利用生活中或?qū)嶒?yàn)室中常用的物品，根據(jù)氧化還原反應(yīng)知識(shí)和電學(xué)知識(shí)，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)原電池。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）實(shí)驗(yàn)原理：Fe＋2H＋=Fe2＋＋H2↑。
（2）實(shí)驗(yàn)用品：電極________、________、稀硫酸、________（填寫所缺的實(shí)驗(yàn)用品）、耳機(jī)（或者電流計(jì)）。

（3）實(shí)驗(yàn)裝置：
（4）原電池設(shè)計(jì)及注意的問題。
①按如圖所示連接好實(shí)驗(yàn)儀器，注意觀察（耳朵聽）耳機(jī)是否有聲音發(fā)出，如果沒有，可將原電池的兩個(gè)電極中的一極接觸耳機(jī)插頭上的一極（注意：接觸的同時(shí)耳機(jī)的另一個(gè)極是連接在原電池的另一個(gè)電極上的），這時(shí)可以聽見耳機(jī)發(fā)出“嚓嚓嚓”聲音。其原因是：在原電池中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________。
②如果將裝置中的耳機(jī)改為電流計(jì)，則鐵釘應(yīng)該接電流計(jì)的______
極，電極反應(yīng)是________________；另一極應(yīng)該接電流計(jì)的________極，電極發(fā)生了________反應(yīng)（“氧化”或“還原”）。
（2）鐵釘或鐵條　銅釘（其他的惰性電極如鉛筆芯、鉑等）　燒杯、導(dǎo)線
（4）①電能�、谪�(fù)　Fe－2e－=Fe2＋　正　還原
由實(shí)驗(yàn)原理：Fe＋2H＋=Fe2＋＋H2↑，可知組成該原電池的負(fù)極應(yīng)為Fe，正極可選用活動(dòng)性比Fe弱的金屬或?qū)щ姷姆墙饘佟?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

控制適合的條件，將反應(yīng)Fe3＋＋AgFe2＋＋Ag＋設(shè)計(jì)成如圖所示的原電池。下列判斷不正確的是          (　　)
A．反應(yīng)開始時(shí)，石墨棒作陽極，銀棒作陰極
B．靈敏電流計(jì)的讀數(shù)由小變大，再變小
C．反應(yīng)達(dá)化學(xué)平衡時(shí)，電流計(jì)讀數(shù)最小
D．反應(yīng)達(dá)化學(xué)平衡時(shí)，在乙燒杯中滴入一定量的NaCl溶液，電流計(jì)指針又將偏轉(zhuǎn)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(1)將鋅片和銀片浸入稀硫酸中組成原電池，兩電極間連接一個(gè)電流計(jì)。
鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)______________________________________
銀片上發(fā)生的電極反應(yīng)______________________________________
(2)若該電池中兩電極的總質(zhì)量為60 g，工作一段時(shí)間后，取出鋅片和銀片洗凈干燥后稱重，總質(zhì)量為47 g，試計(jì)算：
①產(chǎn)生氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)；②通過導(dǎo)線的電量。(已知NA＝6.02×1023 mol－1，電子電荷為1.60×10－19 C)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

市場(chǎng)上出售的“熱敷袋”的主要成分是鐵屑、炭粉、木屑、少量氯化鈉和水等�！盁岱蟠眴⒂弥坝盟芰洗蛊渑c空氣隔絕，啟用時(shí)，打開塑料袋輕輕揉搓就會(huì)放出熱量，使用完后，會(huì)發(fā)現(xiàn)有大量鐵銹存在。
（1）熱敷袋是利用________放出熱量。
（2）炭粉的主要作用是__________________________________。
（3）加入氯化鈉的主要作用是____________________________。
（4）木屑的作用是______________________________________。
（5）有關(guān)的電極反應(yīng)式和化學(xué)方程式是____________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一種新型燃料電池，一極通入空氣，另一極通入丁烷氣體；電解質(zhì)是摻雜氧化釔（Y2O3）的氧化鋯（ZrO2）晶體，它在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2－。下列對(duì)該燃料電池的說法中，正確的是（   ）
A．在熔融的電解質(zhì)中，O2－由負(fù)極移向正極
B．電池的總反應(yīng)是：2C4H10＋13O2=8CO2＋10H2O
C．通入空氣的一極是正極，電極反應(yīng)為O2＋4e－=2O2－
D．通入丁烷的一極是正極，電極反應(yīng)為C4H10＋26e－＋13O2－=4CO2＋5H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

銅鋅原電池（如圖）工作時(shí)，下列敘述正確的是（  ）
A．正極反應(yīng)為Zn－2e－=Zn2＋
B．電池反應(yīng)為Zn＋Cu2＋=Zn2＋＋Cu
C．在外電路中，電子從負(fù)極流向正極
D．鹽橋中的K＋移向ZnSO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

【化學(xué)——選修2化學(xué)與技術(shù)】（15分）
由Ca3(PO4)2、SiO2、焦炭等為原料生產(chǎn)硅膠（SiO2·nH2O）、磷、磷酸及CH3OH，下列工藝過程原料綜合利用率高，廢棄物少。

（1）上述反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是     [選填：（Ⅰ）、（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）、（Ⅴ）]
（2）高溫下進(jìn)行的反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為：                 　　；
固體廢棄物CaSiO3可用于 　　                       　　。
（3）反應(yīng)Ⅲ需在隔絕氧氣和無水條件下進(jìn)行，其原因是                。
（4）CH3OH可用作燃料電池的燃料，在強(qiáng)酸性介質(zhì)中，負(fù)極的電極反應(yīng)式為        。
（5）指出（VI）這一環(huán)節(jié)在工業(yè)生產(chǎn)上的意義  　　          　　
（6）寫出由P→H3PO4有關(guān)反應(yīng)式
① 　　                       　　
② 　　                       　　

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

家用炒菜鐵鍋用水清洗放置后,出現(xiàn)紅棕色的銹斑,某同學(xué)擬對(duì)其原理及條件進(jìn)行分析:
（1）該同學(xué)準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品:20% NaCl溶液、蒸餾水、酚酞試液、KSCN溶液、新制氯水、純鐵絲、碳棒、U形管、導(dǎo)線等;請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證鋼鐵吸氧腐蝕的電極產(chǎn)物,簡(jiǎn)述操作過程并寫出溶液中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。
（2）將一銅棒、碳棒用導(dǎo)線連接后,插入內(nèi)盛20%氯化鈉溶液的U形管中,請(qǐng)根據(jù)此裝置在下列兩項(xiàng)中擇一
回答:
①若不是原電池,請(qǐng)說明原因:　　　　　　　　　　　(如果回答此題,下面的②不用回答)。
②若是原電池,現(xiàn)要求利用此裝置(電極材料、溶液濃度均不變),采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣硖岣唠姵氐姆烹娦?該操作可以是:　                            。
（3）目前我國(guó)許多大型銅質(zhì)文物露天放置腐蝕嚴(yán)重,在不影響觀瞻效果的條件下,除用加保護(hù)層法保護(hù)外,請(qǐng)你再提出一項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的保護(hù)方法并簡(jiǎn)述其保護(hù)原理:                                                            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，298 K時(shí)，在 FeCl3酸性溶液中加入少量鋅粒后，F(xiàn)e3＋立即被還原成Fe2＋。某化學(xué)興趣小組根據(jù)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)設(shè)計(jì)了如右圖所示的原電池裝置。下列有關(guān)說法中正確的是(　　)
A．該原電池的正極反應(yīng)是：Zn－2e－=Zn2＋
B．左燒杯中溶液的紅色逐漸褪去
C．該電池鉑電極上有氣泡出現(xiàn)
D．該電池總反應(yīng)為：3Zn＋2Fe3＋=2Fe＋3Zn2＋

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