂固體反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

已知,金屬鎂在點(diǎn)燃的條件下能與二氧化碳反應(yīng):2Mg+CO2→2MgO+C 現(xiàn)將a克鎂放在盛有b L(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下)二氧化碳和氧氣的混合氣體的密閉容器中充分燃燒,
(3)若容器中剩余二氧化碳,則殘留固體物質(zhì)
 

A.一定只有MgO      B.一定有MgO,可能有C
C.一定有MgO和C    D.一定有C,可能有MgO
(4)若反應(yīng)容器中有氧氣剩余,則容器內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為
 
,出現(xiàn)此種狀況,容器中原來b L混合氣體中氧氣的體積應(yīng)滿足(用含a的代數(shù)式)
 

(5)若容器中無氣體剩余,殘留固體中含有鎂,則殘留固體m的取值范圍
 
;若容器中無氣體剩余,殘留固體中沒有鎂剩余,則殘留固體m的取值范圍
 

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科目:高中化學(xué) 來源:肇慶二模 題型:問答題

格氏試劑在有機(jī)合成方面用途廣泛,可用鹵代烴和鎂在醚類溶劑中反應(yīng)制得.
設(shè)R為烴基,X為鹵素,則可以發(fā)生:①RX+Mg 
無水乙醚
R-MgX(格氏試劑);②
精英家教網(wǎng)

閱讀以下合成路線圖,回答有關(guān)問題:

精英家教網(wǎng)

(1)反應(yīng)①~⑥中,屬于加成反應(yīng)的有______,反應(yīng)③的條件是______.
(2)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為______.
(3)以下對(duì)上面圖中有關(guān)物質(zhì)說法正確的是______
a.所有物質(zhì)都能與H2發(fā)生加成反應(yīng)     b.所有物質(zhì)中只有2種能發(fā)生酯化反應(yīng)
c.I能使溴水褪色、能加聚為高分子    d.A、E、F、H都能與金屬鈉反應(yīng)放出H2
(4)F的同分異構(gòu)體中,含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)物共有______種.

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科目:高中化學(xué) 來源:2009年廣東省肇慶市高考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

格氏試劑在有機(jī)合成方面用途廣泛,可用鹵代烴和鎂在醚類溶劑中反應(yīng)制得.
設(shè)R為烴基,X為鹵素,則可以發(fā)生:①RX+Mg R-MgX(格氏試劑);②
閱讀以下合成路線圖,回答有關(guān)問題:

(1)反應(yīng)①~⑥中,屬于加成反應(yīng)的有______,反應(yīng)③的條件是______.
(2)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為______.
(3)以下對(duì)上面圖中有關(guān)物質(zhì)說法正確的是______
a.所有物質(zhì)都能與H2發(fā)生加成反應(yīng)     b.所有物質(zhì)中只有2種能發(fā)生酯化反應(yīng)
c.I能使溴水褪色、能加聚為高分子    d.A、E、F、H都能與金屬鈉反應(yīng)放出H2
(4)F的同分異構(gòu)體中,含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)物共有______種.

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