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 運用樹狀分類法對下列10種物質進行分類,然后按要求回答問題:
(1)進行分類(將各物質序號填入相應方框中),并在相應空格處作答.

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(2)氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液從外觀上很難進行區(qū)分,你認為可通過什么實驗來區(qū)分?(簡要說明實驗方法和判斷依據(jù))
______.
(3)寫出上述10種物質的強酸強堿混合,發(fā)生中和反應反應的化學方程式
______.
(1)含有一種元素的純凈物是單質,如②、⑩,含有不同元素的純凈物是化合物,如:③、④、⑥、⑦、⑨;根據(jù)化合物在水溶液和熔融態(tài)下是否導電將化合物分為:電解質和非電解質;在水溶液或熔融狀態(tài)下能導電的化合物是電解質,如④、⑥、⑦、⑨,在水溶液和熔融狀態(tài)下均不導電的化合物是非電解質,如③;故答案為:③、④、⑥、⑦、⑨;②、⑩;電解質;非電解質;④、⑥、⑦、⑨;③;
(2)氫氧化鐵膠體具有丁達爾效應,而溶液不具備該性質,可以做丁達爾實驗來區(qū)分,故答案為:分別取樣做丁達爾實驗,出現(xiàn)丁達爾效應的是氫氧化鐵膠體;
(3)上述10種物質中硝酸是強酸,氫氧化鈣是強堿,混合后,發(fā)生中和反應生成鹽和水,化學方程式為2HNO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O,
故答案為:2HNO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O.
練習冊系列答案
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(2009?福建五校聯(lián)考有改動) 運用樹狀分類法對下列10種物質進行分類,然后按要求回答問題:
(1)進行分類(將各物質序號填入相應方框中),并在相應空格處作答.

(2)氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液從外觀上很難進行區(qū)分,你認為可通過什么實驗來區(qū)分?(簡要說明實驗方法和判斷依據(jù))
分別取樣做丁達爾實驗,出現(xiàn)丁達爾效應的是氫氧化鐵膠體
分別取樣做丁達爾實驗,出現(xiàn)丁達爾效應的是氫氧化鐵膠體

(3)寫出上述10種物質的強酸強堿混合,發(fā)生中和反應反應的化學方程式
2HNO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O
2HNO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O

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運用樹狀分類法對下列10種物質進行分類,然后按要求回答問題:
(1)進行分類(將各物質序號填入相應方框中),并在相應空格處作答。
(2)氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液從外觀上很難進行區(qū)分,你認為可通過什么實驗來區(qū)分? (簡要說明實驗方法和判斷依據(jù)) ________________________________________________________。
(3)寫出上述10種物質中⑧的水解離子方程式__________________________。
(4)上述物質中參與了自然界溶洞形成的是____________(填化學式)。

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 運用樹狀分類法對下列10種物質進行分類,然后按要求回答問題:
(1)進行分類(將各物質序號填入相應方框中),并在相應空格處作答.

(2)氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液從外觀上很難進行區(qū)分,你認為可通過什么實驗來區(qū)分?(簡要說明實驗方法和判斷依據(jù))
   
(3)寫出上述10種物質的強酸強堿混合,發(fā)生中和反應反應的化學方程式
   

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